一、基礎(chǔ)知識積累與運用(19分)

　　1.下列詞語是廣告設計的諧音仿詞，請改正用錯的字，恢復其本來面目。(4分)

　　(1)衣衣不舍(某洗衣粉廣告)(　　)

　　(2)閑妻良母(某洗衣機廣告)(　　)

　　(3)雞不可失(某烤雞店廣告)(　　)

　　(4)萬事具備(某房地產(chǎn)廣告)(　　)

　　2.對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是(4分)(　　)

　　A.他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔心，好像大病初愈的人。(比喻)

　　B.有了崇高的理想、豪邁的氣概和樂觀的態(tài)度，還有什么困難不能克服嗎?(反問)

　　C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。(反復擬人)

　　D.火辣辣的太陽把人的手和脊背都要曬裂了。(夸張)

　　3、下列句子沒有語病的一項()(3分)

　　A、《西游記》的作者是吳承恩的故居坐落在風光秀麗的淮安。

　　B、增強法律意識，提高自我保護能力，是青少年健康成長的需要。

　　C、在酷熱的夏季，雪碧，娃哈哈，農(nóng)夫山泉等礦泉水是深受考生喜愛的夏季飲品之一。

　　D、中國珠峰登山隊之所以能成功登上珠峰，是因為全體隊員不畏艱險，團結(jié)協(xié)作的精神。

　　4.古詩文默寫。(8分)

　　(1)己所不欲，_______________。(《論語十則》)

　　(2)余憶童稚時，能張目對日，_______________。(《童趣》)

　　(3)《論語十則》中寫曾子每天從以下哪三個方面反省自己：

　　(4)寫出古詩詞中你喜歡的連續(xù)兩句描述優(yōu)美景色的句子(課內(nèi)外均可)：

　　二、閱讀(59分)

　　(一)文言文閱讀(24分)

　　(甲)閱讀下文，回答問題。(7分)

　　宋人或得玉，獻諸子罕，子罕弗受。獻玉者曰：“此示玉人，玉人以為寶也。故敢獻之。”子罕曰：“我以不貪為寶爾以玉為寶若以與我皆喪寶也不若人有其寶�！�

　　5.用“/”給畫橫線的部分斷句。(2分)

　　6.這則故事表明子罕是怎樣的人?(5分)

　　(乙)閱讀下面短文，回答文后問題。(7分)

　　終身食魚

　　漢劉向

　　昔者，有饋魚于鄭相者，鄭相不受�；蛑^鄭相曰：“子嗜魚，何故不受?”對曰：“吾以嗜魚，故不受魚，受魚失祿，無以食魚，不受得祿，終身食魚。”

　　[注]鄭相：鄭國的宰相。

　　7.解釋加點的字。(3分)

　　(1)饋：________(2)嗜：________(3)故：________

　　8.鄭國的宰相為什么不接受別人送來的魚?(用自己的話回答)(4分)

　　(丙)閱讀文言文，完成9??11題。(11分)

　　虎求百獸而食之，得之狐。狐曰：“子①無敢食我也!天帝使我長②百獸，今子食我，是逆天帝之命也。子以我為不信，無為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走③乎?”虎以為然故遂與之行;獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

　　注釋：①子：你　�、陂L：掌管，統(tǒng)治　　�、圩撸号�

　　9、解釋加點字：(6分)

　�、僮訜o敢食我也()　　�、谔斓凼刮议L百獸()

　�、凼悄嫣斓壑�命也()　④虎以為然(　)

　�、莨仕炫c之行　　(　　)⑥獸見之皆走()

　　10、用現(xiàn)代漢語翻譯句子(3分)

　　觀百獸之見我而敢不走乎?

　　。

　　11、由文中的寓言故事，后人概括出什么成語?　這個成語是什么意思?(2分)

　　(二)詩歌鑒賞

　　12、熟讀下面這首詩，從詩歌內(nèi)容和修辭角度進行賞析(4分)。

　　古朗月行(節(jié)選)

　　??李白

　　少時不識月，呼作白玉盤。

　　又疑瑤臺①鏡，飛在青云端。

　　[注釋]①瑤臺：傳說中神仙居住的地方。

　　賞析：

　　(三)現(xiàn)代文閱讀(30分)

　　點一盞燈

　　劉墉

　　今夜，我為你點亮門燈，因為實在太晚了!

　　我知道那盞小小的燈，不可能照亮你漆黑的路，但是我不由得將它點亮，告訴你在家中有著許多懸念的心。

　　是的!那是許多懸念的心，大家裝作若無其事的樣子，看電視、聊天，但是每個人的耳朵都在門外，每一雙眼睛都情不自禁地向門口瞟。

　　直到你的腳步聲，在前門石階上出現(xiàn)，那許多顆懸著的心，才放了下來。

　　你說打電話時家里正占線，因為歌劇團等著你伴奏，所以沒再撥;練完則急著趕車，心想不久就能到家，便也省了。

　　這番話聽來似乎有道理，問題是，你有沒有想到親人懸念，可不是只懸念一下，就不再懸念了?那是一直地念，且愈念愈焦，愈懸愈高的?這許多顆心，竟不值得你多撥幾次電話嗎?

　　其實我不應該苛責你，因為那是許多年輕人都犯的毛病，他們只顧自己玩，很少想到以父母的心來思想。“己所不欲，勿施于人”，對于孩子來說，他們還不是父母，當然沒有所謂的“己所不欲”，也便難免將這些牽掛痛苦施之于父母了。

　　記得我在你的年歲，每次讀到《孝經(jīng)》或《論語》中“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”和“父母在，不遠游，游必有方”，都心想孔子說得有點過分，父母是父母，子女是子女，大家是獨立的個體，也當然有自主權(quán)。

　　但是今天，再看到這兩句話，感覺就不同，我堅信：當孔子說的時候，他一定已經(jīng)有了孩子，因為只有自己經(jīng)歷到看見子女受傷的痛苦，以及對出門在外的孩子的懸念之后，才可能說出這樣的話。

　　為什么子女愛父母，似乎總不如父母愛子女的多呢?因為他們對父母的犧牲與奉獻，遠不及父母所給予的。你應當記得我在《點一盞心燈》那本書里講的故事。

　　一個原本對鄰人漠不理睬的主婦，偶然聽見鄰居孩子的哭聲，又見一股濃煙從鄰人的屋里冒出來。當她沖進去將孩子抱起時，原本不怎么大的火勢突然擴大了，使她幾乎陷身火窟，從此，她居然對那救出的孩子特別關(guān)心。而當人問她原因時，她說：“因為我差點為這孩子送了命!”

　　說實在的，如果她事先知道火勢會突然變大，恐怕不敢進去救孩子。但是她既然冒了生命的危險，作出那樣的犧牲，也就會增加對那孩子的愛。

　　同樣的道理，哪個父母不是對子女做了萬般的犧牲與奉獻?而子女有幾個在青少年時，就大大地回饋父母?當然，那奉獻愈多的人，愈會付出愛!

　　所以，這世上不是被愛得愈多的人，愈懂得回報愛。反而愛得愈多的人，愈會加深地去愛!直到有一天：

　　他自己做了父母，才知道來自前人的愛有多么偉大。

　　所以，今夜我點亮了門燈。希望當你在漆黑的夜色和寒冷的北風中歸來時，能遠遠看見家門前一盞燈。你敢說當你看到這暈黃的燈光時，沒有一股溫馨從心底升起嗎?

　　我相信，當有一天你獨自生活，踏過今夜這樣的路，走到自己漆黑的階前時，必然會懷念我的這一盞燈。

　　而后你結(jié)婚，寒夜歸來，看見門燈正亮，便在心里高興地說：看!我的妻子為我點了燈，她在等我呢!

　　而后，你有了孩子，大到可以深夜未歸，你更會為他點上門前的燈!

　　于是，你終于深深地體驗到：

　　每盞門燈后，都有一顆，甚至許多顆懸念的心!

　　13.給下列加點的字注音。(4分)

　　苛責(　　　　)火窟(　　)回饋(　　)溫馨(　　)

　　14.既然“我知道那盞小小的燈，不可能照亮你漆黑的路”為什么還要“不由的將它點亮”呢?(4分)

　　15.“許多懸念的心”在懸念什么?哪一句話最能表現(xiàn)“許多顆懸念的心”?(4分)

　　16.作者在本文中講述《點一盞心燈》里的故事是要說明什么道理?(4分)

　　17.文中哪段話道出了父母愛子女多，子女愛父母少的現(xiàn)狀?(4分)

　　18.怎樣理解“走到自己漆黑的階前時，必然會懷念我的這一盞燈”?(5分)

　　19.根據(jù)自己的人生體驗談一談讀完本文的感受。(5分)

　　20、根據(jù)下面這句話的格式，仿造兩個句子：(6分)

　　如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃;，

21、口語交際：(6分)

　　星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭，到白云湖怎么走?老實告訴我還有多遠?”老大爺看了看小林說：“順公路走，有一千丈;選小路走，只六百丈�！毙×致犃瞬唤獾卣f：“你這人怎么講丈不講里?”老大爺笑著說：“小同學，原來你也知道講‘禮’呀!”

　　老大爺?shù)脑捦庵�意是什�?(2分)

　　A答：

　　如果你是小林，你打算怎樣向老大爺問路?請寫出你問路的話。(2分)

　　B答：

　　22、請你為成都打造旅游城市寫一則廣告用語：(2分)

　　答：

　　三、作文(60分)

　　(一)從以下兩個文題中，任選一個。

　　(1)我最想做的

　　(2)我嘗到了生活的滋味

　　要求：①要有真情實感，要努力做到有新意，有創(chuàng)見。

　�、诔�詩歌外，文體不限。字數(shù)不少于600字。

　　(二)人的一生，伴隨著許許多多的告別，告別童年，告別朋友，告別親人，告別這個世界，和心愛的事物告別，和自身惡習告別……在告別中，我們不斷長大，漸漸成熟。告別引發(fā)了我們美好的祝福。告別意味著新生：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春;海日生殘夜，江春入舊年;已是隆冬天季節(jié)了，春天還會遠嗎……

　　請你以“告別”為題，寫一篇文章。

　　要求：①要有真情實感，不得抄襲;②除詩歌外文體不限;

　�、鄄簧儆�600字;④書寫要正確、規(guī)范、美觀。

　　【參考答案】

　　一、1.依　賢　機　俱　2.A3.(1)勿施于人　(2)明察秋毫　(3)為人謀而不忠乎　與朋友交而不信乎　傳不習乎　(4)提示：綠樹村邊合，青山郭外斜等。4、B

　　二、(一)(甲)5.寶/寶/我/也　6.是作風廉潔，不貪取財物的人。

　　(乙)7.(1)贈送　(2)愛好　(3)所以

　　8.因為接受別人送來的魚會使自己失去官職，沒有俸祿也就無魚可吃，不接受，則可清廉，保官職，可一輩子有魚吃。

　　9、(每題0.5分，共3分)①食：吃②使：派

　　③逆：違背、反抗④然：對的、正確的

　�、莨剩核�以⑥皆：都

　　10、翻譯：看看野獸們見了我有敢不逃跑的嗎?(2分)

　　11、狐假虎威意思：狐貍憑借老虎擺威風，比喻倚仗別人的威勢嚇唬人。(成語寫對得1分，意思寫對得1分，共2分)

　　12、【今譯】小時候不認識月亮，把明月叫作白玉盤。又懷疑是瑤臺仙鏡，飛在夜空云彩中間。[賞析]詩人用浪漫主義手法，借助豐富的想象和神話傳說，表現(xiàn)出兒童時期對月亮的幼稚而美好的認識。詩人以“白玉盤”和“瑤臺鏡”作比，不僅描繪出月亮的形狀，更寫出了月光的皎潔可愛，在新穎中透出一股令人感嘆的稚氣。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把兒童的天真生動地表現(xiàn)了出來。(本題得分尺度適當放寬)。

　　(二)13.kē　kū　kuì　xīn

　　14.它能體現(xiàn)著家的溫暖，告訴你在家中有許多顆懸念的心，親人的熱切地盼望你平安歸來。

　　15.怕你出事，惦念你是否平安。每個人的耳朵都在門外，每一雙眼睛都不自禁地向門口瞟。

　　16.他們對父母的犧牲與奉獻，遠不如父母所給予的。

　　17.哪個父母不是對子女做了萬般的犧牲與奉獻?而子女有幾個人在青少年時，就大大地回饋父母?

　　18.漆黑與微弱的燈光形成了鮮明的對比，此時對父母的愛，家的溫馨就會感到異常的珍貴。

　　19.開放性試題，言之成理即可。

　　20略21、略22、略