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鞍山師范學(xué)院的市場營銷專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-18 21:50:44 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

鞍山師范學(xué)院的市場營銷專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年鞍山師范學(xué)院招生辦官方公布的市場營銷專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2021年的鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是470分,對應(yīng)的最低錄取位次在115794名;

2、在遼寧省份2021年的鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是515分,對應(yīng)的最低錄取位次在17263名;

3、在遼寧省份2019年的鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是540分,對應(yīng)的最低錄取位次在11580名;

4、在廣西省份2022年的鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是470分,對應(yīng)的最低錄取位次在30828名;

5、在貴州省份2022年的鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是505分,對應(yīng)的最低錄取位次在25110名;

6、在甘肅省份2019年的鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是437分,對應(yīng)的最低錄取位次在56422名;

二、鞍山師范學(xué)院市場營銷專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 市場營銷專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 526 30542
2 市場營銷專業(yè) 2019 天津 理科 - 460 23475
3 市場營銷專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 501 36380
4 市場營銷專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 470 115794
5 市場營銷專業(yè) 2020 河北 理科 - 493 123116
6 市場營銷專業(yè) 2019 河北 理科 - 459 127268
7 市場營銷專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 499 33738
8 市場營銷專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 477 118522
9 市場營銷專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 463 61654
10 市場營銷專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 481 17075
11 市場營銷專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 515 17263
12 市場營銷專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 463 58361
13 (語種不限)市場營銷專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 528 13824
14 (語種不限)市場營銷專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 436 70492
15 市場營銷專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 540 11580
16 市場營銷專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 501 44564
17 市場營銷專業(yè) 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 508 36213
18 市場營銷專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 466 119481
19 (校本部)市場營銷專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 326 128783
20 市場營銷專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 319 129318
21 市場營銷專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 498 38505
22 市場營銷專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 473 132680
23 (文史類,4年,5200元/年)市場營銷專業(yè) 2021 廣西 文科 - 459 30948
24 (文史類,4年,4200元/年)市場營銷專業(yè) 2020 廣西 文科 - 388 47516
25 市場營銷專業(yè) 2019 廣西 文科 - 426 35922
26 (文史類,4年,5200元/年)市場營銷專業(yè) 2022 廣西 文科 - 470 30828
27 市場營銷專業(yè) 2020 四川 文科 - 498 34480
28 市場營銷專業(yè) 2019 四川 文科 - 512 34844
29 (語種:不限)市場營銷專業(yè) 2021 貴州 文科 - 511 25726
30 (語種:不限)市場營銷專業(yè) 2022 貴州 文科 - 505 25110
31 市場營銷專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 401 54136
32 市場營銷專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 418 57836
33 市場營銷專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 437 56422
34 市場營銷專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 392 59810
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三、鞍山師范學(xué)院師資和院系介紹

鞍山師范學(xué)院是一所全日制普通本科師范院校,位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之鄉(xiāng)和祖國鋼鐵之都的優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市——遼寧省鞍山市。學(xué)校始建于1958年,1993年升格為本科,2004年通過教育部本科教學(xué)合格評估,2011年獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位,2013年獲批中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校,2019年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評估,2020年10月我校作為遼寧省唯一一所按需推薦碩士學(xué)位授予單位上報國家學(xué)位委員會,待審批。在60余年辦學(xué)歷程中,學(xué)校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓(xùn),堅持“育人為本、質(zhì)量立校、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,堅持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位,堅定不移地走以提高質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展道路,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),為國家基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,遍布祖國的各條戰(zhàn)線。學(xué)校占地面積75萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積20萬平方米。學(xué)校設(shè)有16個二級學(xué)院、1個公共教研部,1個附屬中學(xué)。固定資產(chǎn)4.34億元,圖書館藏書112.7萬冊。學(xué),F(xiàn)有教職員工1117人,具有副高級以上職稱人數(shù)452人。學(xué)校有特聘教授7人;省“興遼英才”計劃人才1人;省教學(xué)名師5人,省優(yōu)秀教師2人,省百千萬人才工程“百人層次”人選2人;省級教學(xué)團隊4個,省級專業(yè)帶頭人3人;全國高校思想政治課教學(xué)骨干1人;鞍山市地方領(lǐng)軍人才1人,鞍山市高端人才11人。學(xué),F(xiàn)有教育碩士招生領(lǐng)域7個,全日制本科招生專業(yè)47個(涵蓋8個學(xué)科門類),高職招生專業(yè)24個。面向全國29個省份招生。各類在校生總數(shù)2萬余人,其中教育碩士研究生222人、普通本專科學(xué)生13724人,已形成了研究生教育、本科生教育、職業(yè)教育、成人教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué),F(xiàn)有省級一流本科教育示范專業(yè)4個,省級示范專業(yè)1個,省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個,教育部教職委重點建設(shè)課程、省級精品課程17門,國家級規(guī)劃教材3部,省級大學(xué)生校外實踐教育基地6個。近五年來,獲批教育部教育教學(xué)改革研究項目5項,省級各類教學(xué)研究項目44項,省級教育教學(xué)成果獎15項。學(xué)!笆濉币詠沓袚(dān)省級以上科研項目149項,其中國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金等國家級項目12項;發(fā)表核心期刊以上論文數(shù)234篇,其中在獲批國家自然基金面上項目、國家藝術(shù)基金項目、國家社科基金藝術(shù)類項目、哲學(xué)社會科學(xué)省政府一等獎、在“三報一刊”發(fā)表理論文章、橫向科研項目經(jīng)費到款突破百萬等實現(xiàn)了建校以來歷史性突破。學(xué)校主辦了《鞍山師范學(xué)院學(xué)報》并在全國發(fā)行。在人才培養(yǎng)上,學(xué)校不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,強化教師教育優(yōu)勢特色,大力推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)。學(xué)校牢固樹立“全員育人、全程育人、全方位育人”理念,大力促進學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來,學(xué)校的

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