新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在安徽省份2020年的江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車運用與維修專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是363分，對應(yīng)的最低錄取位次在146065名；

2、在安徽省份2020年的江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車運用與維修專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是255分，對應(yīng)的最低錄取位次在216706名；

3、在河南省份2020年的江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車運用與維修專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是285分，對應(yīng)的最低錄取位次在285151名；

4、在河南省份2019年的江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車運用與維修專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是219分，對應(yīng)的最低錄取位次在399547名；

5、在貴州省份2020年的江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車運用與維修專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是293分，對應(yīng)的最低錄取位次在130210名；

6、在甘肅省份2020年的江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車運用與維修專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是172分，對應(yīng)的最低錄取位次在123371名；

二、江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(5300元/年)新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	安徽	文科	-	363	146065
2	(5300元/年)新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	安徽	理科	-	255	216706
3	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2019	安徽	文科	-	256	177313
4	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2019	安徽	理科	-	202	224284
5	新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	341	-
6	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
7	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2019	江西	理科	-	229	-
8	新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
9	新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	383	410166
10	新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	374	394101
11	(5300元/年；辦學(xué)地點江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院)新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	河南	文科	-	285	285151
12	(5300元/年；辦學(xué)地點江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院)新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	河南	理科	-	296	399630
13	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2019	河南	文科	-	302	239472
14	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2019	河南	理科	-	219	399547
15	(枚乘東路3號)(語種:不限)新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	289	122661
16	(枚乘東路3號)(語種:不限)新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	215	207566
17	(枚乘東路3號)(語種不限)新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	貴州	文科	-	293	130210
18	(枚乘東路3號)(語種不限)新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	貴州	理科	-	240	210515
19	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2019	貴州	文科	-	311	117768
20	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2019	貴州	理科	-	308	180024
21	(語種:不限)新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
22	(語種:不限)新能源汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
23	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	238	84248
24	新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	172	123371
25	(語種不限)新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	303	-
26	(語種不限)新能源汽車運用與維修專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	198	-

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江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

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三、江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院(原淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院)是由江蘇省人民政府主辦、江蘇省工業(yè)和信息化廳主管的全日制高等學(xué)校，是蘇北地區(qū)唯一的信息類職業(yè)學(xué)院，肇建于1978年。2001年,獨立升格建院;2005年，在教育部組織的江蘇省首輪高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估中被評定為“優(yōu)秀”院校；2007年，被遴選為江蘇省首批十所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位之一。2019年,獲批江蘇省首批20所之一的面向社會人員開展全日制學(xué)歷招生試點院校。2020年5月,學(xué)校正式更名為江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院。建校以來,為全國各條戰(zhàn)線輸送了6萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)層次高、就業(yè)質(zhì)量好、發(fā)展后勁足，連續(xù)八次被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，就業(yè)率一直保持在全省同類院校前列，為江蘇“兩化融合”和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻，2019年度榮獲江蘇省綜合考核第一等次，江蘇省智慧校園示范校。學(xué)校躋身全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、育人成效50強、教學(xué)資源50強。學(xué)校占地1080畝，坐落在風(fēng)景秀美、充滿人文底蘊和現(xiàn)代氣息，集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會服務(wù)于一體的淮安高教園區(qū)，校園規(guī)劃科學(xué)，設(shè)計精致，環(huán)境優(yōu)雅，景致宜人、交通便捷。設(shè)電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、數(shù)字裝備學(xué)院、計算機與通信學(xué)院、智能制造學(xué)院、商學(xué)院、智能交通學(xué)院、建筑裝飾與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和素質(zhì)教育部等11個教學(xué)單位。學(xué)校遵循“依托行業(yè)辦學(xué)校，依托市場設(shè)專業(yè)，依托崗位定方案，依托基地訓(xùn)技能”的辦學(xué)理念，緊扣電子信息產(chǎn)業(yè)鏈設(shè)置電子信息工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、通信技術(shù)等47個高職專業(yè)和1個本科專業(yè)。其中，通信技術(shù)專業(yè)和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為中央財政支持的重點專業(yè)，軟件技術(shù)專業(yè)為國家技能型緊缺人才教學(xué)改革試點專業(yè)，通信技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等19個為省級以上重點建設(shè)專業(yè)（群）。建成國家精品課程2門、國家精品資源共享課程2門、國家精品在線開放課程3門，省級精品課程11門，省級在線開放課程19門，入選國家教學(xué)資源庫1個，獲國家教育教學(xué)成果獎二等獎1項，江蘇省教育教學(xué)成果獎特等獎1項、一等獎4項、二等獎7項。學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良。專任教師中高級職稱教師占42%、具有碩士以上學(xué)位86%；專業(yè)課教師中具有“雙師”素質(zhì)的教師占96%；現(xiàn)有省級以上教學(xué)科研團隊12個、省級教學(xué)名師2名、校級教學(xué)名師6名、“333工程培養(yǎng)對象”人選21名、省“六大人才高峰計劃”資助人選8名、省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象8名、省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象28名。教師在全國信息化類教學(xué)大賽中獲一等獎3項。學(xué)校先后榮獲“江蘇省教育人才工作先進單位”，并蟬聯(lián)“江蘇省師資隊伍建設(shè)先進高校”。學(xué)校堅持以