新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)，包含近三年江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

最新?lián)?023年江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下：

1、在山西省份2020年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是132分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97409名；

2、在江西省份2020年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是157分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

3、在江西省份2019年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是269分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

4、在河南省份2019年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是159分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在407355名；

5、在貴州省份2019年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是192分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在214616名；

6、在甘肅省份2019年的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是208分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在131452名；

二、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
2	物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	山西	理科	-	132	97409
3	現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
4	(贛江新區(qū))現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
5	(贛江新區(qū))現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	358	256576
6	(學(xué)費(fèi)待定)物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	安徽	文科	-	-	-
7	現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2021	江西	文科	-	237	-
8	現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2021	江西	理科	-	160	-
9	物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	江西	文科	-	197	-
10	物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	江西	理科	-	157	-
11	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	江西	文科	-	269	-
12	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	江西	理科	-	164	-
13	現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
14	現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
15	物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	山東	綜合	不限	-	-
16	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	山東	文科	-	-	-
17	(學(xué)費(fèi)待定)物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	河南	文科	-	-	-
18	(學(xué)費(fèi)待定)物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	河南	理科	-	-	-
19	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	河南	文科	-	251	267054
20	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	河南	理科	-	159	407355
21	(10500元/年)現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
22	(10500元/年)現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
23	物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	湖北	理科	-	-	-
24	現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
25	物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
26	現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
27	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
28	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
29	(語(yǔ)種:不限)現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2021	貴州	文科	-	217	125442
30	(語(yǔ)種:不限)現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2021	貴州	理科	-	-	-
31	(語(yǔ)種不限)物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	貴州	文科	-	235	133607
32	(語(yǔ)種不限)物流管理專(zhuān)業(yè)	2020	貴州	理科	-	192	214649
33	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	貴州	文科	-	234	124744
34	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	貴州	理科	-	192	214616
35	(語(yǔ)種:不限)現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
36	(語(yǔ)種:不限)現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
37	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
38	物流管理專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	理科	-	208	131452

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在貴州高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

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江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

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三、江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院成立于2003年，是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、以培養(yǎng)涉外型人才為特色的全日制普通高等專(zhuān)科院校。學(xué)院位于江西省贛江新區(qū)永修組團(tuán)境內(nèi)，距離南昌市中心城區(qū)40分鐘車(chē)程。校內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活設(shè)施齊全，教學(xué)行政用房達(dá)7.6萬(wàn)余平方米。學(xué)院以服務(wù)一帶一路企業(yè)為宗旨，以引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源為辦學(xué)目標(biāo)，突出涉外辦學(xué)特色，先后與加拿大、美國(guó)、俄羅斯、日本、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、格魯吉亞、烏克蘭、哈薩克斯坦、保加利亞、菲律賓等12個(gè)國(guó)家的20多所高校建立了教育交流關(guān)系。學(xué)院秉承古代書(shū)院的教育模式，推崇修身養(yǎng)性的教育理念，踐行遠(yuǎn)離塵囂，褪去浮華，潛心修學(xué)，成就自我的校訓(xùn)，全面提倡博雅教育，著力培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)其骨，明其心，實(shí)其能之實(shí)用人才培養(yǎng)目標(biāo)。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)院積極探索和推行產(chǎn)教融合、工學(xué)交替的教學(xué)模式，有效地提升了學(xué)生的技能與個(gè)人能力。通過(guò)多年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)院已逐漸形成了以企業(yè)高級(jí)技師、海歸學(xué)者為主的中外教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)任教師115人，兼職教師60人。專(zhuān)任教師中具有高級(jí)職稱(chēng)教師23人，中級(jí)職稱(chēng)教師39人，具有博士、碩士學(xué)位教師42人。，新征程，新作為。發(fā)展中的江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，將不忘初心、牢記使命，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)定辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。