新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的吉林工程職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年吉林工程職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在內蒙古省份2022年的吉林工程職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是237分,對應的最低錄取位次在27905名;
2、在吉林省份2020年的吉林工程職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是140分,對應的最低錄取位次在89796名;
3、在吉林省份2019年的吉林工程職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是280分,對應的最低錄取位次在69455名;
4、在吉林省份2022年的吉林工程職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是308分,對應的最低錄取位次在28184名;
5、在吉林省份2022年的吉林工程職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是273分,對應的最低錄取位次在72607名;
6、在甘肅省份2021年的吉林工程職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是160分,對應的最低錄取位次在112216名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 建筑工程技術專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 237 | 27905 |
2 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 298 | 25654 |
3 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 212 | 66749 |
4 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 205 | 40919 |
5 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 140 | 89796 |
6 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
7 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 280 | 69455 |
8 | 建筑工程技術專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 308 | 28184 |
9 | 建筑工程技術專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 273 | 72607 |
10 | 建筑工程技術專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
11 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
12 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
13 | 建筑工程技術專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 349 | 140564 |
14 | 建筑工程技術專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
15 | 建筑工程技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
吉林工程職業(yè)學院是經吉林省政府批準成立,隸屬于吉林省教育廳的省屬公辦普通高等職業(yè)學院。學校始建于1958年,是新中國成立后較早建立的普通高等院校之一。學校在建校之初和1978年恢復高考時期,兩次舉辦全日制本科教育。經過60年的發(fā)展,特別是近年來的建設,學校辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水平不斷提升,辦學能力不斷增強,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工科技術技能型教育為主,兼有繼續(xù)教育,學歷教育、短期培訓、職業(yè)技能鑒定為一體,涵蓋工、農、經、管、醫(yī)五大學科門類的裝備制造、汽車工程、糧食食品、信息通訊、建筑測繪、服務管理、生物制藥和健康護理八大專業(yè)集群的多學科專業(yè)的特色鮮明的綜合性高等職業(yè)院校。學校經過60年的歷史積淀和文化傳承,傳承了 “厚德精術、知行合一”的校訓;凝練了“求實、踏實、樸實,自我革新、主動更新、勇于創(chuàng)新”的“三實三新” 和“一把鍬”精神;形成了“團結、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風、“厚德、博學、嚴謹、奉獻”的教風和“篤學、善思、修身、強技”的學風。學校堅持 “德育為先,技業(yè)并進”的辦學理念,以培養(yǎng)“有理想、愛國家,講文明、守紀律,能吃苦、穩(wěn)基層,實踐動手能力強”的基礎理論扎實、實踐動手能力強、綜合素質高的技術技能型人才為目標,向社會輸送各類畢業(yè)生7萬余人,為國家建設做出了一定的貢獻。學校占地面積35.3萬平方米,建筑面積12.8萬平方米,固定資產總值4.8億元,教學儀器設備總值1.6億元,在編教職工410人,全日制在校學生6000余人。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師326人,其中,教授、副教授145人,現(xiàn)有具有博士、碩士學歷教師161人,“雙師型”教師172人,入選國家“”1人,吉林省長白山技能名師4人,省級及以上教學名師6人。一支教學有名師、實踐有技師、管理有專家的人才隊伍正在形成。學院根據市場需求,科學設置學科和專業(yè),設有糧食與食品工程學院、生物工程學院、機電工程學院、汽車工程學院、建筑工程學院、信息工程學院、管理學院、醫(yī)護學院等12個教學院(部),開設食品營養(yǎng)與檢測、生物制藥技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、道路橋梁工程技術、移動通信技術、電子商務、高鐵客運乘務、護理等42個專業(yè)。學校教學手段先進,教學設施完善,實驗儀器齊備,現(xiàn)有多媒體教室147個,專業(yè)實驗室73個,計算機機房22個,計算機1050臺,校內實習實訓基地3個,并配有各種數控機床、拆裝汽車等實習實訓設備65臺。其中,農產品加工與檢測實訓中心為吉林省示范性實習實訓基地。校外實習實訓、實踐教學基地200多處,圖書館藏書33萬冊。學校建有全國計算機等級、全國大學生英語四、六級等10個考試點,國家職業(yè)技能鑒定中心(站)6個,可為生化藥品提取工、汽車維修工、數控機床操作工、食品質量檢驗工、車工、電焊工等30個工種做職業(yè)技能鑒定,學生不出校門就可取得所學專業(yè)的職業(yè)上崗證,為學生就業(yè)提供了有
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