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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在103081名;
2、在江蘇省份2021年的九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是325分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36987名;
3、在浙江省份2021年的九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是403分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在224664名;
4、在安徽省份2021年的九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是231分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在182134名;
5、在山東省份2020年的九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是229分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在516897名;
6、在貴州省份2019年的九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是303分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在119166名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 131 | 78678 |
2 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
3 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 132 | 85913 |
4 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
5 | (收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)8800元/年)(學(xué)制三年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
6 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 325 | 36987 |
7 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
8 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
9 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
10 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 403 | 224664 |
11 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
12 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 423 | 230387 |
13 | (8800元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 231 | 182134 |
14 | (8800元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
15 | (8800元/年;校企合作,詳見學(xué)校招生章程或咨詢學(xué)校)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
16 | (8800元/年;校企合作,詳見學(xué)校招生章程或咨詢學(xué)校)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
17 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
18 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
19 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 273 | 513258 |
20 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 229 | 516897 |
21 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 248 | 216334 |
22 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 151 | 317530 |
23 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 325 | 506768 |
24 | (特殊培養(yǎng)模式)(8800元/年;辦學(xué)地點(diǎn)九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;該專業(yè)培養(yǎng)模式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等請查看院校招生章程并咨詢院校)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 182 | 459924 |
25 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
26 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
27 | (校企合作班零繳費(fèi)模式)(文史類,3年,8800元/年)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
28 | (校企合作班零繳費(fèi)模式)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 234 | 190738 |
29 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
30 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
31 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
32 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 335 | 159200 |
33 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
34 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
35 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
36 | (語種:不限)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 329 | 117185 |
37 | (語種:不限)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
38 | (校企合作班零繳費(fèi)模式)(嵩山路1號(hào))(語種不限)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
39 | (校企合作班零繳費(fèi)模式)(嵩山路1號(hào))(語種不限)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
40 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 303 | 119166 |
41 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
42 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | - | - |
43 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | - | - |
44 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
45 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
46 | (校企合作班零繳費(fèi)模式)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
47 | (校企合作班零繳費(fèi)模式)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
48 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
49 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 210 | 131340 |
50 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
51 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 156 | 30313 |
52 | (校企合作班零繳費(fèi)模式)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 188 | 10529 |
53 | (校企合作班零繳費(fèi)模式)年收費(fèi)8800元計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 183 | 25044 |
54 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 266 | 9457 |
55 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | - | - |
56 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
57 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
58 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 225 | 47071 |
九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1993年,是一所全日制省屬民辦高校。學(xué)院位于徐州泉山風(fēng)景區(qū)南麓,毗鄰徐州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學(xué)院累計(jì)投資3億元,校舍建筑面積15萬平方米,已經(jīng)建成容納6000名在校生規(guī)模的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活和文體設(shè)施。學(xué)院積極加強(qiáng)與包括中國礦業(yè)大學(xué)在內(nèi)的周邊強(qiáng)校聯(lián)合辦學(xué),共享優(yōu)勢師資和辦學(xué)資源。學(xué)院現(xiàn)有各類教師總數(shù)400余人,專任教師中雙師素質(zhì)比例為71.68%,承擔(dān)各類教研教改項(xiàng)目200余項(xiàng)。辦學(xué)以來,已累計(jì)為社會(huì)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才3萬人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電與汽車工程學(xué)院、土木工程系、經(jīng)濟(jì)與管理系、社會(huì)公共服務(wù)系、翔宇航空學(xué)院、醫(yī)療與健康學(xué)院、公共基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育學(xué)院等教學(xué)單位。按照“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的校企合作思路,深化產(chǎn)教融合,先后與80多家企業(yè)、學(xué)校開展多形式、多模式的合作。同時(shí),學(xué)院面向職業(yè)導(dǎo)向需求,年均承擔(dān)社會(huì)培訓(xùn)4000余人次,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人力資源支持。 學(xué)院建有康復(fù)治療、建筑工程等8個(gè)功能實(shí)訓(xùn)區(qū),共97個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,緊密型校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地43個(gè),在19家企業(yè)建立企業(yè)實(shí)踐教學(xué)部,并聘請企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任實(shí)踐教學(xué)部主任。學(xué)院與上市公司云意電氣有限公司、淮海控股集團(tuán)等單位共建共享實(shí)訓(xùn)基地面積達(dá)8.3萬平方米,共享實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近4000萬元。目前,學(xué)院建有江蘇省工程技術(shù)研究中心1個(gè)——江蘇省高職院校裝配式地下管廊工程技術(shù)研究開發(fā)中心;市級(jí)工程技術(shù)研究中心2個(gè)——徐州市裝配式建筑信息化云端工程技術(shù)研究中心、徐州市透水砼檢測工程技術(shù)研究中心。學(xué)院辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)特色逐步彰顯,在質(zhì)量工程建設(shè)方面取得了一些標(biāo)志性建設(shè)成果:我院建筑工程技術(shù)專業(yè)入選省高水平骨干專業(yè);我院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)作為徐州市特需專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)獲批全市領(lǐng)辦權(quán)。學(xué)院已經(jīng)建成2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)——建筑工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù);擁有1個(gè)省級(jí)高職?茖(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范基地——電子及嵌入式系統(tǒng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)3個(gè)專業(yè)入選徐州市品牌特色專業(yè);3個(gè)合作企業(yè)入選徐州市“校企合作示范企業(yè)”。學(xué)院注重辦學(xué)質(zhì)量和效益,注重學(xué)院發(fā)展的內(nèi)涵建設(shè)。2014年11月,學(xué)院順利通過了省教育廳組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。學(xué)院發(fā)揮服務(wù)社會(huì)的功能,多次承辦包括省運(yùn)會(huì)在內(nèi)的大型體育賽事及社會(huì)活動(dòng)。學(xué)院先后獲得江蘇省教育工作先進(jìn)集體、省平安校園、園林式校園、模范職工之家、工人先鋒號(hào)、徐州市先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生在各類技能大賽中獲得國家、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)百余項(xiàng)。學(xué)院辦學(xué)成績被多家省市媒體報(bào)道,社會(huì)聲譽(yù)良好。學(xué)院大力實(shí)施內(nèi)涵提升戰(zhàn)略和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,努力把學(xué)校建成適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、特色鮮明、質(zhì)量上乘的技術(shù)技能型高校。
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