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蘇州健雄職業(yè)技術學院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-07-30 10:24:55 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的蘇州健雄職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年蘇州健雄職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

蘇州健雄職業(yè)技術學院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、蘇州健雄職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年蘇州健雄職業(yè)技術學院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道蘇州健雄職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在江蘇省份2020年的蘇州健雄職業(yè)技術學院會計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是294分,對應的最低錄取位次在32151名;

2、在江蘇省份2019年的蘇州健雄職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是226分,對應的最低錄取位次在12237名;

3、在浙江省份2022年的蘇州健雄職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是452分,對應的最低錄取位次在210534名;

4、在安徽省份2020年的蘇州健雄職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是398分,對應的最低錄取位次在123866名;

5、在江西省份2022年的蘇州健雄職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是314分,對應的最低錄取位次在147791名;

6、在湖北省份2022年的蘇州健雄職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是290分,對應的最低錄取位次在116613名;

二、蘇州健雄職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 江蘇 歷史 歷史+不限 417 24076
2 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 317 19542
3 會計專業(yè) 2020 江蘇 文科 - 222 14053
4 會計專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 294 32151
5 會計專業(yè) 2019 江蘇 文科 - 226 12237
6 會計專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 280 35971
7 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 435 208018
8 會計專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 424 213252
9 會計專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 413 219199
10 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 - -
11 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 452 210534
12 (4700元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 安徽 文科 - 409 119981
13 (4700元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 安徽 理科 - 213 224752
14 (4700元/年)會計專業(yè) 2020 安徽 文科 - 398 123866
15 (4700元/年)會計專業(yè) 2020 安徽 理科 - 275 214031
16 會計專業(yè) 2019 安徽 文科 - 386 133806
17 會計專業(yè) 2019 安徽 理科 - 329 206862
18 (4700元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 安徽 理科 - 291 262831
19 (4700元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 安徽 文科 - 373 120912
20 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 江西 文科 - 297 -
21 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 江西 理科 - 276 -
22 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 江西 理科 - 314 147791
23 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 江西 文科 - 294 118833
24 (4700元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 河南 文科 - 265 279558
25 (4700元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 河南 理科 - 264 432550
26 (4700元/年)會計專業(yè) 2020 河南 文科 - 268 299928
27 (4700元/年)會計專業(yè) 2020 河南 理科 - 233 437656
28 會計專業(yè) 2019 河南 文科 - 213 277813
29 會計專業(yè) 2019 河南 理科 - 233 395957
30 (4700元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 河南 理科 - 322 429182
31 (4700元/年)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 河南 文科 - 309 262872
32 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 249 146474
33 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 - -
34 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 290 116613
35 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 341 167873
36 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 貴州 文科 - 324 118197
37 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2021 貴州 理科 - 197 209223
38 (語種不限)會計專業(yè) 2020 貴州 文科 - 362 113458
39 (語種不限)會計專業(yè) 2020 貴州 理科 - 312 187850
40 會計專業(yè) 2019 貴州 文科 - 300 119616
41 會計專業(yè) 2019 貴州 理科 - 282 193868
42 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 貴州 理科 - 214 208342
43 (語種:不限)大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 2022 貴州 文科 - 317 115871
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三、蘇州健雄職業(yè)技術學院師資和院系介紹

蘇州健雄職業(yè)技術學院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準建立的公辦全日制高等職業(yè)院校(太倉市政府投資),以出生太倉的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名,位于蘇州太倉市。學院所在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)達、社會繁榮、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美,是鄭和七下西洋的起錨地、江南絲竹的發(fā)源地和婁東文化的發(fā)祥地,素有“錦繡江南金太倉”之美譽。學院前身之一江蘇省太倉師范學校創(chuàng)辦于1907年,歷史悠久、積淀深厚,培養(yǎng)了全國人大常委會原副委員長胡厥文、國防大學原中將副校長錢抵千、核物理學家院士黃勝年等一批國家棟梁及數(shù)以萬計的教育人才。學院創(chuàng)建合并的太倉廣播電視大學、太倉工業(yè)學校植根產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才,校企合作經(jīng)驗豐富,為順利轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才奠定了雄厚的產(chǎn)教融合基礎。學院堅持“深耕太倉、深化雙元、深入創(chuàng)新、深得人心”辦學思路,打造區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的“人才倉、技術倉、服務倉”,努力辦好人民滿意的高職教育。目前校區(qū)占地近700畝,建筑面積17萬平方米,全日制在校生7000余名,教職員工397人,專任教師中高級職稱41.2%、碩士以上學位85%、雙師型教師85.08%,擁有省級優(yōu)秀教學團隊5個、省“333”高層次人才6人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人6人和優(yōu)秀青年骨干教師23人、省產(chǎn)業(yè)教授13人,以及蘇州市東吳學者1人、太倉市級以上技能大師工作室10個、太倉市高校專業(yè)建設領軍人才13人。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)設立智能制造學院、生物醫(yī)藥學院、人工智能學院、經(jīng)濟管理學院、藝術設計學院等教學單位,開設機電一體化技術、藥品生產(chǎn)技術、軟件技術等專業(yè)31個(其中 “3+2”本科專業(yè)4個、“4+0”本科專業(yè)1個),建立省級太倉大學科技園、省級中德精密機械部件制造國際技術轉(zhuǎn)移中心、省級智能制造產(chǎn)教融合集成平臺、蘇州市綠色生物催化技術重點實驗室、蘇州市智能家居無線傳感器應用技術重點實驗室等企業(yè)孵化和技術轉(zhuǎn)化平臺,并與本科高校、地方政府合作建立健雄聯(lián)合研究院、太倉企業(yè)聯(lián)合大學、太倉市勤廉文化研究所、江蘇省中小企業(yè)研究院等社會服務平臺,形成以全日制高職教育為主體,應用型本科、專業(yè)碩士培養(yǎng)為補充,社會培訓協(xié)同發(fā)展的區(qū)域技術應用型人才培養(yǎng)體系。學院以建設特色鮮明的一流高職院校為發(fā)展目標,近年來,持續(xù)深化“雙元制”教育本土化實踐創(chuàng)新,以國際標準培養(yǎng)大國工匠,與德國工商行會上海代表處等聯(lián)合創(chuàng)建國內(nèi)首個中德培訓中心、AHK德國雙元制職業(yè)教育聯(lián)盟(學院為永久會長單位)、中德雙元制職業(yè)教育示范推廣基地、雙元制培訓學院,成立德國汽車工業(yè)聯(lián)合會太倉培訓中心、IHK中德師資能力提升研究中心、工業(yè)工程師(REFA)太倉培訓中心等對德職業(yè)教育合作平臺,成為德國教研部授權的中德雙元制職業(yè)教育(VETnet)全球網(wǎng)絡合作單位、德國Meister培訓及全球認證單位、江蘇省德國高職教育合作聯(lián)盟輪值秘書處單位, 2020年發(fā)布國內(nèi)首個雙元制職業(yè)教育人

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