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從2018年進入高中一年級的學(xué)生開始,湖南高考將構(gòu)建基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的錄取機制(即“兩依據(jù)、一參考”)。綜合素質(zhì)評價情況將成錄取學(xué)生重要參考。
開展高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的目的在于在于引導(dǎo)普通高中學(xué)生踐行,促進學(xué)生德智體美和個性特長全面發(fā)展,扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)論”傾向,為高中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)提供重要參考。
按照教育部統(tǒng)一部署,綜合素質(zhì)評價主要包括“思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐”等5個方面內(nèi)容。
湖南高考科目設(shè)置已經(jīng)明確為“3+3”,即由全國統(tǒng)一高考的語、數(shù)、外3門成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門成績組成,不分文理科。全國統(tǒng)考的語、數(shù)、外3門科目采用全國卷考試、分值不變。其中,外語科目將為考生提供兩次考試機會,考生可選擇其中較好的一次成績計入高考成績。高中學(xué)業(yè)水平考試由省里組織統(tǒng)考,學(xué)生自主選擇任意3門參考并計入高考總分。
根據(jù)《湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》,高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性和等級性。其中合格性考試作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),以“合格”、“不合格”方式呈現(xiàn)。等級性考試納入高考計分范疇,包含思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目,分為A、B、C、D、E等級別。
學(xué)業(yè)水平考試采用等級制計分,破除“一分定終身”的弊端,有利于學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,也有利于高校科學(xué)選拔人才。此辦法于2018年正式實施,從當(dāng)年秋季高中一年級開始執(zhí)行,2021年有關(guān)科目正式納入高考計分體系。
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