一、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院江西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要411分，對應的最低錄取位次為10272名，招生錄取人數(shù)為14人;

2、2021年江西高考理科類考生上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要403分，對應的最低錄取位次為16255名，招生錄取人數(shù)為16人;

3、2020年江西高考理科類考生上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要400分，對應的最低錄取位次為15558名，招生錄取人數(shù)為17人;

4、2022年江西高考文科類考生上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要396分，對應的最低錄取位次為18537名，招生錄取人數(shù)為14人;

5、2021年江西高考文科類考生上浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要414分，對應的最低錄取位次為17191名，招生錄取人數(shù)為18人;

二、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	�？�	14	411	10272	省政府
江西	2022	文科	專科	14	396	18537	省政府

2、2021年浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	�？�	16	403	16255	省政府
江西	2021	文科	�？�	18	414	17191	省政府

3、2020年浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	�？�	17	400	15558	省政府
江西	2020	文科	�？�	17	414	13661	省政府

北京電子科技職業(yè)學院和浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

2024浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

廣州城市職業(yè)學院和浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院在湖南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院廣東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院在山西預估錄取分數(shù)線2024年多少分

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院在貴州預估錄取分數(shù)線2024年多少分

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院是985還是211大學?是985211嗎

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院是幾本大學,什么類型檔次的院校

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

三、浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院2023年最新學校簡介

浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院前身為浙江省物資學校，始創(chuàng)于1978年12月。2000年3月，籌建浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院。2002年1月，經(jīng)浙江省人民政府批準，正式建立高等職業(yè)學校，由世界500強企業(yè)物產(chǎn)中大集團（原浙江省物資局）創(chuàng)辦。2017年7月，經(jīng)浙江省人民政府批準成建制劃轉(zhuǎn)給浙江省機電集團，組建浙江省職教集團。學校以“立德為本、致用為宗、崇尚優(yōu)化、追求卓越”為校訓，以國際知名、國內(nèi)特色鮮明的一流高職院校為目標，立足浙江，面向全國，為供應鏈集成服務產(chǎn)業(yè)為主的現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)復合型技術(shù)技能人才。下設物流與供應鏈管理學院、汽車技術(shù)學院、數(shù)字信息技術(shù)學院、工商管理學院、商貿(mào)流通學院、財會金融學院、文化藝術(shù)學院、夢想創(chuàng)業(yè)學院、馬克思主義學院9個二級學院和繼續(xù)教育學院。開設物流管理、報關(guān)與國際貨運、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、金融管理等33個專業(yè)，與浙江工商大學、浙江師范大學、杭州電子科技大學、浙江財經(jīng)大學共建物流管理、電子商務、汽車維修工程教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學5個本科專業(yè)。全日制在校生10000余人，其中本科生500余人。成人學歷教育在讀學生7000余人。學校是國家“雙高”計劃建設單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、首批國家優(yōu)秀骨干高職院校、教育部第一批教育信息化試點單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部電子商務教學資源庫項目主持單位、浙江省首批四年制高職人才培養(yǎng)試點院校，浙江省國際化特色校建設單位、浙江省智慧教育綜合試點單位、浙江省首批5A級平安校園、浙江省高校實驗室工作先進集體。擁有6個國家骨干專業(yè)，2個國家級生產(chǎn)性實訓基地，1個國家級師資培訓基地，1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，1個國家級技能大師工作室，獲國家級教學成果一等獎3項、二等獎1項。入選教育部“學校思想政治理論課改革創(chuàng)新先行試點”，入選全國黨建工作樣板支部1個。先后榮獲全國職教先進單位、教育部高等學校校園文化建設優(yōu)秀成果特等獎、全國模范職工之家、中央綜治委首屆平安校園建設優(yōu)秀成果三等獎等榮譽。連續(xù)7年在全省高職�？圃盒＝虒W工作及業(yè)績考核中獲得“A”級。學校堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合，積極開展1+X人才培養(yǎng)與評價模式改革，與物產(chǎn)中大集團、聯(lián)想集團、吉利集團、順豐集團等行業(yè)引領(lǐng)性企業(yè)有著緊密的產(chǎn)學合作關(guān)系，建立6個中央財政支持專業(yè)，11個“十三五”省級優(yōu)勢、特色專業(yè)，2個國家級生產(chǎn)性實訓基地，3個中央財政專項支持的實訓基地，1個省教育廳產(chǎn)教融合示范基地。建有34門省級以上精品課程，7門國家精品資源共享課，29本國家規(guī)劃教材。近四年來，學生在全國職業(yè)技能競賽中獲得一等獎2項，省級技能競賽獎項419項。學校是聯(lián)合國教科文組織國際職業(yè)技術(shù)教育與培訓聯(lián)系中心(UNESCO-UNEVOC Centre)，參與聯(lián)合國職教政策框架多邊磋商，主持或參與聯(lián)合國教科文組織資助的國際前沿職教研究項目，多次承辦國際職教論壇和高級別的國際教育與培訓專家會議，擁有聯(lián)合國教科文組織中國高等職業(yè)教育聯(lián)合革新計劃高職教師教育與培訓等多個項目，注重與國際優(yōu)質(zhì)職教資源的合作，與英國、新加坡優(yōu)質(zhì)院校開展合作辦學，并招收國際學生來校學習和進修，在柬埔寨設立“浙經(jīng)院-柬創(chuàng)院國際教育中心”，發(fā)起成立“一帶一路”國際應用型人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟并擔任秘書長單位，常年開展“一帶一路”國家職教官員、師生的各類培訓。學校依托優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進的企業(yè)文化，培養(yǎng)“專能精、通能強、素質(zhì)高”，依托智能技術(shù)賦能的智慧和諧職業(yè)人與和諧創(chuàng)業(yè)人。學校是教育部職業(yè)教育文化素質(zhì)教指委副主任委員單位、浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學基地、浙江省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動先進集體、工信部工業(yè)文化研究院院長單位。與中華詩詞學會合作成立中華詩詞文化學院、中華詩教促進中心。近年來，學校文、理科招生分數(shù)名列全省同類高職前列，就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。先后榮獲全國普通高校就業(yè)工作先進集體、“全國高職院校就業(yè)質(zhì)量50強”、浙江省招生工作先進集體等榮譽，是全國首批國家職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設單位、全國高職�？苿�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會副會長單位、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院、省高校創(chuàng)業(yè)學院聯(lián)盟副理事長單位。學校積極推進以企業(yè)大學的嵌入式校企合作模式改革，與浙江省國資委合作舉辦國資委黨校，與物產(chǎn)中大集團、德勤會計師事務所合作舉辦物產(chǎn)中大國際學院，構(gòu)建多層次、系統(tǒng)化、多功能的戰(zhàn)略性職業(yè)培訓體系和國際教育體系。物產(chǎn)中大管理學院入圍中國企業(yè)大學50強，排名第七，榮獲“2019年度企業(yè)大學趨勢引領(lǐng)獎“中歐TOP20數(shù)字化學習卓越獎”，入選人社部專業(yè)技術(shù)人才和知識更新工程2020年高級研修項目計劃1項，入選第九批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。學校建有國家首批示范