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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院機械工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院機械工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2020年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院機械工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是327分,對應(yīng)的最低錄取位次在126814名;
2、在浙江省份2019年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院機械工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是551分,對應(yīng)的最低錄取位次在101111名;
3、在河南省份2019年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院機械工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是458分,對應(yīng)的最低錄取位次在170400名;
4、在湖北省份2021年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院機械工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是460分,對應(yīng)的最低錄取位次在87322名;
5、在湖北省份2019年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院機械工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是441分,對應(yīng)的最低錄取位次在90452名;
6、在四川省份2019年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院機械工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是470分,對應(yīng)的最低錄取位次在156716名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 410 | 5437 |
2 | 機械工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 439 | 13127 |
3 | (辦學(xué)地點溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 426 | 12201 |
4 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 436 | 74352 |
6 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 426 | 71829 |
7 | (語種不限)機械工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 441 | 68256 |
8 | 機械工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 441 | 71166 |
9 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 353 | 59081 |
10 | 機械工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 390 | 61259 |
11 | 機械工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 399 | 63655 |
12 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
13 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 457 | 127010 |
14 | (溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 327 | 126814 |
15 | (溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 324 | 120052 |
16 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 469 | 136094 |
17 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 539 | 120657 |
18 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 533 | 117841 |
19 | (溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
20 | (溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 535 | 117991 |
21 | (溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
22 | (溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 551 | 101111 |
23 | (15000元/年)機械工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 457 | 119508 |
24 | (15000元/年)機械工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 495 | 101220 |
25 | 機械工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 480 | 94103 |
26 | (15000元/年)機械工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
27 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 476 | 207183 |
28 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 474 | 208503 |
29 | 機械工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 482 | 206671 |
30 | 機械工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 472 | 149535 |
31 | (15000元/年)機械工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 465 | 197054 |
32 | (15000元/年)機械工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 500 | 172921 |
33 | (辦學(xué)地點:溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 458 | 170400 |
34 | (15000元/年)機械工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
35 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 460 | 87322 |
36 | 機械工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 455 | 91045 |
37 | (地點溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 441 | 90452 |
38 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
39 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 171564 |
40 | 機械工程專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 451 | 167263 |
41 | (辦學(xué)地點:溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 165995 |
42 | 住宿費:待定,辦學(xué)地點:溧水校區(qū)機械工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
43 | (理工類,4年,15000元/年,在溧水校區(qū)辦學(xué))機械工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 367 | 119918 |
44 | (理工類,4年,15000元/年,在溧水校區(qū)辦學(xué))機械工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 367 | 119771 |
45 | (在溧水校區(qū)辦學(xué))機械工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 358 | 120068 |
46 | (理工類,4年,15000元/年)機械工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
47 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 455 | 65188 |
48 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 483 | 66112 |
49 | (辦學(xué)地點溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 442 | 69809 |
50 | (辦學(xué)地點:溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 451 | 75535 |
51 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 462 | 145582 |
52 | (溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 460 | 154134 |
53 | (溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 470 | 156716 |
54 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 446 | 163159 |
55 | (語種:不限)機械工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 382 | 113287 |
56 | (語種不限)機械工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 398 | 115282 |
57 | (溧水校區(qū))機械工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 383 | 115520 |
58 | (語種:不限)機械工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
59 | 機械工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 375 | 67497 |
60 | 機械工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 405 | 65338 |
61 | 機械工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 425 | 63645 |
62 | 機械工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會批準成立的公有民辦二級學(xué)院,2005年經(jīng)國家教育部正式批準設(shè)立獨立學(xué)院。自2014年始,泰國正大集團全面加入到浦江學(xué)院的建設(shè)發(fā)展之中! W(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生9666人,設(shè)有10個二級學(xué)院、35個本科專業(yè)方向,是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、國際化的應(yīng)用型大學(xué)! W(xué)院以“因夢想而偉大、因?qū)W習(xí)而改變、因行動而成功”為校訓(xùn),堅持“工本位”的辦學(xué)模式,秉持“善學(xué)習(xí)、會思考、能工作、懂文化、明是非、有擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)目標,著眼于社會與業(yè)界現(xiàn)實需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究和參與的積極性,培養(yǎng)適應(yīng)能力強、實干精神強、主動意識強的技術(shù)應(yīng)用型人才! ∞k學(xué)特色:發(fā)揮合作辦學(xué)優(yōu)勢,穩(wěn)步落實“工本位”辦學(xué)特色 辦學(xué)過程中,學(xué)院依托正大集團雄厚的產(chǎn)業(yè)背景,根據(jù)正大集團農(nóng)牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè),特種車輛、物流、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易、金融、傳媒、制藥等領(lǐng)域共同發(fā)展的業(yè)務(wù)格局,根據(jù)“優(yōu)勢互補、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則,開展契合企業(yè)發(fā)展與學(xué)校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式,合作領(lǐng)域涉及學(xué)校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與開發(fā)等多個方面。同時構(gòu)建的“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)管理平臺”,推進“工本位”辦學(xué)理念落地,全面提高師生社會實踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認知能力。緊密深入的校企合作,為浦江學(xué)院的人才培養(yǎng)提供了堅實的支撐與保障! 樽裱靶赂呓40條”的教育發(fā)展思路,強化輔修專業(yè)改革,落實“工本位”的培養(yǎng)要求,打造浦江技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中嵌入“實用工商管理”系列課程模塊,讓學(xué)生在掌握本專業(yè)理論知識、專業(yè)技術(shù)能力的同時,能夠了解企業(yè)運營基本模式,熟悉企業(yè)管理基本規(guī)律,掌握實用工商管理知識,培養(yǎng)企業(yè)家精神,錘煉遨游市場的能力;推動我校教育教學(xué)改革不斷深入,實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革的重要突破,達成我校培養(yǎng)具有復(fù)合型知識結(jié)構(gòu),了解企業(yè)運營規(guī)律、適應(yīng)能力強、實干精神強、主動意識強的技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標。 學(xué)院注重“以美育人、以文化人”的校園文化建設(shè),以體育樹正氣、以藝術(shù)養(yǎng)情操、以文化全禮數(shù)、以傳統(tǒng)育創(chuàng)新。與太極拳文化極為濃郁的武當(dāng)山武術(shù)局建立了密切合作關(guān)系,創(chuàng)立了九式太極并全校推廣,培養(yǎng)學(xué)生健全的體魄、和諧的意識。在全校范圍普及圍棋文化,成立全國首個圍棋學(xué)院,在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中加入“基礎(chǔ)圍棋”模塊,幫助學(xué)生觀全局、修心性、懂進退、長才干。學(xué)校重視學(xué)生“正派、明白、積極”的基本素質(zhì)養(yǎng)成,成立大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心,開設(shè)“浦江人文大講堂”,邀請人文社科領(lǐng)域的權(quán)威專家來校講座,倡傳統(tǒng)文化、樹校園正氣,壯家國情懷,培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)意識。
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院的機
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