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一、教學計劃與建設管理
1.擬訂本科教學發(fā)展規(guī)劃和年度招生計劃
2.組織制訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃及實施管理
3.學科專業(yè)建設
4.課程建設
5.教材建設
6.實踐教學基地建設
二、教學運行管理
1.日常教學管理
2.考試的組織與成績管理
3.學籍基本信息管理
4.學生學業(yè)跟蹤管理
5.學生中英文成績單辦理及學歷學位認證
6.教師工作管理
7.教學資源管理
8.本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓練計劃項目管理
9.校際聯(lián)合辦學事務
三、教學質量管理與評價
1.教學質量管理
2.教學質量督查
3.教學質量評價
4. 推薦免試研究生工作
四、教學改革與研究
1.教學改革與探索
2.教學研究項目的申報、評選和過程管理
3.組織試點學院相關工作
五、教師教學發(fā)展
1.教師教學能力培訓
2.教學咨詢服務
六、啟明學院拔尖人才培養(yǎng)
1.本科生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與機制的探索與建設;
2.創(chuàng)新實驗班和卓越計劃實驗班的建設與管理;
3.示范性學生創(chuàng)新團隊的孵化、管理與交流;
4.本科特優(yōu)生的培養(yǎng)與管理。
七、國家大學生文化素質教育
1.文化素質教育工作的統(tǒng)籌建設與管理
2.人文講座的建設與管理
3.國學社、詩社、京劇社的建設與管理
4.文化素質教育課程體系建議
5.全國高等學校文化素質教育指導委員會秘書處工作
八、現代教育技術中心
1.多媒體教學環(huán)境建設。
2.多媒體教室和標準化考場的維護與管理。
3.教學資源制作、管理及應用研究。
4.媒體資源的設計及制作
5.教育技術相關的研究和教學。
成考錄取分數線是多
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