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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京理工大學(xué)紫金學(xué)院通信工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京理工大學(xué)紫金學(xué)院通信工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的南京理工大學(xué)紫金學(xué)院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是440分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12460名;
2、在遼寧省份2019年的南京理工大學(xué)紫金學(xué)院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在65025名;
3、在黑龍江省份2020年的南京理工大學(xué)紫金學(xué)院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是423分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在49666名;
4、在重慶省份2022年的南京理工大學(xué)紫金學(xué)院通信工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是460分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在62859名;
5、在重慶省份2021年的南京理工大學(xué)紫金學(xué)院通信工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是490分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在63342名;
6、在云南省份2020年的南京理工大學(xué)紫金學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是464分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在75758名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (包含專業(yè)電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 440 | 12460 |
2 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)(辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 426 | 12201 |
3 | (電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)(語(yǔ)種不限)電子信息類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 452 | 63226 |
4 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 455 | 65025 |
5 | (電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 439 | 36518 |
6 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 427 | 43940 |
7 | (電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 423 | 49666 |
8 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 426 | 54370 |
9 | 電子信息類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 331 | 118696 |
10 | 電子信息類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 116098 |
11 | (含電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | - | - |
12 | (含電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | 495 | 160025 |
13 | (含電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | 492 | 162327 |
14 | (含電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - |
15 | (含電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 548 | 104051 |
16 | (15000元/年;含電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 510 | 87532 |
17 | (含電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 490 | 83478 |
18 | (含電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 473 | 55672 |
19 | (含電子信息工程通信工程光電信息科學(xué)與工程電子科學(xué)與技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 446 | 57930 |
20 | (電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 505 | 67154 |
21 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 488 | 66279 |
22 | (電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 488 | 194123 |
23 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 476 | 143534 |
24 | (15000元/年;包含專業(yè)電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 507 | 163015 |
25 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程;辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 461 | 165929 |
26 | (含電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 456 | 160561 |
27 | (含電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))電子信息類專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 158244 |
28 | (理工類,4年,15000元/年,包含專業(yè)電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 410 | 89875 |
29 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 404 | 91768 |
30 | (包含專業(yè)電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 455 | 63848 |
31 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 471 | 66781 |
32 | (包含專業(yè)電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 459 | 155194 |
33 | (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 471 | 155730 |
34 | (電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)(語(yǔ)種不限)電子信息類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 409 | 103870 |
35 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程主校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 392 | 106325 |
36 | (電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 469 | 72469 |
37 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 464 | 71034 |
38 | (電子信息工程電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 420 | 84367 |
39 | (電子信息工程通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程,教學(xué)地點(diǎn):江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林大學(xué)城文瀾路89號(hào)主校區(qū))電子信息類專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 437 | 85821 |
40 | (電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 425 | 53765 |
41 | (電子信息工程、通信工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 432 | 59440 |
42 | (電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 410 | 20400 |
43 | (電子信息工程通信工程光電信息科學(xué)與工程電子科學(xué)與技術(shù)物聯(lián)網(wǎng)工程)電子信息類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 414 | 22798 |
44 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 405 | 8370 |
45 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 437 | 14427 |
46 | (嵌入式培養(yǎng))(辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))通信工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 424 | 13766 |
47 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
48 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 472 | 57479 |
49 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 476 | 53287 |
50 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 398 | 44199 |
51 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
52 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 113166 |
53 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 465 | 120395 |
54 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 330 | 120728 |
55 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 116098 |
56 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
57 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
58 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | 528 | 133829 |
59 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | 520 | 132562 |
60 | (嵌人式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | - | - |
61 | (嵌人式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 和 技 | 512 | 142111 |
62 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | - | - |
63 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | 548 | 103616 |
64 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 89923 |
65 | (15000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 489 | 88983 |
66 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 518 | 80497 |
67 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 499 | 74320 |
68 | (15000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
69 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
70 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 492 | 57202 |
71 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
72 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 589 | 21780 |
73 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 488 | 176256 |
74 | (15000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 484 | 167136 |
75 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 487 | 162483 |
76 | (15000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
77 | (嵌入式培養(yǎng))(17000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
78 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 475 | 168792 |
79 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 479 | 162978 |
80 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 459 | 156735 |
81 | (嵌人式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 159567 |
82 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū)通信工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
83 | 嵌入式培養(yǎng)住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū)通信工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
84 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,17000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 387 | 105617 |
85 | (理工類,4年,15000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 399 | 97211 |
86 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,17000元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 405 | 93106 |
87 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 398 | 95389 |
88 | (理工類,4年,15000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
89 | (嵌入式培養(yǎng))(理工類,4年,17000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
90 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 460 | 62859 |
91 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 490 | 63342 |
92 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 453 | 154787 |
93 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 455 | 152739 |
94 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 459 | 155194 |
95 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 471 | 155730 |
96 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 453 | 154795 |
97 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 457 | 150074 |
98 | (語(yǔ)種:不限)通信工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 395 | 100214 |
99 | (嵌入式培養(yǎng))(語(yǔ)種:不限)通信工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 395 | 100214 |
100 | (嵌入式培養(yǎng))(語(yǔ)種不限)通信工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 410 | 103259 |
101 | (嵌入式培養(yǎng)主校區(qū))通信工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 395 | 103661 |
102 | (語(yǔ)種:不限)通信工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
103 | (嵌入式培養(yǎng))(語(yǔ)種:不限)通信工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
104 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 466 | 71638 |
105 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 464 | 75758 |
106 | (嵌入式培養(yǎng))通信工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 460 | 73537 |
107 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 469 | 69010 |
108 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 406 | 84648 |
109 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 416 | 84574 |
南京理工大學(xué)紫金學(xué)院成立于1999年,2004年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)改制為本科層次的獨(dú)立學(xué)院,由南京理工大學(xué)聯(lián)合社會(huì)力量舉辦。南京理工大學(xué)是隸屬國(guó)家工業(yè)和信息化部、建有研究生院的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),師資力量雄厚,學(xué)科門類齊全,辦學(xué)特色鮮明,國(guó)家首批“211工程”“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”“雙一流”建設(shè)高校。南京理工大學(xué)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,選派、推薦和審定各專業(yè)核心課程教師和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。依托南京理工大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),紫金學(xué)院致力于培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng),具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神、人文精神與科技素養(yǎng)相結(jié)合”的應(yīng)用型、復(fù)合型、高素質(zhì)專門人才。學(xué)校占地613畝,目前已建成教學(xué)生活用房近30萬(wàn)平米,教學(xué)生活設(shè)施一應(yīng)俱全,暢通無(wú)阻的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了校園全覆蓋,智慧校園系統(tǒng)持續(xù)升級(jí),為學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展、健康成長(zhǎng)提供優(yōu)良的條件。學(xué)校坐落在南京城東紫金山麓仙林科教城,這里匯聚了南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等12所高校,自然風(fēng)光秀麗,人文氛圍深厚,距離市中心十多公里;南京地鐵二號(hào)線連接仙林大學(xué)城和南京理工大學(xué)直達(dá)市中心;學(xué)校每天有班車往返于本校和南京理工大學(xué)之間,單程僅需二十分鐘。優(yōu)越的地理區(qū)位和便捷的交通出行讓師生學(xué)習(xí)生活更加高效舒適。學(xué),F(xiàn)設(shè)有智能制造學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、商學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院等五個(gè)二級(jí)學(xué)院,32個(gè)本科專業(yè),在校生萬(wàn)余人。聘請(qǐng)南京理工大學(xué)知名教授作為學(xué)科專業(yè)帶頭人和骨干教師,引進(jìn)培養(yǎng)具有博士、碩士以上學(xué)位的專職教師,聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專家擔(dān)任校外專業(yè)導(dǎo)師,建成了一支專兼職相結(jié)合、教學(xué)水平高的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。近年來(lái)學(xué)校自有教師中有11人入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,1人入選333工程第三層次培養(yǎng)對(duì)象;教師潛心育人工作,苦練教學(xué)技能,探索改革創(chuàng)新,在全國(guó)及省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),自2018年以來(lái),獲得包括江蘇省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省高校微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、長(zhǎng)三角教師教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)等省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校積極探索改革創(chuàng)新之路。以“學(xué)”為中心進(jìn)行專業(yè)建設(shè)改革,以滿足學(xué)生發(fā)展需求為目標(biāo),改革人才培養(yǎng)模式,支持學(xué)生個(gè)性化發(fā)展;以契合人才需求側(cè)為導(dǎo)向,倒推制定“應(yīng)用能力+個(gè)性發(fā)展”人才培養(yǎng)方案;以學(xué)習(xí)結(jié)果為導(dǎo)向,構(gòu)建課程體系,統(tǒng)籌第一、二課堂、課內(nèi)外、校內(nèi)外資源,實(shí)現(xiàn)“通專并重+多樣發(fā)展”;以保障學(xué)習(xí)條件為前提,“引智聚力+資源共享”,優(yōu)化教學(xué)資源配置和專業(yè)發(fā)展平臺(tái);以學(xué)生發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),循證分流全程追蹤,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師、學(xué)生成為專業(yè)建設(shè)共同體。學(xué)校人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)發(fā)展成績(jī)突出,獲批省級(jí)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和嵌入式人才培養(yǎng)項(xiàng)目數(shù)在同類院校中名列前茅:現(xiàn)有省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)(通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、公
江蘇總共有多少所大學(xué)
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