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2019年兩學一做專題討論內容四篇

更新:2023-09-19 02:45:01 高考升學網

  “兩學一做”學習教育強調的正是學用結合,知行合一。學習的內容、方法也有很強的針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,突出了問題意識與目標導向的結合。

  【1】兩學一做專題討論內容

  近日,辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章常規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,決定在全黨開展“兩學一做”學習教育活動,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,黨中央審時度勢,抓住黨員干部這個“關鍵少數(shù)”,再次重拳出擊,從嚴治黨的又一重大舉措。

  要使“兩學一做”學習教育達到理想的效果,必須抓住三個環(huán)節(jié),即抓住“學”這個基礎環(huán)節(jié)、抓住“做”這個關鍵環(huán)節(jié)、抓住“改”這個核心環(huán)節(jié)。每一名黨員都應從自我做起、從現(xiàn)在做起,自覺在“學、做、改”中抓好抓實抓出成效,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),凝聚起實現(xiàn)中國夢的強大合力。

  要抓住“學”這個基礎環(huán)節(jié)。思想是行為的先導,黨員干部作風好壞,關鍵在于思想認識。學,就是引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補思想之“鈣”,固黨性之“元”,鑄黨性之“魂”,不斷增強廣大黨員的規(guī)則意識、規(guī)矩意識,強化擔當精神。要通過“兩學一做”活動,把學習黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉化為實際行動,以實實在在的成績展示學習效果。

  要抓住“做”這個關鍵環(huán)節(jié)。做是目的、是關鍵。作為黨員干部,要堅定自覺地在思想上、政治上、行動上同為黨中央保持高度一致,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,真正為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

  要抓住“改”這個核心環(huán)節(jié)!皟蓪W一做”,歸根結底是端正思想作風,解決突出問題,針對問題去“真改”,做合格黨員。為此,廣大黨員干部要把教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化,鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識,全面提升黨員隊伍思想政治素質,真正造就一支具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的干部隊伍。

  【2】兩學一做專題討論內容

  為貫徹落實《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》的精神要求,用科學理論武裝頭腦,充分發(fā)揮學校二級中心組理論示范點引領作用,3月7日上午,我們學院在實驗B樓210舉辦“兩學一做”學習教育專題研討會。歡迎院長盛xx、副書記曹xx、副院長王xx、教工支部書記以及學生支部書記參加這次會議。

  結合“兩學一做”具體內容,從黨員對科學理論的掌握、對自身要求、對工作態(tài)度等方面就如何成為一名合格黨員發(fā)表自己的看法,要求示范中心組成員工作中既要腳踏實地,又要有崇高理想;盛興平從學院發(fā)展角度出發(fā),圍繞二級中心組理論示范點的任務和要求,認為所有教工肩負發(fā)展重任,要明確職責,勇于擔當,服務大局,心系學院發(fā)展,增強責任意識和服務社會的能力,在實踐中鍛煉提高;我認為兩學一做是前提,是理論武裝,重點在于落實黨性教育,關鍵在于嚴明紀律,目的在于推動發(fā)展;結合本職工作,認為合格黨員應把學習教育與師生黨員日常教育管理結合起來。各位支部書記總結了本支部黨員隊伍建設情況、存在的問題特別是學習教育中存在的問題,從學生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展、學生思想政治工作開展等方面給出具體解決措施。

  此次專題學習教育研討提升了黨員隊伍思想政治素質,我們要深刻認識到開展“兩學一做”學習教育的必要性,在今后的工作中會積極認真學習好黨規(guī)黨章和系列講話精神,用科學理論武裝自身,內化于心,外化于行,在立足本職工作的同時,充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,確!皟蓪W一做”能夠落到實處,為學院發(fā)展建貢獻自己的力量

  【3】兩學一做專題討論內容

  召開這次學習座談會的目的,一是堅持開展經常性政治學習、加強黨章黨紀黨規(guī)教育的需要;二是通過座談了解事務所在黨員日常教育管理、黨員思想作風狀況、事務所經營發(fā)展等方面的突出問題;三是廣泛征求當前行業(yè)發(fā)展中五個方面的意見和建議,包括征求各事務所對開展好“兩學一做”學習教育活動的意見和建議,征求黨員教育管理的意見和建議,征求全省注會行業(yè)“十三五規(guī)劃”的意見和建議,征求事務所拓展新業(yè)務的意見和建議,征求籌備成立xx市黨員知識分子聯(lián)誼會注冊會計師分會的意見和建議;四是按照量力而行、盡力而為的原則,切實集中解決一兩個事關行業(yè)發(fā)展的突出問題。

  大家學習了《辦公廳關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育方案》、《辦公廳關于加強社會組織黨的建設工作的意見(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《3月4日下午參加全國政協(xié)十二屆四次會議民建、工商聯(lián)界委員聯(lián)組會時的講話》、《中共xx市委組織部印發(fā)<關于進一步落實“三會一課”制度嚴格黨內組織生活的指導意見>的通知》等內容。各所長、書記們集中反映了行業(yè)發(fā)展中人才流失、收費過低、招投標入圍中設置門檻、注冊會計師專業(yè)勝任能力不強等四個方面的問題,對加強行業(yè)統(tǒng)戰(zhàn)工作、成立市黨員知識分子聯(lián)誼會注冊會計師分會、提升行業(yè)公信力,改善行業(yè)執(zhí)業(yè)環(huán)境、規(guī)范審計項目招投標,加大財政預算審計,規(guī)范代理記賬服務,拓展新業(yè)務等方面提出了建設性意見和建議。

  在注會行業(yè)中開展“兩學一做”主題教育活動,要解決好“學什么”、“怎么學”、“做什么”的問題,在學習中一要學精學新學管用,二要活學活用、實學實用,深入開展多種多樣、方式靈活的學習活動,這不僅是提升政治素質的需要,也是提升業(yè)務技能的需要;不僅是事務所黨建工作的需要,也是事務所持續(xù)經營發(fā)展的需要。在后階段“兩學一做”活動中,行業(yè)黨委的主要工作歸納為“八個一”,即編印一套黨員教育學習資料、集中開展一次黨課、開展一次“兩學一做”專題知識書面測試活動、每個黨員撰寫一篇學習心得體會、提交一兩條建設性建議、“七一”前后集中表彰一批優(yōu)秀共產黨員、組織開展一次省內先進事務所考察學習活動、開展一次“一項目、兩報告、兩服務”暨新業(yè)務拓展案例總結評選活動。接著他對當前工作進行了部署:一是四月底前成立市知聯(lián)會注冊會計師分會,二是四月底前召開行業(yè)“創(chuàng)新服務年活動”動員大會,三是做好黨員發(fā)展、黨員組織關系排查、支部改選、“黨員三日”、“三會一課”等經常性黨建工作,四是做好醫(yī)院醫(yī)療單位的審計工作。

  【4】兩學一做專題討論內容

  為深入學系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

  開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  “兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區(qū)各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

  一、“兩學一做”學習教育總體要求:1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

  二、“兩學一做”學習教育內容:1.學黨章黨規(guī);2.學系列講話;3.做合格黨員。

  三、“兩學一做”學習教育主要措施:1.圍繞專題學習討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。

  3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。

  四、“兩學一做”學習教育組織領導:“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發(fā)揮媒體作用。

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