一、雅安職業(yè)技術(shù)學院江西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上雅安職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要326分，對應的最低錄取位次為121847名，招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年江西高考理科類考生上雅安職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要257分，對應的最低錄取位次為194176名，招生錄取人數(shù)為4人;

3、2020年江西高考理科類考生上雅安職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要193分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為4人;

4、2022年江西高考文科類考生上雅安職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要294分，對應的最低錄取位次為118375名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2021年江西高考文科類考生上雅安職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要231分，對應的最低錄取位次為153178名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、雅安職業(yè)技術(shù)學院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年雅安職業(yè)技術(shù)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	�？�	4	326	121847	省政府
江西	2022	文科	�？�	4	294	118375	省政府

2、2021年雅安職業(yè)技術(shù)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	專科	4	257	194176	省政府
江西	2021	文科	�？�	4	231	153178	省政府

3、2020年雅安職業(yè)技術(shù)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	�？�	4	193	-	省政府
江西	2020	文科	�？�	4	223	-	省政府

雅安職業(yè)技術(shù)學院是本科還是�？�,屬于什么學歷類型

多少分可以上雅安職業(yè)技術(shù)學院2024高考最低錄取分數(shù)線

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三、雅安職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

雅安職業(yè)技術(shù)學院座落在被譽為“天府之肺 熊貓故鄉(xiāng)”、“川西咽喉”、“西藏門戶”、“民族走廊”的雅安市，是2002年經(jīng)四川省人民政府批準，由四川省雅安衛(wèi)生學校與雅安教育學院合并組建的全日制普通高等學校。學院有著70年的辦學底蘊，厚積了豐富的辦學資源、辦學經(jīng)驗和較強的辦學實力，是全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校，省最佳文明單位、省文明校園、省級示范性高職院校、省優(yōu)質(zhì)高職院校。 學院現(xiàn)有三個校區(qū)，即經(jīng)開區(qū)校區(qū)、青年路校區(qū)和育才路校區(qū)，占地面積830畝，在校生17000余人，面向全國近20個省市招生。學院與省內(nèi)外教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生、旅游等系統(tǒng)和工商企業(yè)等260余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的實習與就業(yè)合作關(guān)系。畢業(yè)生深受社會歡迎，多年來畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上，呈現(xiàn)了“出口暢、入口旺、中間質(zhì)量有保障”的良好發(fā)展態(tài)勢。 學院設(shè)有臨床醫(yī)學院（附屬醫(yī)院）、護理學院、藥學與檢驗學院、中醫(yī)與康復養(yǎng)生學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、師范學院、智能制造與信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、馬克思主義學院9個二級學院，開設(shè)高職�？茖�業(yè)50余個。醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)和學前教育專業(yè)是中央財政支持的特色引領(lǐng)性專業(yè)，護理專業(yè)被列為國家緊缺技能型人才培養(yǎng)項目。護理、藥學、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)為教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)。學院建有19個實訓中心，護理實訓基地、藥學專業(yè)生物制藥實訓基地是中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓基地。建有國家級非遺傳承人黑砂、藏茶大師工作室、全國技能大師工作室，省級護理名師工作室、雅安市院士（專家）工作站等。建成了四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓基地、四川省高技能人才培訓基地等10余個基地，建有國家級職業(yè)技能鑒定站、全國醫(yī)療護理員培訓項目工作站。醫(yī)教協(xié)同建成“川西醫(yī)學教育中心”“川西殘疾兒童康復中心”，成為西部民族地區(qū)醫(yī)學和教育類人才重要培養(yǎng)基地。 學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走校企合作、產(chǎn)教融合之路，主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展，積極探索形成了“政府主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與、境外合作”“政校行企外”五方聯(lián)動的合作辦學體制；創(chuàng)新形成了“學生成才、學院育才、社會用才”多主體有機結(jié)合的人才培養(yǎng)模式；完善形成了以大健康專業(yè)集群為引領(lǐng)，智能制造、信息技術(shù)、師范教育、經(jīng)濟管理協(xié)同發(fā)展的專業(yè)群格局。學院積極對接“健康中國”戰(zhàn)略及省市重點產(chǎn)業(yè)，組建了28個專業(yè)構(gòu)成的大健康產(chǎn)業(yè)專業(yè)集群，形成了省內(nèi)專業(yè)最齊全、影響力較大的大健康專業(yè)集群。學院對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，深化校企合作、產(chǎn)教融合，建有鼎利ICT產(chǎn)業(yè)學院、拓格機器人產(chǎn)業(yè)學院、蒙頂山茶產(chǎn)業(yè)學院、社區(qū)學院、鄉(xiāng)村振興學院，牽頭組建了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈大健康職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、川西醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、雅安職教聯(lián)盟。學院積極響應“一帶一路”倡議，招收國際留學生，以茶藝、中醫(yī)藥、針灸推拿等中國傳統(tǒng)文化為載體，不斷擴大國際交流與合作。 全院師生員工在學院黨委的帶領(lǐng)下，以求真務實、開拓進取、團結(jié)拼搏、追求卓越的良好精神面貌，正傾力向著創(chuàng)建“特色鮮明、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新驅(qū)動、全國知名、國際認可”的高等職業(yè)院校的奮斗目標而不懈努力。(數(shù)據(jù)截止時間2021年7月)