一、四川工程職業(yè)技術學院江西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上四川工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要383分，對應的最低錄取位次為31775名，招生錄取人數(shù)為9人;

2、2021年江西高考理科類考生上四川工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要372分，對應的最低錄取位次為44515名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2020年江西高考理科類考生上四川工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要379分，對應的最低錄取位次為31263名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2022年江西高考文科類考生上四川工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要342分，對應的最低錄取位次為61793名，招生錄取人數(shù)為7人;

5、2021年江西高考文科類考生上四川工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要309分，對應的最低錄取位次為101077名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、四川工程職業(yè)技術學院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年四川工程職業(yè)技術學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	專科	9	383	31775	省政府
江西	2022	文科	�？�	7	342	61793	省政府

2、2021年四川工程職業(yè)技術學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	�？�	8	372	44515	省政府
江西	2021	文科	�？�	6	309	101077	省政府

3、2020年四川工程職業(yè)技術學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	�？�	6	379	31263	省政府
江西	2020	文科	�？�	4	376	34993	省政府

四川工程職業(yè)技術學院在湖北預估錄取分數(shù)線2024年多少分

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三、四川工程職業(yè)技術學院2023年最新學校簡介

●學校榮譽 □高水平高職學校建設單位 □全國“五一勞動獎狀” □全國首批（28所）國家示范性高職院校 □全國職業(yè)教育先進單位 □國家級教學成果一等獎獲得單位 □國家技能人才培育突出貢獻獎獲得院校 □全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強 □國家高技能人才培訓基地 □高等職業(yè)院校服務貢獻50強 □高等職業(yè)院校教學資源50強 ●歷史沿革四川工程職業(yè)技術學院是由四川省人民政府批準建立的公辦全日制普通高等學校。學校創(chuàng)建于1959年，原名“第一機械工業(yè)部德陽重型機器制造學校”，是國家與中國二重、東方汽輪機、東方電機等重裝企業(yè)一起布點建設的學校。1960～1962年，為配合第二重型機器制造廠等國有大型企業(yè)建設需要，經國務院批準，改辦為“西南重型機電學院”，培養(yǎng)大學本科學生。1962年，第一機械工業(yè)部撤銷西南重型機電學院，恢復中專建制，學校改名為“第一機械工業(yè)部德陽機器制造學校”。1965年，第一機械工業(yè)部將學校移交給第二重型機器廠，與廠辦的半工半讀技工學校合并，學校定名為“第二重型機器廠半工半讀中級技術學�！�。1973年，學校更名為“德陽機器制造學�！保�隸屬四川省機械工業(yè)廳。1977年，學校更名為“四川省德陽機器制造學�！�。1982年，學校更名為“四川省機械工業(yè)學�！薄�1999年，學校增掛“四川省工程技術學校”校牌。1999年，四川省機械職工大學遷入四川省工程技術學校。2001年，四川省人民政府批準四川省機械工業(yè)職工大學、四川省工程技術學校合并建立四川工程職業(yè)技術學院，隸屬于原四川省經濟和信息化委員會。四川省機械工業(yè)職工大學、四川省工程技術學校、四川省機械工業(yè)學校同時撤銷。2006年，德陽教育學院整體并入四川工程職業(yè)技術學院，由此，原四川省經濟和信息化委員會和德陽市人民政府對四川工程職業(yè)技術學院實行“省市共建”。2006年，學校被國家教育部、財政部確立為首批（28所）國家示范性高職學院。2019年，學校被教育部、財政部確立為全國56所高水平高職學校建設單位之一。 ●學校簡介四川工程職業(yè)技術學院是一所公辦全日制普通高等學校，隸屬于四川省經濟和信息化廳。學校位于成都平原東北部的“國家重大技術裝備制造業(yè)基地”——四川省德陽市，建于“中國人居環(huán)境范例”的旌湖之畔。千畝校園枕水而建，因勢造園，既有芳草萋萋、枝疏葉濃的園林之妙，又有小橋流水、曲徑通幽處傳來的瑯瑯書聲……處處透出和諧的人文氛圍和清新的現(xiàn)代氣息。目前，學校占地1288余畝，在校學生13500余人，教職員工近900人，其中正高67名、副高259名，擁有“國家”“國家級教學名師”“四川省教學名師”等6名、“省級教學團隊”4個。聘有數(shù)十名國內外著名教授、專家為客座教授，建立有600余人的“企業(yè)兼職教師人才庫”。儀器設備總值1.89億元，固定資產7.83億元，館藏圖書100余萬冊。開設有34個專業(yè)，是全國機械行業(yè)“數(shù)控”“焊接”專業(yè)的牽頭院校，擁有數(shù)控、焊接、電氣等一批國家、省級精品專業(yè)，形成了突出應用與創(chuàng)新的辦學特色。 1960年，老一輩無產階級革命家、時任劉少奇在視察德陽工區(qū)時提出“先建校后建廠，先培養(yǎng)人才后生產產品，實行廠校一體”。60年來，學校始終牢記黨的囑托，扎根西部大地，與重裝企業(yè)唇齒相依、風雨同舟，積淀了深厚的辦學底蘊和鮮明的重裝特色。一代又一代師生不忘初心、報效祖國，從火電、水電、核電、風電成套設備，到以C919、四代軍機為代表的航空部段件的制造，續(xù)寫著中國制造到中國創(chuàng)造的傳奇；走出了一條具有的高職教育發(fā)展之路，成為全國綜合實力最強、發(fā)展前景最好的高職學院之一。學校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術教育和四川裝備制造業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，堅持體制機制模式創(chuàng)新，確立了“體制創(chuàng)新，開放辦學”的先進辦學理念，開創(chuàng)了“省市共建，社會共享”的全新辦學局面，形成了“校企合作，工學結合”的人才培養(yǎng)模式，取得了“職教惠民，服務社會”的輝煌辦學成就，構建了“省市共建、資源整合、多方投入、社會共享”的辦學格局。學校緊緊圍繞國家經濟發(fā)展方式轉變，重裝產業(yè)結構調整升級，產教融合，構筑技術創(chuàng)新服務平臺，與北京航材院、29基地、中國二重等合作，共建了“航空材料檢測、高溫合金切削、工業(yè)機器人、航空沖壓發(fā)動機” 4個四川省工程實驗室和德陽（西門子）高端裝備智能制造創(chuàng)新中心、德陽中科先進制造創(chuàng)新育成中心、德陽科技成果轉移轉化中心、四川高檔機床應用創(chuàng)新中心等平臺，經省發(fā)改委、經信廳、教育廳聯(lián)合批準，牽頭成立“四川省裝備制造業(yè)產教聯(lián)盟”。政產學研用相結合，協(xié)同實施人才培養(yǎng)、技術研發(fā)和社會服務，在機械設計與制造、金屬材料、智能裝備、電子信息等領域積累了領先于同類院校的科研與技術服務實力，已逐漸成為區(qū)域內試驗試制、工藝研