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第5個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

更新:2023-09-17 19:54:58 高考升學(xué)網(wǎng)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《指南》的精神及教育局近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大師幼、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開(kāi)展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,深入人心。

  二、活動(dòng)主題

  《給孩子適宜的愛(ài)》

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月20日至6月20日

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):黃霜霜

  成員:全體教師

  五、活動(dòng)安排:

  第一階段:準(zhǔn)備階段(5月15至5月22日)

  1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。

  第二階段:宣傳階段(5月22至6月12日)

  1、組織學(xué)習(xí)交流。我們圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織教師和家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長(zhǎng)宣傳我們?cè)凇吨改稀返闹敢麻_(kāi)展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

  2、在宣傳月活動(dòng)期間,印發(fā)宣傳單、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氛圍。

  3、通過(guò)校訊通、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  4、組織家長(zhǎng)參加“安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨家庭公益講座”。向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保教理念。

  5、組織教師參加鎮(zhèn)教師“一筆一畫(huà)”比賽。通過(guò)比賽讓教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,提高教師的整體素質(zhì)。

  6、組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、幼兒繪畫(huà)作品展、幼兒制作展等活動(dòng)向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。

  第三階段:總結(jié)階段(6月15日至6月20日)

  收集材料,回顧工作,進(jìn)行反思、總結(jié)。

  六、有關(guān)要求:

  1、加強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。各崗位人員要高度重視本次宣傳活動(dòng),有效實(shí)施活動(dòng)方案內(nèi)容。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性,鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

  3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向。

  4、做好班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展資料收集、總結(jié)工作。

  學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題

  《指南》??讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  X月x日至x月x日。

  三、宣傳內(nèi)容

  繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  四、具體宣傳措施

  (一)召開(kāi)園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議,商討制定活動(dòng)方案

  以園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量,通過(guò)教研會(huì)的形式學(xué)習(xí)國(guó)家、省市各級(jí)對(duì)本次宣傳月活動(dòng)的要求,在領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級(jí)部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級(jí)部的宣傳月活動(dòng)方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,確保讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

  (二)面向幼兒園教職工宣傳

  1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩教研活動(dòng),促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》的能力

  2、開(kāi)展“《指南》引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題征文比賽活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、開(kāi)展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場(chǎng)演出活動(dòng)

  緊扣《指南》理念,引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式,而是通過(guò)前期讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,放手給孩子,讓孩子們通過(guò)選擇繪本、競(jìng)選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報(bào)、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂(lè)開(kāi)心的一步步走進(jìn)節(jié)日,慶祝節(jié)日。

  (三)面向家長(zhǎng)的宣傳

  1、各級(jí)部宣傳重點(diǎn)

  (1)大班級(jí)部以王靜老師為組長(zhǎng),通過(guò)級(jí)部教研會(huì),以制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)為重點(diǎn),針對(duì)家長(zhǎng)教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn),收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動(dòng)照片,制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)電子版,通過(guò)各班QQ群,博客向全園家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳《指南》,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。

  (2)中班級(jí)部以潘玉艷老師為組長(zhǎng),選取“活動(dòng)區(qū)游戲”中的照片、文字等資料,以制作戶外宣傳海報(bào)為重點(diǎn),對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行《指南》理念的宣傳

  (3)小班級(jí)部以劉艷老師為組長(zhǎng),開(kāi)展以觀摩幼兒的活動(dòng)區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)制定給家長(zhǎng)的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動(dòng)記錄等,引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子.樹(shù)立正確的育兒觀。

  2、引領(lǐng)家長(zhǎng)開(kāi)展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動(dòng)

  根據(jù)《指南》的要求,制定端午節(jié)活動(dòng)方案下發(fā)給家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)讓孩子參與包粽子、系五絲等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。

  3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的游戲活動(dòng)

  將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書(shū)等畫(huà)面展示出來(lái),配上《指南》中的文字,引領(lǐng)家長(zhǎng)關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。

  4、舉行家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動(dòng)

  繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)用<指南>教育敘事征文活動(dòng)的通知》,組織家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長(zhǎng)敘事參與園里的評(píng)選,選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎(jiǎng)。

  5、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)育兒博客

  通過(guò)評(píng)選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長(zhǎng)引領(lǐng)家長(zhǎng),讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個(gè)家庭。

  6、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動(dòng)

  5月20日起,山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開(kāi)始播講,各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織家長(zhǎng)及時(shí)收看。

  (四)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)

  通過(guò)博客、報(bào)紙、手機(jī)等各種媒體向社會(huì)宣傳《指南》理念,針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易于于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  6月23日舉行“各級(jí)部宣傳月活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)”,分享經(jīng)驗(yàn)做法,形成總結(jié)材料,于6月25日前再匯總材料,將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱。

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