食品營養(yǎng)與健康專業(yè)畢業(yè)后可以在各類食品生產(chǎn)、加工和銷售企業(yè)從事食品研發(fā)、質(zhì)量控制、營養(yǎng)分析等工作。

一、食品營養(yǎng)與健康專業(yè)未來就業(yè)方向怎么樣

1、食品企業(yè)。食品營養(yǎng)與健康專業(yè)畢業(yè)生可以進入各類食品生產(chǎn)、加工和銷售企業(yè)，從事食品研發(fā)、質(zhì)量控制、營養(yǎng)分析等工作。他們能夠運用專業(yè)知識確保食品的安全和營養(yǎng)品質(zhì)，開發(fā)出更符合消費者需求的健康食品。

2、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。在醫(yī)院、診所等場所，可擔任營養(yǎng)師，為患者提供個性化的飲食建議和營養(yǎng)治療方案。幫助患者通過合理飲食促進康復，預防疾病的進一步發(fā)展。

3、公共衛(wèi)生部門。參與公共衛(wèi)生項目的策劃與實施，進行食品衛(wèi)生監(jiān)督和管理工作，保障公眾的飲食健康。

4、科研機構(gòu)。投身于食品營養(yǎng)的科研工作，探索新的營養(yǎng)理論和應用，為行業(yè)的發(fā)展提供創(chuàng)新思路和技術(shù)支持。

二、食品營養(yǎng)與健康專業(yè)就業(yè)前景好不好

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和膳食調(diào)查分析、營養(yǎng)膳食設(shè)計與配餐、功能食品加工及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備人體測量分析檢測、營養(yǎng)教育、營養(yǎng)食品生產(chǎn)與檢測等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事營養(yǎng)咨詢與教育、營養(yǎng)食品加工與檢測、健康信息采集與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行膳食調(diào)查與分析、人體測量分析、膳食設(shè)計與配餐、食品營養(yǎng)檢測、功能食品加工等實訓。在營養(yǎng)健康咨詢企業(yè)、餐飲企業(yè)、營養(yǎng)食品生產(chǎn)企業(yè)、保健食品生產(chǎn)企業(yè)、母嬰護理機構(gòu)、社區(qū)服務機構(gòu)、食品檢測機構(gòu)等單位進行崗位實習。

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊，畢業(yè)生可在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、動植物檢驗部門、營養(yǎng)與食品安全服務部門、食品企業(yè)、食品流通、各類餐飲業(yè)、教學單位等從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生技術(shù)工作，以及從事食品安全檢測、社區(qū)人群營養(yǎng)衛(wèi)生管理和社區(qū)人群衛(wèi)生保健工作等。

不管是在中國，還是在全球，健康產(chǎn)業(yè)是個越來越熱門的產(chǎn)業(yè)了。隨著社會發(fā)展和人們生活水平的普遍提高，以及人類生活方式的改變，健康產(chǎn)品的總需求急劇增加。

健康產(chǎn)業(yè)早已被國際經(jīng)濟學界確定為“無限廣闊的朝陽行業(yè)、兆億產(chǎn)業(yè)”。因此，健康為主，生命至尊的21世紀，作為其一的食物營養(yǎng)學越來越受到重視。

三、食品營養(yǎng)與健康專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：食品營養(yǎng)與健康專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握化學、生物學、食品科學、食品檢測學等方面的基本理論、基本知識和技能，具備較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，知識面寬，綜合素質(zhì)高，能在相關(guān)企事業(yè)單位從事食品的分析檢測、質(zhì)量安全控制、企業(yè)管理、安全評價、生產(chǎn)和經(jīng)營及科學研究等方面工作的專業(yè)人才。

開設(shè)課程：《食品微生物學》、《食品營養(yǎng)學》、《食品衛(wèi)生學》、《食品標準與法規(guī)》、《食品機械與設(shè)備》、《食品工藝學》、《食品感官檢驗》、《食品病理檢驗》、《食品微生物學》、《人體生物化學與分子生物學》、《現(xiàn)代食品微生物學》等

未來就業(yè)：本專業(yè)畢業(yè)生可在食品加工與流通領(lǐng)域，從事與營養(yǎng)健康相關(guān)的科學研究、教育教學、功能食品開發(fā)、政策咨詢、食品生產(chǎn)及技術(shù)管理等方面工作。