有的時(shí)候也吵架，現(xiàn)在我變了，不在像以前為了芝麻大小的事吵架，打架，我開始讓著同學(xué)，同學(xué)也讓著我。這就是不一樣的我。
作文四：寫給一年后的我致一年后的我：你好！還記得我嗎？我是一年前的你呀！想必你現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)在文瀾初中就讀了吧！真羨慕你��！能夠上這么好的初中，一年后，我也要升學(xué)考了，希望我也能夠和你一樣上文瀾初中，說不定我們還能一起跑步呢！現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？在班里是不是排的上前幾名呢？周圍是不是強(qiáng)者如云？我聽說文瀾初中的人學(xué)習(xí)成績(jī)都很好呢！你會(huì)不會(huì)壓力很大？嘿嘿，不要有壓力啦！放松放松，你和別人接受同樣的教育，你又不比別人笨，你不會(huì)比別人差的！今天剛剛考了英語(yǔ)的期末卷，哎……錯(cuò)了好幾個(gè)��！上90分好像有點(diǎn)危險(xiǎn)，希望自己給力點(diǎn)，考到90以上吧！另外三科還有7天就要考試了，上天保佑我不要出意外，都考上90吧！這個(gè)學(xué)期的區(qū)三好學(xué)生大家都選了我去，雖然過程頗為坎坷，但總歸還是報(bào)上了我�？墒抢蠋焻s說以前的區(qū)里榮譽(yù)實(shí)在是太少，全部加起來也不過區(qū)區(qū)兩張，對(duì)自己有作用的僅僅只有一張，只有50%的幾率可以評(píng)上。你覺得我可以嗎？如果這張區(qū)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀沒了，可能連其他所有的獎(jiǎng)狀都不可能獲得了，我怎么辦呢？你說我以前是不是太懶了，我應(yīng)該多參加點(diǎn)學(xué)校里組織的活動(dòng)的，說不定這樣還可以增加一點(diǎn)幾率呢……總之，新的一年祝愿你也能夠擁有新的開始，新的心情！希望明年，我們能夠在文瀾初中相遇！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！一年前的你致上！
作文五：給一年后的自己的一封信親愛的一年后的自己：你好！時(shí)光是一位技藝高超的魔術(shù)師，把你我之間的距離拉大。此時(shí)，你已經(jīng)度過了充滿酸與甜的第十五個(gè)春秋，這第十五個(gè)春秋，滿載了我如今的期待與憧憬。你的身高，你的體重，你的思想，你的閱歷，一定與我現(xiàn)在的有很大的變化，這些也是我時(shí)�；孟氲�。你應(yīng)該會(huì)擺脫那穩(wěn)坐多年的第－排座位，向后排邁進(jìn)一大步。這些曾經(jīng)的第一排，總在你的腦際如一只趕不走的黃雀，最想忘記的是最深的記憶。你也許會(huì)處于教室中部位置，視野更加開闊，能熟悉了解更多的同學(xué)，用赤誠(chéng)澆灌新綻放的友誼之花。你一定有了更好的學(xué)習(xí)方法。我們始終在探索知識(shí)中成長(zhǎng)、進(jìn)步，一次次嘗試后的感悟，會(huì)化作絲絲縷縷經(jīng)驗(yàn)，存入記憶中。做好某件事就要巧妙地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)方法，才能達(dá)到事半功倍的效果。“工欲善其事，必先利其器”，你一定早把此句話牢記，并落實(shí)到學(xué)習(xí)中�！疤斓莱昵凇�，你矢志不渝地拼搏，總有一天會(huì)讓夢(mèng)想發(fā)光