小學升入初中就讀是不需要升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試，以下是小編為大家整理的合肥小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年合肥小升初擇校政策

據(jù)悉，合肥市區(qū)公辦學校一年級入學網(wǎng)上報名時間為7月5至10日，公辦學校七年級入學網(wǎng)上報名時間為7月12至17日，公辦學校隨遷子女網(wǎng)上報名時間為7月23至26日，民辦學校網(wǎng)上報名時間為6月25至27日。

2023年，合肥市區(qū)公辦義務(wù)教育學校須通過“合肥市義務(wù)教育招生入學服務(wù)系統(tǒng)”（簡稱“網(wǎng)上招生系統(tǒng)”）開展招生工作，采取“線上登記錄取+線下審核”相結(jié)合的方式，實行網(wǎng)上報名、網(wǎng)上錄取。值得注意的是，2025年合肥將實現(xiàn)網(wǎng)上招生系統(tǒng)全市推廣使用。

公辦學校將按照公布的學區(qū)范圍招收適齡兒童少年入學，鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制義務(wù)教育學校可根據(jù)實際情況，在縣域內(nèi)確定招生范圍。按照依法依規(guī)、屬地管理、免試就近三大原則進行招生。

小學入學政策年齡原則上要求截至2023年8月31日年滿6周歲，在學校有空余學位的情況下，可以適當放寬，但截至2023年12月31日須年滿6周歲。小學畢業(yè)生原則上回戶籍所在地升入初中。適齡兒童少年因身體狀況確需延緩入學或者休學的，應(yīng)由父母（雙方或一方）或者其他法定監(jiān)護人提出申請，當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）或者縣（市）區(qū)教育主管部門批準后實行。

對于特殊群體，如住房租賃人員子女、留守兒童、殘疾兒童少年等入學問題，合肥市也分別一事一策，積極保障特殊群體受教育的權(quán)利。

二、合肥小升初可以跨區(qū)選擇學校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學,不可以跨區(qū)。但是并不是所有學校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養(yǎng)對學生具有潛移默化的影響，教學質(zhì)量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學習，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優(yōu)良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇�；驌癜嗌�，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……