篇一：潛水

海南之旅是越來越精彩了，海南的天依舊是那么藍(lán)，風(fēng)依舊是那么大，海依舊是那么綠，我的心情也依然是那么好。

來到了亞龍灣，下了車，正是陰天，迎面吹來的海風(fēng)讓我冷不防的打了個噴嚏。今天要去親身體驗的是一項有危險性又刺激的運(yùn)動??潛水。我選了半潛水，(就是坐在船里，船的下半身在下面觀賞)買好了票，大家準(zhǔn)備出發(fā)了。

那兒的水真綠呀，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。走過一座橋，下面的魚兒成群地在一起，成了一個黑色的圈子。

在等的過程中，順便拍了幾張照片�！班洁�??”一聲快艇聲傳來，我們穿好了救生衣“出發(fā)嘍！”大家歡呼起來，坐上了船。我一坐上快艇，就有一種驚心動魄的感覺，好像船一晃我就要掉下去似的。下面還泛著白色的泡泡．藍(lán)藍(lán)的水在快艇下歡快地流暢．風(fēng)吹在我的臉上非常涼快．蔚藍(lán)的大海上，層層波浪泛起，浪花歡樂地舞蹈，海鷗在上面飛翔。一艘輕巧的快艇破浪而來，疾馳在海面上……

司機(jī)把快艇開得很快，想要飛起來似的。一抖一抖的，把我們一船的人嚇的“呀呀”叫。艇尖劈開風(fēng)平浪靜的大海，猶如刀劃在玻璃上，留下一條有一條水痕。我們有說有笑。突然，一陣顛簸把我們從幻想的思緒中拉了回來！原來，是到了潛水的地方。

大家小心翼翼的下了船，哇，好漂亮呀！

只見在一塊大大的珊瑚上，一群群小魚在哪兒嬉戲玩耍，小魚身上的花紋五彩繽紛，漂亮極了。在小魚嬉戲的地方，有這兩三朵美麗的鹿角珊瑚。這與可愛的小魚們形成了一幅亮麗的風(fēng)景畫。

突然，一條透明的魚游了過來，不過，不一會就又走了�！翱炜纯炜��！币晃焕蠋熣f。朝她的方向看，有一條像曼一樣的長長的東西，也不知道叫什么。

哇，眼前又閃過一塊淡藍(lán)的珊瑚，直的看去，還有許多小魚，有白花紋的，也有黑花紋的，總之，好看極了！

看著看著，仿佛我也是一條小魚，在大海里自由自在地游著。時間在流逝，不一會兒，時間到了，我們出了船，用坐上了快艇。

真想時間就此停住，再欣賞一下這美景。

篇二：第一次潛水

今天參觀的景點不多，最使我難忘的就是在“大東海潛水基地”的那段經(jīng)歷了。

來到島上，找好教練，選好潛水衣。我們好不容易穿上了緊身的潛水服，經(jīng)過了2、3分鐘的模擬潛水，我們便坐上了汽艇，來到了潛水區(qū)的一個浮在水面上的木屋，準(zhǔn)備下水。這時，我又緊張又興奮。心想：我又不會游泳，沉到水里可怎么辦呢？但我又對海底世界充滿了好奇，最后我還是懷著忐忑不安的心情，去感受我人生的第一次潛水的滋味！

我在木屋上穿上一件由幾塊泡沫做成的救生衣。到只淹過大腿的水中，背上氧氣瓶。氧氣瓶很重，使我一下子拽到水中，浮在水面上。這時，我背上一點也不重了，是不是氧氣瓶掉了？！我一摸，瓶子還在，我還感到身子一直往上浮，是怎么回事？教練告訴我，這是水中有浮力，瓶子浮在水面上，潛水衣里裝了泡沫，像救生圈一樣，也給你了一個浮力，就不會覺得重了。戴上潛水眼睛，封住了眼和鼻，我只能用嘴呼吸了。一根軟管連著氧氣瓶，另一頭有一個像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”，呼吸就全靠這根管子了。

我想往水中游，可瓶子浮在水面上，我怎么也下不去。教練便抓住氧氣瓶，把我按進(jìn)水里。�。￡柟馍涞剿�中，海底是一片光亮。雖然光線沒有地面上強(qiáng)，卻可以清楚地看到成群結(jié)隊的魚和大片的珊瑚石。在水中，我清楚地聽到我呼吸時發(fā)出的咕嚕聲，不時，我呼出的氣體變成一串串銀色的水泡從我的耳邊冒出來，好玩極了。在海底，我看到了許多不知名的魚。有的身上是紅色的，有4、5其條白斑；有的魚全身是孔雀藍(lán)的顏色，只有鰭和尾巴是黃色的。這里的珊瑚更是千奇百怪。它們被分為“軟珊瑚”和“硬珊瑚”。“軟珊瑚”是空腔動物，一般在深海才有。“硬珊瑚”就是常見的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵開放的向日葵；有的向一叢可愛的小野菊；有的還是空心的，像一根吸管┄┄小魚們有的在珊瑚石的空隙中玩耍，有的在水中自由自在地游動。我想去抓，可阻力太大，動作也太慢，還沒摸到小魚，魚兒已經(jīng)逃得無影無蹤了。

我們在水中捉魚，拍照，和一同來的朋友玩耍，玩得開心極了。下水時的擔(dān)憂早就忘得一干二凈了�？墒菨撍畷r間很快就到了，教練摘了一支很好看的水草送給我留作紀(jì)念。我依依不舍上了快艇。一想到家鄉(xiāng)正下著大雪，可我還可以潛水，就興奮不已。海南真是個好地方，明年我還要來海南避寒。

篇三：第一次潛水

去年寒假，我去了海南旅行。海南那絢麗的自然風(fēng)光、濃郁的民族風(fēng)情給我留下了深刻的印象。但最使我激動和難忘的，還是我在三亞大東海的第一次的潛水經(jīng)歷。那是一個晴朗的下午，碧波蕩漾的大海在陽光下閃爍著點點金光。我穿著潛水服，滿懷期待而又不安的等待下水。雖然已經(jīng)受過半小時的訓(xùn)練，但我仍有點害怕，畢竟這是我的一次潛水。誰知道大海那美麗而平靜的面具下會不會另有一副險惡的面孔呢？

終于輪到我了，工作人員幫我穿上了帶氧氣瓶的潛水背心，扣上系著四塊鉛的腰帶。這一身裝備非常沉重，讓我覺得連步子都邁不動了。在淺水處，教練又向我們重復(fù)了一遍注意事項：嘴唇抱緊氧氣管，不要用鼻子呼吸，發(fā)生危險不要緊張。說完，他讓我抓住他的一根肩帶，向深水區(qū)出發(fā)。

開始還挺順利的，我一直注意用嘴巴呼吸，別的什么也顧不上了。誰料這時，一大團(tuán)褐色的水母狀生物撲到了我的潛水鏡上，嚇得我把氧氣管吐了出來，一大口又咸又苦的海水進(jìn)到了我的嘴里。此時的我已經(jīng)亂了手腳，也忘了吸氧氣。我趕忙用鼻子吸氣，可鼻子早已被目鏡封的嚴(yán)嚴(yán)實實的，悶得我透不過氣來。那時我只覺得眼睛明晃晃的，海水從四面八方向我涌來，心臟一個勁亂跳，我覺得自己虧要被淹死了。我慌亂地向教練比劃著“上升”的手勢，我聽到“呼”的一聲，我的潛水背心立刻充滿了氣，把我?guī)�上了水面�?/p>

一出水面，我呼呼的吸著空氣。使我想起以前曾經(jīng)讀過的一句話，形容某人渴望得到某種東西，就像溺水的人渴望空氣一樣，現(xiàn)在我才親生體驗到了這個比喻是多么的恰當(dāng)！

教練又說了一遍注意事項后，我再次下水。似乎往下潛了好久好久，我才看見身下有一片輪廓模糊的礁石??我們到海底了！漸漸的，我已經(jīng)能看得很清楚了：海底布滿了巖石，巖石上覆蓋著海草、珊瑚和海藻，摸上去滑溜溜的。長長的海草在水中舞動姿態(tài)極其優(yōu)雅，我摘下一顆，發(fā)現(xiàn)它的顏色是那種半透明的褐色，還長著扎手的刺；珊瑚則像五彩繽紛的花，把沙地裝扮得五顏六色，我試圖掰下幾根來，但珊瑚太硬了，沒有成功。

忽然有一樣?xùn)|西在我眼前閃過，原來是一條可愛的魚，他只有一張名片般大小，身體是透明的，游得非常靈活。不一會兒，又有幾條魚出現(xiàn)在了我的面前，它們似乎并不怕我，悠閑地游動著。這時，教練掏出了一個瓶子，把里面的飯粒倒了出來，魚兒們看到飯粒，馬上游了過來，狼吞虎咽地吃著，生怕被人搶走似的。離我最近的一條有手掌般大小，透明的身子上綴滿了淺黃色的條紋，非常漂亮。在美食的面前，它狼吞虎咽地吃著，也懶得理我。我碰了它一下，它凸著的一雙圓圓的大眼睛不友善的瞪了我一下，就扭著身子游走了。

在水下待久了，我開始感到很不舒服：耳膜作痛，胸口像壓了塊大石頭。等到重新浮到水面，我?guī)缀踹B站也站不穩(wěn)了。盡管腦袋暈暈乎乎，嘴里又咸又苦，我心里有一種說不出的快慰。這一次有趣的海底之旅，已經(jīng)像一顆珍珠一樣永遠(yuǎn)地珍藏在了我的記憶里。

篇四：潛水記

寒假，我在馬來西亞沙巴州的馬布島上，在清澈見底，各種顏色相間的大海上進(jìn)行了我出生以來的第一次潛水。

潛水分為兩種：深潛和浮潛。所謂的深潛就是帶著氧氣瓶到深海潛水，這可不是每個人都可以進(jìn)行的，需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練后才可以的。而浮潛就是帶著將鼻子和嘴巴一齊罩住的游泳眼鏡，含著呼吸管浮在水上看海底的景色。

因為我們都沒有進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練，教練告訴我們只能進(jìn)行浮潛。一天下午，我們懷著既興奮又忐忑的心情出發(fā)了。轉(zhuǎn)眼間就到了大海深處，一切裝備齊全后，我們一個一個“撲通撲通”地跳進(jìn)了海里。我心里很緊張，努力按照教練的指導(dǎo)讓自己全身放松，兩腿伸直，慢慢呼吸。漸漸的，我整個人便浮了起來，拉著教練的手盡情的看著海底的風(fēng)景。海浪一拍，便隨著海浪像布一樣彎彎曲曲的扭動著。

哇！海底的景色太美了。有五顏六色形態(tài)奇特的珊瑚，四處飄動游走的�？�，憨厚的海龜，成群結(jié)隊的小魚在我的眼下來回穿梭……美麗極了！

最后，我的表現(xiàn)還得到了教練的表揚(yáng)，他不斷拍著我的肩膀，豎起大拇指對我連聲說“good！good！”我開心極了，蹦蹦跳跳地回賓館了。

據(jù)爸爸媽媽說：“馬布島是全球潛水環(huán)境最好的前五地區(qū)之一�！痹趪鴥�(nèi)，我也去過很多海島，但是從來沒有那個地方像這里清澈見底，我們應(yīng)該努力保護(hù)好環(huán)境，讓我們在國內(nèi)潛水時也能看的這么美麗的海底世界！

篇五：潛水

暑假的一天，媽媽帶我去海南島。

我和媽媽來到海南島的西部─?西島的秘密潛水基地。媽媽來到報名處，幫我報了名。

我來到換潛水服的地方，找到了一件最適合我的潛水服，穿好了。又去找了一雙大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上，最后我背好氧氣瓶去聽老師講關(guān)于潛水的知識。

聽完老師的講課后，我找了一個教練。教練問我：“你是幾年級的？”我回答說：“我是三年級的�！苯叹氂謫栁遥骸澳銕讱q了？”我回答說：“我9歲了�！苯又�，教練帶我潛下去了，我一直往下潛，因為我不能用鼻子呼吸，要用嘴巴來呼吸，很不習(xí)慣，所以我非常的不舒服。我游了幾下，看到了許多漂亮的小魚、珊瑚、還有美麗的貝殼！我真想抓一條小魚來，我把手往前一伸，手一抓，眼看就要抓到小魚了，可是那小魚非常靈活地跑走了，但是我并不灰心，我又看到一條小魚在我胸前，我一抓，“怎么回事？”魚又沒有動，我怎么抓不著呢？我非常驚奇，馬上游上來問教練：“教練，怎么魚在我胸前沒有動，我卻怎么也抓不到呢？”教練說：“因為你戴的潛水鏡是望遠(yuǎn)鏡！”“原來如此！”

這次潛水真好玩！我學(xué)到了很多知識。

篇六：三亞東島潛水

去三亞旅游，最開心的當(dāng)然是去東島潛水了。一大早，我們?nèi)�家就被旅行團(tuán)接到了三亞灣港口。

三亞灣的碼頭上停靠著一艘艘整齊的游艇。有小型的家用游艇、稍大些的豪華私家艇，還有像我們用的商用大型快艇。跳上游艇，不一會兒游艇裝載滿前往東島潛水的游客出發(fā)了。一路上，透過寬敞明亮的玻璃窗，我看見最多的是三三兩兩、來來往往的“蛋家船”，這是當(dāng)?shù)貪O民出海捕魚用的漁船。外國一艘超大貨船剛海航回來，條形方塊狀的集裝箱裝滿了貨物。最讓我激動的是航海護(hù)衛(wèi)的中國巡洋艦和驅(qū)逐艦正嶄新地停泊在三亞灣口，它可是保衛(wèi)祖國海上安全的保護(hù)神。

離三亞灣不遠(yuǎn)有座人工島，小島四面臨海，島上在建的是中國首屈一指的豪華度假勝地。一幢幢雄偉壯觀的大樓神速從水中拔地而起，五棟船幡型標(biāo)志狀的酒店已經(jīng)聳立在小島中央。

游艇越過人工島很快就到了東島的潛水基地了。�？吭跂|島的潛水基地，實際是一間敞篷的，用木頭搭建的大房子。在房子前面橫七豎八地堆放著潛水用的物品，有潛水衣、潛水鏡、氧氣瓶等。房間的右側(cè)有一間小的平臺，坐滿了垂釣的游客。在房間里是餐廳，房間的后面是廚房。

我和媽媽、姐姐急忙換上泳衣，聽教練培訓(xùn)潛水的基本知識和注意事項。終于該穿潛水衣了。我套上潛水衣。潛水衣像一件黑色

緊身的“鯊魚皮”，“鯊魚皮”緊繃而又厚重。穿好了“鯊魚皮”，我?guī)Ш昧藵撍�用的眼鏡，腳上套上一雙又肥又大的鞋�；仡^看看和我一樣的媽媽和姐姐，媽媽就像一只笨重的青蛙，膽小得不敢靠近大海。

要潛水了，我心里高興極了。我在教練的幫助下背上了氧氣瓶、鉛塊，背上仿佛多了千斤重?fù)?dān)。還沒下水，我已經(jīng)感覺氣喘吁吁、體力不濟(jì)了。跳入水中后，我一下被拽入冰涼的大海里，氧氣瓶好像脫落下來，我像蛙人一樣浮游在水面，輕松極了！教練對我說：“在水下只能用嘴巴呼吸，不能用鼻子呼吸了。”我戴上咬嘴，牙像咬在橡皮上，我整么也包不住咬嘴，更別說學(xué)呼吸了。我的心一下忐忑起來，我很擔(dān)心在水下我會不會缺氧。教練好像看懂了我的心思，一遍又一遍的給我做示范。漸漸地我輕松了很多，咬嘴也能包在嘴里了。我調(diào)整好呼吸，給教練打了個ok的手勢，教練高興地摸著我的頭也打出了ok的手勢。在水下呼吸，潛水鏡封住了眼和鼻，呼吸全靠這個咬嘴和氧氣瓶相連。

潛水了，我想往水下潛，可瓶子浮在水面上，我像烏龜一樣手舞足蹈但怎么也下不去。教練把手往氧氣瓶一按，我很快就沉入水里。一進(jìn)水下，天變得不在藍(lán)了、水變成了暗藍(lán)色，眼前的水下世界漸漸清晰了。小魚在我周圍晃蕩著，有黑漆漆的石斑魚、滑稽搞笑機(jī)靈的小丑魚、貪吃而相貌丑陋的五線雀鯛、五色的杰克魚圍堵成的魚墻，我看到一大片一大片的珊瑚像朋友一樣的簇?fù)碇�。有軟體的、有硬體的，有色彩斑斕的、有奇形怪狀的。有的珊瑚像一朵盛開的雛菊花，有的珊瑚像一把火花的杜鵑花還有的珊瑚像一張白色巨大的蜘蛛網(wǎng)。水下的動物和植物都喜歡在這里活動。忽然有一樣?xùn)|西在我眼前閃過，原來是一條可愛的魚，他身體是透明的，身材是袖珍的，它游得非常靈活。我悄悄的靠近它的時候，它一轉(zhuǎn)身從我鼻子下溜掉了。我正有些失望，魚兒們又游了回來。他們在我眼前晃來晃去，我仿佛也變成了一條小魚，小魚或許是好奇地打量我這位不速之客吧。

我在珊瑚礁里看到一只天藍(lán)色的海星，它正舒展著身軀躺在珊瑚堆上睡著了。我靠近它的身邊，它也一動不動，原來它是在貪婪的吃著食物呢！我用手膽怯地觸摸著它的背和四肢，軟軟地、粗糙的。我剛想把它收入手中，教練打出了上去的手勢，我只好不舍地離開了海下世界。

來到水面，看著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我依依不舍地離開了蔚藍(lán)的大海。

篇七：學(xué)潛水

每個人對水的感情不一樣，有的喜愛它，有的討厭它，而我，害怕水。

小時候，游泳老是嗆水，于是對水有一股恐懼感�？稍诮衲晗奶焓罴倮�，我不再怕水了。

我上完游泳課，爸爸媽媽也進(jìn)來了。我打了個招呼，就到淺水區(qū)去玩了。這時候，我扭頭一看，媽媽居然會潛水了，她還不會游泳呢！我不服輸，也試了一下，沒想到一點兒危險也沒有，還很好玩！耳朵聽到的是嘩嘩的水聲。于是我喜歡上了潛水。

我潛到媽媽下面本想抓她嚇唬她一下，結(jié)果自己浮上來了。這時媽媽看到我游過來了，就提出比賽。我不怕失敗，同意了。比賽時，我的身子像是要浮起來，我一低頭，一抬屁股，結(jié)果屁股露出了水面。我出水時，媽媽已經(jīng)靠岸了。

今年暑假，我從怕水到愛水，這可真是一大進(jìn)步啊！

篇八：潛水風(fēng)波

海底世界珊瑚五彩繽紛、絢麗多彩；海底世界動物種類珍奇繁多、數(shù)不勝數(shù)；海底世界貝殼、海螺多種多樣，另人贊不絕口；海底世界……

今天，我們?nèi)�家來到位于南中國海（南海）邊的海南省三亞市潛水。這兒可是個美麗富饒的潛水中心，同時也是國家一級珊瑚礁保護(hù)基地。我們都選擇了珊瑚礁群潛水，穿上了厚厚的潛水服，然后經(jīng)過兩次知識傳授，便乘坐快艇前往潛水地點。此刻，我望著波濤洶涌的大海，心潮澎湃??我終于來到心神已久的南海了。

到達(dá)了潛水地點，教練在我們的腰部系上一根掛有鉛塊的腰帶，再讓我們背上一件掛有氧氣瓶的救生潛水衣，便跳了入海中。教練用手托住我的頭部，我整個人輕飄飄地浮在水面上。教練讓我做深呼吸，呼吸一下海洋中無污染的新鮮空氣。接著，我咬住氧氣管，頭浸到水中，呼吸氧氣，而教練卻按住我的頭部，讓我適應(yīng)一下在水中吸氧的感覺。不到一會兒，我就適應(yīng)了。我對教練做了一個“ok”的手勢，再用大拇指指指水下，示意“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下去吧”。此時，教練拉著我的手迅速往下沉，哇！美麗的珊瑚礁盡收眼底，有的紅，有的白，有的綠，有的黃……有的如色彩斑斕的花朵，競相開放；有的像古代戰(zhàn)士的頭盔，保護(hù)它懷里的海洋生物；有的似六邊形的蜂窩，小巧玲瓏……這里的珊瑚礁果真名不虛傳呀！可愛的小丑魚，美麗的蝴蝶魚，還有一些不知名而又奇特?zé)o比的小魚都在珊瑚礁邊自由自在地遨游，似乎這兒就是它們的樂園。小魚們一條條都游到我身邊來了，我試圖抓了一把，可一條也沒有逮住，唉！我原本還想抓幾條帶回家去呢。我們越潛越深,當(dāng)潛到了大約10米的時候，一條巨毒無比的海蛇正悠閑地從我身邊游來游去，仿佛想跟我交個朋友。這還好說，沒想到水母也來湊熱鬧，我的心早已提到了嗓子眼了，面對那么多身含巨毒的海洋動物，我和教練費了九牛二虎之力才突出重重包圍，浮出了水面�；叵肫饎偛拍求@險而又精彩的一幕，我還意猶未盡呢！

有趣的潛水活動一眨眼便結(jié)束了，我懷著一顆戀戀不舍的心離開南中國海。