小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的臺(tái)州小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年臺(tái)州小升初擇校政策

一、公辦民辦學(xué)校招生區(qū)域如何劃定？

答：公辦學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)區(qū)劃分調(diào)整和招生入學(xué)工作的意見(jiàn)》（浙教基〔2018〕19號(hào)）要求，科學(xué)合理劃定招生學(xué)（片）區(qū)范圍，具體學(xué)區(qū)劃分家長(zhǎng)可咨詢當(dāng)?shù)亟逃�行政部門(mén)。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)在審批機(jī)關(guān)管轄的區(qū)域內(nèi)招生，納入審批機(jī)關(guān)所在地統(tǒng)一管理。審批機(jī)關(guān)為臺(tái)州市教育局的民辦學(xué)校，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先滿足學(xué)校所在區(qū)的學(xué)生入學(xué)需求。

二、由民辦學(xué)校轉(zhuǎn)制的公辦學(xué)校，目前如何招生？

答：由民辦學(xué)校轉(zhuǎn)制的公辦學(xué)校，過(guò)渡期內(nèi)的具體招生范圍和招生方式由各地根據(jù)實(shí)際情況依法依規(guī)確定，可通過(guò)電腦搖號(hào)方式招生，條件成熟、各方認(rèn)同的可實(shí)行劃學(xué)（片）區(qū)招生。具體招生細(xì)則大家可關(guān)注學(xué)校所在地教育行政部門(mén)的招生方案。

三、公辦民辦學(xué)校招生報(bào)名條件如何設(shè)定？

答：適齡兒童少年入學(xué)報(bào)名的具體規(guī)則按各地教育行政部門(mén)制定的招生細(xì)則執(zhí)行。公辦學(xué)校的具體報(bào)名條件會(huì)在學(xué)校招生公告中詳細(xì)列出，請(qǐng)家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注相關(guān)學(xué)校的微信公眾號(hào)。民辦學(xué)校招生對(duì)象為符合審批地義務(wù)教育公辦學(xué)校招生條件（以下簡(jiǎn)稱“符合條件”）的適齡兒童少年，具體要求如下：

1.戶籍類(lèi)。指戶籍在民辦學(xué)校審批地的適齡兒童少年；

2.學(xué)籍類(lèi)。指小學(xué)學(xué)籍在民辦學(xué)校審批地的適齡兒童少年（僅針對(duì)七年級(jí)報(bào)名）；

3.房產(chǎn)類(lèi)。指父母或監(jiān)護(hù)人房產(chǎn)在民辦學(xué)校審批地的適齡兒童少年；

4.經(jīng)商務(wù)工類(lèi)。指父母或監(jiān)護(hù)人在民辦學(xué)校審批地持有居住證，或滿足民辦學(xué)校審批地社保繳納年限要求的適齡兒童少年。其中，臺(tái)州戶籍適齡兒童少年跨縣（市、區(qū)）填報(bào)民辦學(xué)校，其父母或監(jiān)護(hù)人須在民辦學(xué)校審批地繳納社保滿1年（截止當(dāng)年8月31日）。

四、公辦民辦學(xué)校的招生時(shí)間是否統(tǒng)一，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？如何報(bào)名？

答：《招生通知》明確：全面實(shí)行全市公辦民辦學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間同步報(bào)名、同步招生，具體報(bào)名時(shí)間由臺(tái)州市教育局統(tǒng)一安排，初步定在6月下旬開(kāi)始報(bào)名，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注“臺(tái)州教育”微信公眾號(hào)，我們會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布報(bào)名時(shí)間等相關(guān)信息。根據(jù)要求，符合入學(xué)條件的適齡兒童少年，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間登錄“臺(tái)州市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”（以下簡(jiǎn)稱“入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”，網(wǎng)址：ruxue.tzedu.net.cn）或進(jìn)入“浙里辦”手機(jī)APP，在填寫(xiě)報(bào)名承諾書(shū)后，選擇公辦、民辦學(xué)校中的一類(lèi)進(jìn)行報(bào)名（具體流程將以“報(bào)名指南”形式通過(guò)“臺(tái)州教育”微信公眾號(hào)發(fā)布），報(bào)名學(xué)校只能填報(bào)一所。

五、公民同招的程序、步驟有變化嗎？

答：沒(méi)有變化。《招生通知》明確：全市公辦民辦學(xué)校要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照同步與分批錄取相結(jié)合的原則，由各地教育行政部門(mén)分階段統(tǒng)一組織實(shí)施招生錄取工作。其基本要求是，在臺(tái)州市教育局規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)，公辦民辦學(xué)校要在全市統(tǒng)一的“入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)同步報(bào)名、同步開(kāi)展錄取、同步注冊(cè)學(xué)籍，其強(qiáng)調(diào)的是所有公辦民辦學(xué)校要在教育部門(mén)統(tǒng)籌下按統(tǒng)一步調(diào)有序開(kāi)展招生。當(dāng)然在統(tǒng)一時(shí)間段內(nèi)，公辦民辦學(xué)校的招生批次安排會(huì)有先后順序，這是正常的。

六、適齡兒童少年想到民辦學(xué)校就讀，入學(xué)報(bào)名只能報(bào)1所民辦學(xué)校嗎？如果民辦學(xué)校未錄取，能回到原學(xué)區(qū)公辦學(xué)校就讀嗎？已被公辦民辦學(xué)校錄取的學(xué)生，還能報(bào)名其他學(xué)校嗎？

答：《招生通知》明確：適齡兒童少年只能選1所民辦學(xué)校（含由民辦學(xué)校轉(zhuǎn)制的公辦學(xué)校）報(bào)名。未被民辦學(xué)校錄取的適齡兒童少年,可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回到所在學(xué)區(qū)公辦學(xué)校按原有批次參加錄�。ㄒ蛟搯�(wèn)題家長(zhǎng)非常關(guān)注，再次強(qiáng)調(diào)可按原有批次回學(xué)區(qū)內(nèi)公辦學(xué)校，原有條件不變，學(xué)校不得以參加民辦搖號(hào)為理由拒絕接收）。已被公辦學(xué)校審核通過(guò)的適齡兒童少年，不得參加其他公辦、民辦學(xué)校招生。已被民辦學(xué)校錄取的適齡兒童少年，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到錄取學(xué)校登記報(bào)到，將被視為自動(dòng)放棄錄取機(jī)會(huì)，不得參加其他民辦學(xué)校補(bǔ)招，由當(dāng)?shù)亟逃�行政部門(mén)統(tǒng)籌入學(xué)。通過(guò)電腦搖號(hào)就讀民辦學(xué)校的新生，原則上一年內(nèi)不得轉(zhuǎn)學(xué)到當(dāng)?shù)仄渌麑W(xué)校。

七、民辦學(xué)校在電腦搖號(hào)過(guò)程中搖出的替補(bǔ)名單有什么作用？

答：《招生通知》明確：民辦學(xué)校符合條件報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的，其報(bào)名對(duì)象全部參加電腦搖號(hào)，一次性完成全部招生計(jì)劃的錄取。民辦學(xué)校在搖出錄取名單后，應(yīng)繼續(xù)搖出一定比例的替補(bǔ)名單，具體人數(shù)由各地各校根據(jù)實(shí)際情況確定。因錄取的適齡兒童少年自動(dòng)放棄錄取機(jī)會(huì)（原則上不允許放棄）而導(dǎo)致的學(xué)位空余，由替補(bǔ)名單自上而下替補(bǔ)錄�。ㄔ谑袇^(qū)或全市范圍招生的民辦學(xué)校替補(bǔ)錄取僅限于分配名額所在縣（市、區(qū)）），在替補(bǔ)錄取過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在勸退或者變相勸退現(xiàn)象的，其空余學(xué)位由主管教育行政部門(mén)鎖定，3年內(nèi)不再使用。

八、目前隨遷子女入學(xué)是怎么妥善安置的？

答：目前，來(lái)臺(tái)的隨遷子女100%保障義務(wù)教育基本公共服務(wù)。各地將根據(jù)區(qū)域內(nèi)2023級(jí)隨遷子女新生實(shí)際情況，統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)公辦學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)隨遷子女2023 級(jí)小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)新生在公辦學(xué)校應(yīng)入盡入。同時(shí)，將積極有序推進(jìn)“居住證+積分排序”梯度提供入（轉(zhuǎn)）學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步壓減核驗(yàn)材料，優(yōu)化辦理流程，為隨遷子女入（轉(zhuǎn)）學(xué)提供更便捷、更人性化的服務(wù)，做到政策明、流程清、材料少、辦理快。

九、“長(zhǎng)幼隨學(xué)”服務(wù)是否繼續(xù)推行？哪些情況允許“長(zhǎng)幼隨學(xué)”？具體操作辦法由哪里明確？

答：在2022年探索試行基礎(chǔ)上，今年我們將進(jìn)一步優(yōu)化“長(zhǎng)幼隨學(xué)”人性化服務(wù)舉措，本著“自愿申請(qǐng)、公開(kāi)公平、就便安排”原則，因地制宜，切實(shí)幫助解決因孩子在不同學(xué)校就讀帶來(lái)的接送不便問(wèn)題，更好支持國(guó)家優(yōu)化生育政策。其服務(wù)范圍主要包括以下幾類(lèi)：（1）允許在非學(xué)區(qū)公辦學(xué)校就讀的學(xué)生通過(guò)縣域內(nèi)跨校或跨縣域轉(zhuǎn)入現(xiàn)戶籍地址或居住地所在學(xué)區(qū)的公辦學(xué)校，實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)幼隨學(xué)”。（2）原則上除小學(xué)、初中起始年級(jí)外，允許公辦學(xué)校因“長(zhǎng)幼隨學(xué)”轉(zhuǎn)學(xué)適當(dāng)突破基準(zhǔn)班額，但不得出現(xiàn)大班額。（3）民辦學(xué)校招生時(shí)，可將雙（多）胞胎適齡兒童并號(hào)實(shí)行電腦派位錄取。（4）允許在民辦學(xué)校就讀的學(xué)生轉(zhuǎn)入公辦學(xué)�！伴L(zhǎng)幼隨學(xué)”；民辦學(xué)校原則上不得以“長(zhǎng)幼隨學(xué)”為名轉(zhuǎn)入學(xué)生；如果民辦學(xué)校出現(xiàn)學(xué)位空額時(shí)，可安排“長(zhǎng)幼隨學(xué)”轉(zhuǎn)入學(xué)生，但須通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、電腦派位確定轉(zhuǎn)入學(xué)生。

“長(zhǎng)幼隨學(xué)”服務(wù)的具體操作辦法由各地教育行政部門(mén)結(jié)合實(shí)際制定。

十、哪些對(duì)象可以在招生時(shí)享受優(yōu)待政策？

對(duì)烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他符合條件的入學(xué)優(yōu)待對(duì)象，我們將按國(guó)家及我省明確的教育優(yōu)待政策妥善安排。進(jìn)藏干部職工子女在本市就學(xué)的，按教育部辦公廳等五部門(mén)《進(jìn)藏干部職工子女異地就學(xué)辦法》明確的相關(guān)政策予以落實(shí)。對(duì)符合條件的港澳同胞、臺(tái)灣同胞、華僑華人子女入學(xué)，按國(guó)家及我省明確的相關(guān)政策安排。有關(guān)人才子女入學(xué)的政策，由各地教育行政部門(mén)會(huì)同當(dāng)?shù)厝瞬挪块T(mén)等具體落實(shí)。

二、臺(tái)州小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無(wú)疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門(mén)課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門(mén)出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無(wú)法解決這一問(wèn)題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無(wú)非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周?chē)�環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周?chē)�環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢(qián)，在擇�；驌癜嗌�，真的沒(méi)有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……