考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：　　南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校，是高水平高職學(xué)校、國(guó)家示范性（骨干）高職院校、教育部?jī)?yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校，是新中國(guó)成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來(lái)總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十七年來(lái)，為社會(huì)輸送了七萬(wàn)余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城，占地近

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

最有前景的十大專業(yè)名單一覽表

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)專業(yè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化不可缺少的專業(yè)，所以近年來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的需求量也越來(lái)越大，而且計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作，所以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生基本不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。

2、人工智能

近幾年人工智能的發(fā)展不斷提升，人工智能的產(chǎn)品在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，比如掃地機(jī)器人等等，為人們生活品質(zhì)的提高做出了很大的貢獻(xiàn)，所以人工智能相關(guān)的崗位也在不斷地增加，但與此同時(shí)專注于人工智能專業(yè)的畢業(yè)生并不多，所以這幾年學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都是非常吃香的。

3、電子科學(xué)與技術(shù)

這個(gè)專業(yè)可以說(shuō)是很多理科生的夢(mèng)想專業(yè)，21世紀(jì)，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類歷史即將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代──信息時(shí)代，想要信息時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展，電子科學(xué)與技術(shù)是必不可少一門學(xué)科，所以近年來(lái)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位需求也越來(lái)越大，根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，電子科學(xué)與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為6253元，可以說(shuō)是就業(yè)前景好又高薪的專業(yè)了。

4、電氣工程及其自動(dòng)化

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的技能很多，基本上電氣類所有專業(yè)會(huì)學(xué)的專業(yè)課，電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生都會(huì)涉及到。所以電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生理論知識(shí)是非常充足的，畢業(yè)后主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，如果選擇到一所比較好的院校，畢業(yè)后考進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)也是非常不錯(cuò)的，而且作為國(guó)家電網(wǎng)必招的專業(yè)，電氣工程及其自動(dòng)化的畢業(yè)生還是比較吃香的。

5、英語(yǔ)

學(xué)習(xí)語(yǔ)言專業(yè)其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比其他專業(yè)會(huì)輕松很多，英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，應(yīng)用范圍非常廣闊，同時(shí)英語(yǔ)作為必修學(xué)科，畢業(yè)后可以從事教育工作，不管是學(xué)校還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)英語(yǔ)教師的需求量是很大的，就算不做教師，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后也可以從事翻譯等跟英語(yǔ)相關(guān)的工作，基本不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。

6、護(hù)理學(xué)

在我國(guó)，護(hù)士緊缺，現(xiàn)在的護(hù)士數(shù)量跟病患數(shù)量嚴(yán)重失衡，所以很需要護(hù)理專業(yè)的人才。隨著生活水平的提高，人們也格外重視自己的身體健康，也促進(jìn)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展，也更加需要更多的專業(yè)護(hù)理人才，所以護(hù)理專業(yè)的就業(yè)率也是很高的，而且護(hù)士專業(yè)也不分男女，雖說(shuō)女護(hù)士很細(xì)心，但是男護(hù)士很稀缺，如果男生想要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)醫(yī)院是非常吃香的。

7、軟件工程

從當(dāng)前IT行業(yè)整體發(fā)展的基本面來(lái)看，軟件工程領(lǐng)域的就業(yè)前景還是比較廣闊的，未來(lái)軟件工程領(lǐng)域依然會(huì)釋放出大量的人才需求，所以軟件工程專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后找工作是比較容易的，并且軟件工程也是一個(gè)高薪專業(yè)，根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，電子科學(xué)與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5985元。

8、傳播學(xué)

隨著我國(guó)科技發(fā)展，新媒體的發(fā)展趨勢(shì)也越來(lái)越好，除了一些新興的新媒體企業(yè)外，原本的傳統(tǒng)媒體也開始往新媒體發(fā)展，所以新媒體相關(guān)的崗位空缺是比較大的，傳播學(xué)畢業(yè)生在新媒體行業(yè)中可以選擇的崗位是非常多的，畢業(yè)就業(yè)也是相對(duì)輕松的。

9、工業(yè)工程

很多人覺(jué)得工業(yè)工程學(xué)出來(lái)就是做工業(yè)相關(guān)的勞苦工作，但并不是這樣的，工業(yè)工程學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常多的，而且學(xué)習(xí)的都是具有創(chuàng)造性的內(nèi)容，畢業(yè)后能在相關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)、復(fù)雜產(chǎn)品制造行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、控制、咨詢、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新工作，而且薪資也不低，據(jù)統(tǒng)計(jì)工業(yè)工程2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5887元。

10、心理學(xué)

隨著人們生活質(zhì)量的提高，心理問(wèn)題越來(lái)越受到重視，相應(yīng)的心理咨詢師卻很少，所以心理學(xué)相關(guān)的崗位空缺也很大，而且心理醫(yī)療跟普通的醫(yī)療還不一樣，會(huì)更花費(fèi)醫(yī)師的心力，所以心理學(xué)相關(guān)的崗位薪資也是相當(dāng)不錯(cuò)的，也很值得大家報(bào)考。

3、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史	�？�	446	73394
2022	河北	物理	�？�	427	180690
2021	河北	物理	�？�	411	164253
2020	河北	理科	�？�	439	169754
2019	河北	理科	�？�	396	180279
2020	河北	文科	�？�	470	55958
2019	河北	文科	�？�	464	59393
2021	山西	理科	�？�	317	47291
2020	山西	理科	�？�	355	55797
2019	山西	理科	�？�	338	64908
2022	山西	文科	專科	383	21916
2021	山西	文科	�？�	275	48326
2020	山西	文科	�？�	372	29986
2019	山西	文科	�？�	339	49446
2020	吉林	理科	�？�	340	61428
2019	吉林	理科	�？�	339	62866
2020	吉林	文科	�？�	398	21276
2019	吉林	文科	�？�	367	23000
2022	黑龍江	理科	�？�	308	84254
2021	黑龍江	理科	�？�	284	80985
2020	黑龍江	理科	�？�	339	79028
2019	黑龍江	理科	�？�	329	84359
2020	黑龍江	文科	�？�	390	23363
2019	黑龍江	文科	�？�	371	28679
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	444	14835
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	467	4051
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	469	3007
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	470	2445
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	477	683
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	449	14018
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	470	4572
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	471	4032
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	474	2550
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	412	16776
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	429	8574
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	433	6392
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	436	4778
2022	江蘇	物理（物理+不限）	專科	445	2625
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	228	21175
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	408	8621
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	409	8298
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	416	5866
2020	江蘇	理科	�？�	302	23520
2020	江蘇	理科	�？�	317	4260
2020	江蘇	理科	�？�	322	2054
2019	江蘇	理科	�？�	309	9119
2019	江蘇	理科	�？�	316	5172
2020	江蘇	文科	�？�	259	9703
2020	江蘇	文科	�？�	288	2927
2019	江蘇	文科	�？�	282	3984
2022	浙江		1段	497	170295
2022	浙江		2段	484	182763
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	477	176625
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	484	169633
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	-	-
2019	浙江		3段	464	187412
2022	安徽	理科	�？�	432	167917
2021	安徽	理科	�？�	401	167552
2020	安徽	理科	�？�	427	159365
2019	安徽	理科	�？�	414	161830
2022	安徽	文科	�？�	480	52689
2021	安徽	文科	�？�	512	57118
2020	安徽	文科	�？�	497	53620
2019	安徽	文科	�？�	504	54247
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	�？�	441	38380
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	416	100855
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	�？�	407	94898
2020	福建	理科	�？�	-	-
2019	福建	理科	�？�	311	117663
2020	福建	文科	專科	441	34589
2019	福建	文科	�？�	408	47249
2022	江西	理科	�？�	397	20429
2021	江西	理科	�？�	390	25672
2020	江西	理科	�？�	396	17574
2019	江西	理科	�？�	401	21667
2020	江西	文科	�？�	429	7824
2019	江西	文科	�？�	421	12633
2022	山東		2段	436	302057
2021	山東		2段	442	279937
2020	山東		2段	432	302430
2019	山東	理科	�？�	428	203647
2019	山東	文科	�？�	450	94140
2022	河南	理科	�？�	410	305497
2021	河南	理科	�？�	398	300860
2020	河南	理科	�？�	405	300980
2019	河南	理科	�？�	365	305452
2022	河南	文科	專科	442	104144
2021	河南	文科	�？�	447	113468
2020	河南	文科	�？�	445	118360
2019	河南	文科	�？�	417	129889
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	�？�	422	77868
2022	湖北	物理（物理+不限）	�？�	403	131336
2021	湖北	物理（物理+不限）	�？�	386	117099
2020	湖北	理科	�？�	381	127745
2019	湖北	理科	�？�	357	135842
2020	湖北	文科	�？�	377	62603
2019	湖北	文科	�？�	340	80486
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	435	71591
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	413	163083
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	425	144827
2020	湖南	理科	�？�	420	141449
2019	湖南	理科	�？�	351	168233
2020	湖南	文科	�？�	472	61901
2019	湖南	文科	�？�	429	81817
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	418	123878
2022	廣東	物理（物理+不限）	�？�	429	257391
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	391	260885
2020	廣東	理科	�？�	343	282316
2019	廣東	理科	�？�	275	299085
2020	廣東	文科	�？�	379	146993
2019	廣東	文科	�？�	415	148318
2022	廣西	理科	�？�	326	157617
2021	廣西	理科	�？�	307	162114
2020	廣西	理科	專科	291	167987
2019	廣西	理科	�？�	197	187781
2020	廣西	文科	�？�	337	75226
2019	廣西	文科	�？�	254	106962
2022	四川	理科	�？�	412	200312
2021	四川	理科	�？�	399	199793
2020	四川	理科	�？�	424	187336
2019	四川	理科	�？�	427	191875
2020	四川	文科	�？�	426	93965
2022	貴州	理科	�？�	359	133016
2021	貴州	理科	�？�	349	145357
2020	貴州	理科	�？�	356	156559
2019	貴州	理科	�？�	286	191726
2020	貴州	文科	�？�	449	57738
2019	貴州	文科	�？�	332	112969
2022	云南	理科	�？�	415	107996
2021	云南	理科	�？�	376	129060
2020	云南	理科	�？�	417	107058
2019	云南	理科	�？�	374	123157
2020	云南	文科	�？�	453	61446
2019	云南	文科	�？�	445	64597
2022	陜西	理科	�？�	329	137567
2021	陜西	理科	�？�	188	161659
2020	陜西	理科	�？�	353	127493
2019	陜西	理科	�？�	302	153613
2020	陜西	文科	�？�	392	59674
2019	陜西	文科	�？�	307	77666
2022	甘肅	理科	專科	329	90313
2021	甘肅	理科	�？�	294	98795
2020	甘肅	理科	�？�	340	97819
2019	甘肅	理科	�？�	344	104023
2021	甘肅	文科	�？�	373	44396
2020	甘肅	文科	�？�	389	50073
2019	甘肅	文科	�？�	284	74791

4、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1953年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	�？�
	省/市	江蘇
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.njcit.cn/
	招生電話	["025-85842018"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.njcit.cn/

5、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

　　南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國(guó)有公辦院校，是高水平高職學(xué)校、國(guó)家示范性（骨干）高職院校、教育部?jī)?yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校，是新中國(guó)成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來(lái)總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十七年來(lái)，為社會(huì)輸送了七萬(wàn)余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬(wàn)平方米，在校生13200余人，現(xiàn)有教職工753人，專任教師465人，固定資產(chǎn)12.74億元，各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.28億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、士官學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等13個(gè)教學(xué)部門�！　�學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)宗旨，圍繞信息產(chǎn)品制造、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)服務(wù)三大專業(yè)集群，開設(shè)51個(gè)專業(yè)，包括8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）、2個(gè)江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目、5個(gè)江蘇省高水平骨干專業(yè)、3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)校擁有高職本科聯(lián)合培養(yǎng)培養(yǎng)“4+0”專業(yè)1個(gè)，高職本科分段培養(yǎng)“3+2”專業(yè)2個(gè)；服務(wù)空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培養(yǎng)，開設(shè)有士官專業(yè)4個(gè)。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室215個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地400余家�！　�學(xué)校立足人才培養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)校、地方政府、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)互相協(xié)作、資源整合協(xié)同育人體系，與華為、新華三、中興、數(shù)夢(mèng)工場(chǎng)、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將企業(yè)的核心優(yōu)質(zhì)技術(shù)和資源融入到人才培養(yǎng)全過(guò)程。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項(xiàng)目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目�！　�學(xué)�，F(xiàn)有在職副高及以上職稱教師257人；具有博士碩士學(xué)位教師548人；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)技術(shù)能手2人，省級(jí)教學(xué)名師3人，江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人，省優(yōu)秀教育工作者2人，江蘇工匠1人，江蘇五一創(chuàng)新能手3人，江蘇技術(shù)能手4人；國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)；江蘇省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象17人；省雙創(chuàng)博士1人；省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象34人；六大人才高峰培養(yǎng)對(duì)象3人，省思政“領(lǐng)航·揚(yáng)帆”計(jì)劃培養(yǎng)人選1人。學(xué)校還聘請(qǐng)了700余名企事業(yè)單位的管理、技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。　　近年來(lái)，獲得56項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)與規(guī)劃課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金、省科技廳科技支撐計(jì)劃、省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、省教改重中之重等省級(jí)以上科研項(xiàng)目，項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)達(dá)7000余萬(wàn)元，承接企業(yè)橫向項(xiàng)目近700項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)經(jīng)費(fèi)到賬1.44億元，獲得各類知識(shí)產(chǎn)權(quán)530余項(xiàng)，在各類期刊發(fā)表論文5200余篇�！　�學(xué)校擁有江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地、江蘇省通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定基地、江蘇省軟件產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地、中國(guó)認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)基地、信雅達(dá)IT培訓(xùn)園、南信?阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院、埃斯頓機(jī)器人學(xué)院、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培訓(xùn)基地等政校企行合作社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，努力在提升關(guān)鍵技術(shù)的控制力、先進(jìn)制造業(yè)的引領(lǐng)力、產(chǎn)業(yè)鏈條的整合力、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的主導(dǎo)力等方面下功夫，育訓(xùn)技術(shù)技能人才，提升學(xué)校服務(wù)江蘇產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的能力，積極實(shí)踐落實(shí)江蘇省委省政府提出的中國(guó)制造看江蘇的歷史責(zé)任。08年至今，累計(jì)各類技術(shù)培訓(xùn)127935人次�！　�學(xué)校先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、新加坡、印度、芬蘭、德國(guó)、新西蘭、南非、越南、泰國(guó)、老撾、馬來(lái)西亞、印度尼西亞等國(guó)家的高等院校和教育機(jī)構(gòu)建立友好交流關(guān)系，拓展師生境外交流學(xué)習(xí)渠道，以多種形式開展師生長(zhǎng)短期海外研修項(xiàng)目�！　�學(xué)校主動(dòng)響應(yīng)“一帶一路”倡議，不斷進(jìn)行高職教育對(duì)外開放的新探索。2014年起招收來(lái)自老撾、印度尼西亞、吉爾吉斯斯坦、埃塞俄比亞的學(xué)歷留學(xué)生，連續(xù)五年獲得江蘇省政府設(shè)立的“留學(xué)江蘇政府獎(jiǎng)學(xué)金”；與中郵建技術(shù)有限公司、埃塞俄比亞阿斯大學(xué)校企校共同培養(yǎng)通信技術(shù)人才項(xiàng)目入選江蘇省教育廳2018/2019年度“留學(xué)江蘇優(yōu)秀人才遴選計(jì)劃”；2019年起承接了中南高級(jí)別人文交流機(jī)制子項(xiàng)目-南非學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目�！　�學(xué)校是工信部電子信息專指委主任委員單位，全國(guó)《悉尼協(xié)議》應(yīng)用研究高職院校聯(lián)盟牽頭單位、江蘇省信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位、中國(guó)陶行知研究會(huì)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位，是國(guó)家發(fā)改委產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、首批“三全育人”改革試點(diǎn)單位、全國(guó)最大規(guī)模的信息士官生定向培養(yǎng)單位。曾先后入選高職社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)度全國(guó)50強(qiáng)、高職教學(xué)資源全國(guó)50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校20強(qiáng)、科技競(jìng)爭(zhēng)力全國(guó)高職第30位。近年來(lái)，學(xué)校獲得江蘇省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省文明校園、省平安校園建設(shè)示范校、首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”等榮譽(yù)50余項(xiàng)�！　�學(xué)校堅(jiān)定不移地以思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨組織決策部署，圍繞全面實(shí)施高水平高職學(xué)校建設(shè)任務(wù)、江蘇高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展卓越計(jì)劃和省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)任務(wù)，堅(jiān)持以立德樹人為宗旨，教學(xué)質(zhì)量為基石，隊(duì)伍建設(shè)為根本，產(chǎn)教融合為主線，校園文化為引領(lǐng)，軍民融合為優(yōu)勢(shì)，對(duì)外合作為促進(jìn)、信息生態(tài)為支撐，力爭(zhēng)建成產(chǎn)業(yè)契合度、校企協(xié)同度、師生認(rèn)同度、國(guó)際合作度、就業(yè)滿意度、行業(yè)認(rèn)可度、社會(huì)美譽(yù)度等全面提升、實(shí)力國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的高水平高等職業(yè)教育名校。更新于2020年4月

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2023江蘇高考提前批本專科錄取時(shí)間及結(jié)果查詢方式

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6、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	2	軟件技術(shù)、電子信息類（電子電路設(shè)計(jì)與工藝）

7、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、影視動(dòng)畫、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、智能控制技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷（數(shù)字營(yíng)銷）、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、跨境電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能交通技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、汽車智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、電信服務(wù)與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、微電子技術(shù)、質(zhì)量管理與認(rèn)證、環(huán)境信息技術(shù)、應(yīng)用韓語(yǔ)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)（昆山開發(fā)區(qū)現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班）、電子信息工程技術(shù)（3+2）、電子電路設(shè)計(jì)與工藝、電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、智能終端技術(shù)與應(yīng)用、光伏工程技術(shù)、光電技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
人工智能學(xué)院	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	�？�
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	�？�
數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	錄音技術(shù)與藝術(shù)	�？�
	數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)	�？�
	影視動(dòng)畫	專科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	專科
智能制造學(xué)院	智能控制技術(shù)	專科
	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	�？�
	機(jī)械制造及自動(dòng)化	�？�
	模具設(shè)計(jì)與制造	專科
	電子產(chǎn)品制造技術(shù)	專科
數(shù)字商務(wù)學(xué)院	現(xiàn)代物流管理	專科
	市場(chǎng)營(yíng)銷（數(shù)字營(yíng)銷）	�？�
	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用	�？�
	跨境電子商務(wù)	專科
	網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商	專科
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	電子商務(wù)	�？�
士官學(xué)院	現(xiàn)代通信技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	電子信息工程技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
智能交通學(xué)院	智能交通技術(shù)	專科
	汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)	�？�
	城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)	專科
	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理	專科
	汽車營(yíng)銷與服務(wù)	專科
	汽車智能技術(shù)	�？�
	新能源汽車技術(shù)	�？�
網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院	電信服務(wù)與管理	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)	�？�
	現(xiàn)代通信技術(shù)	�？�
	云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	�？�
電子信息學(xué)院	微電子技術(shù)	�？�
	電子信息工程技術(shù)	�？�
	質(zhì)量管理與認(rèn)證	�？�
	環(huán)境信息技術(shù)	�？�
	應(yīng)用韓語(yǔ)	�？�
	應(yīng)用電子技術(shù)	�？�
	電子信息工程技術(shù)（昆山開發(fā)區(qū)現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班）	�？�
	電子信息工程技術(shù)（3+2）	�？�
	電子電路設(shè)計(jì)與工藝	�？�
	電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)	�？�
	智能產(chǎn)品開發(fā)	�？�
	智能終端技術(shù)與應(yīng)用	�？�
	光伏工程技術(shù)	�？�
	光電技術(shù)應(yīng)用	�？�
	環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)	�？�