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1、2022年青海高考理科類考生上四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要178分,對應(yīng)的最低錄取位次為30339名,招生錄取人數(shù)為12人;
2、2021年青海高考理科類考生上四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要210分,對應(yīng)的最低錄取位次為29612名,招生錄取人數(shù)為8人;
3、2020年青海高考理科類考生上四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要214分,對應(yīng)的最低錄取位次為24794名,招生錄取人數(shù)為6人;
4、2022年青海高考文科類考生上四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要223分,對應(yīng)的最低錄取位次為15780名,招生錄取人數(shù)為18人;
5、2021年青海高考文科類考生上四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要278分,對應(yīng)的最低錄取位次為13635名,招生錄取人數(shù)為12人;
1、2022年四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2022 | 理科 | ? | 12 | 178 | 30339 | 省教育廳 |
青海 | 2022 | 文科 | 專科 | 18 | 223 | 15780 | 省教育廳 |
2、2021年四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2021 | 理科 | ? | 8 | 210 | 29612 | 省教育廳 |
青海 | 2021 | 文科 | ? | 12 | 278 | 13635 | 省教育廳 |
3、2020年四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2020 | 理科 | 專科 | 6 | 214 | 24794 | 省教育廳 |
青海 | 2020 | 文科 | ? | 14 | 305 | 9440 | 省教育廳 |
四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院位于四川省成都市,是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的四川省第一批民辦高校,創(chuàng)辦于1993年,前身為四川師范大學(xué)航空港校區(qū),開展普通本?平逃瑥2008年開始舉辦普通高等?坡殬I(yè)教育。學(xué)院校園占地 511.8畝,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備齊全,F(xiàn)有普通全日制在校生12400余人,專兼職教師600多名,高級職稱占比26%,研究生以上學(xué)歷占比60%。針對四川省、成都市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局,構(gòu)建了面向電子信息、裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、旅游、輕工紡織、公安司法7個專業(yè)大類,共設(shè)有34個專業(yè),其中國家級骨干專業(yè)1個,省民辦重點(diǎn)特色專業(yè)3個,省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個。校外建有555家實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,校企深度合作企業(yè)260家,建有環(huán)球國際旅游學(xué)院、中電錦江電子學(xué)院、成都科捷物流學(xué)院和室內(nèi)裝飾行業(yè)學(xué)院4個二級產(chǎn)業(yè)(行業(yè))學(xué)院。校內(nèi)建有95個實(shí)訓(xùn)室、1個藏書92.3萬余冊的圖書館、2個標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場以及燈光網(wǎng)球場、籃球場和相應(yīng)的健身設(shè)施。學(xué)生公寓配備熱水器、空調(diào)等基本生活設(shè)施,校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)WiFi全院覆蓋。學(xué)院踐行與教育息息相通的陶行知教育思想,堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、行知合一”的基本辦學(xué)原則,秉承“以學(xué)生發(fā)展為本,人人成才;以人才培養(yǎng)為主,服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,依托四川天府新區(qū)腹地的地理優(yōu)勢,構(gòu)建了“園區(qū)、企業(yè)、學(xué)校”和“協(xié)會、企業(yè)、學(xué)校” 兩個三位一體辦學(xué)模式,形成了基于“學(xué)做、工學(xué)、實(shí)習(xí)就業(yè)”三個合一的“1234”人才培養(yǎng)思路,實(shí)施“分級分段分崗工學(xué)交替的合作育人”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院堅(jiān)持德育為首,以“明德、致遠(yuǎn)、博雅、健康”四大育人工程為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;以學(xué)生職場能力培養(yǎng)為落腳點(diǎn),構(gòu)建了“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育”四維一體的課程體系,落實(shí)全方位育人理念;以課程融通為工作思路,全面推行雙證教育,目前學(xué)生雙證獲取率達(dá)到89%;以職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能競賽為抓手,助推學(xué)生職業(yè)技能提高,近年來,1000多名學(xué)生參加了國家級、省級技能競賽,其中330多名學(xué)生獲取了100多個項(xiàng)目的不同獎項(xiàng);29名教師獲得省級職業(yè)技能大賽一、二、三等獎。辦學(xué)成效日益明顯,就業(yè)率持續(xù)上升,近三年畢業(yè)生平均一次性就業(yè)率為98.1%,成都就業(yè)率達(dá)到78.44 %,專業(yè)對口率達(dá)到93%,頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)轉(zhuǎn)化率89.03%,多家企業(yè)對我院畢業(yè)生給予了高度評價(jià)。學(xué)院先后榮獲“全國高職?芓OP100第27位、國家教育部1+X證書試點(diǎn)院校、國家級骨干專業(yè)院校、中央財(cái)政支持項(xiàng)目高校、四川省民辦教育先進(jìn)集體、四川省依法治校示范學(xué)院、四川省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體、四川省高等職業(yè)院校體育工作先進(jìn)單位、四川省高新技術(shù)考試典型單位、四川省創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目高校、四川省教育廳 四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目高校、四川省優(yōu)秀科研成果獎高校、四川省高校后勤管理先進(jìn)集體、四川省民辦高校重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目高校、四川省民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金民辦高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目高校、四川省民辦骨干專業(yè)高校、四川省民辦教學(xué)成果獎高校、成都十大最美高校” 等稱號。
四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院青海錄取
時間:2025-01-10 13:0:20大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工
時間:2025-01-10 12:0:58揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海
時間:2025-01-09 10:0:01長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校
時間:2025-01-09 08:0:46