作文一：因為有了期盼因為有了期盼，所以有了等待的心情。這心情有時候很美，有時候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的期盼，新的等待。——題記
夜涼如水，我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。突然，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著聲音發(fā)出的方向望了過去，原來是一個小女孩，她手上拿著一個小鏟子，蹲在地上不知在做些什么。“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前詢問她�！斑@位大姐姐，我正在種草莓呢！”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見這個小女孩的樣子：扎著兩個長長的小辮子，紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿著青春的活力�！胺N草莓？小妹妹，不要再種了，這里的氣候不適合栽草莓，不會有結(jié)果的，快回家吧！要不你告訴我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分熱，過一會兒就會把它忘記了，誰還會記得這件事�。俊敖憬�，我相信草莓一定能種活的，謝謝你。草莓成熟了，我一定會拿給姐姐看的�！被卮鹞业氖切∨�孩堅定的話語。說完，小女孩又蹲在地上種起了草莓�？粗�她那小小的卻又仿佛充滿了力量的身子，頓時，她在我心中的形象變得高大起來。時光飛快地流逝，不知道過了多久，我也漸漸淡忘了那個小女孩�！岸＿�，叮咚�！遍T鈴歡快地響了起來。我快步走過去，打開了門，映人我眼簾的是一個穿著粉紅色連衣%下篇中考滿分作文經(jīng)典范本天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問候一…愛是心中的薔薇，永遠不會敗落。
作文二：因為有了期盼一次輕輕的碰撞都會發(fā)出悅耳的聲音，每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風鈴,音樂與期望的使者。--題記“啪!”爸爸看著我的成績單,，火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你這么個混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什么書?”我無言,覺得沒什么好爭辯的,難道考試考砸一次,天就會塌下來嗎?或許我太天真了,在不爭氣的分數(shù)面前，以前那個慈祥的父親不見了,取而代之的是一個威嚴、憤怒的父親,他給我開了罰單：從今以后,除了吃飯,不準踏出這個房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由,遠離心愛的籃球。面對怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說:“不!”“什么?你……”父親氣急了，不想平日“聽話”的兒子這樣頂撞他�！芭�!”還不由我回過神來，父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時，一種火辣辣的感覺涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房門。我狠狠地撞上門，窗邊的風鈴也被震得叮當作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風鈴叮當叮當?shù)仨憘�不停，好像在嘲笑我的無知，我的任性。我更是氣不打一處來，隨手拿起身邊的一本書，用力砸去，可不巧，沒打著。那風鈴卻不顧“生命危險”依然唱著它悠揚的歌，愈加清脆。我便氣沖沖地走到它面前，想把它摔個粉碎，但當我舉起手時，理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動：我不能!這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導，父母對我的期望。我認真地點了點頭。從此，這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友�？涩F(xiàn)在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了!我望著這串風鈴自責道。門外傳來父母的嘆氣聲，我屏息傾聽，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃。我看著風鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風鈴之中嗎?渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎?我摘下風鈴，細細地端詳著，想著想著，我便抱緊風鈴，轉(zhuǎn)身走向門去……
作文三：期盼日歷一頁頁翻過，時間一天天流逝，轉(zhuǎn)眼間，25天后的我們就要面臨人生的一個重要轉(zhuǎn)折點——中考。為了備戰(zhàn)中考，學校已舉行了兩次診斷考試。在這兩次考試中，我的成績卻是那么的不如人意。在第一次診斷考試中，我由于平時沒有掌握好的學習方法和端正自己的學習態(tài)度，導致自己的成績并不理想，但那句“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”給了我不少安慰。于是我對自己說：“不要放棄，自己能行�！蔽冶阆露�決心爭取在下次考試中取得較理想的成績。可是事與愿違，在第二次診斷考試中，我又失敗了。面對親人和老師，內(nèi)疚占據(jù)了我的心扉。我的父親是位教師，他最大的心愿就是我和姐姐能考出一個好的成績進入一中學習，可兩年前的中考，姐姐落榜了。我從沒見過父親當時那失望的表情，性格好強的姐姐也因自己中考落榜而流下傷心的淚水，于是全家的希望都寄托在了我的身上。一想到父親嘴上那句“你要是考取了，我砸鍋賣鐵也會供你讀書”和每每父親到校了解到我那不盡人意的成績而失望離去的背影時，我欲哭無淚。“你要努力呀，有問題時及時向我們請教……”老師的話語，不時地浮現(xiàn)在我的腦海中，想到老師們不厭其煩的為我們解答難題，放棄節(jié)假日休息時間，為我們補課，帶領我們復習，而我卻只考出了這樣的成績，憑心而論，我感到對不起辛勤培育我的老師。面對老師的諄諄教誨、家長的殷殷期盼，我們又有什么理由不努力呢？面對成績，有的同學自暴自棄，有的同學懶惰成性，有的認為自己上了職高也沒有什么前途和希望，還有的沉浸在過去不好的成績里不能自拔……但是過去的畢竟過去了。“過去屬于死神，未來屬于自己�！蓖瑢W們，為了我們的明天，讓我們從沉睡中清醒過來吧！靠我們的熱情，靠我們的勤奮和執(zhí)著抓緊這剩下的25天，刻苦學習，努力復習，在25天后的中考考出一個對得起親人，對得起老師，對得起自己的成績。我們沒有理由妄自菲薄，更沒有理由自暴自棄。同學們，讓我們一步一個腳印的往前走，讓我們堅定地對自己說：“我相信自己，走出那段屬于自己的輝煌之路。”