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1、2022年湖北高考物理(物理+(化或生))類考生上寧夏醫(yī)科大學的最低錄取分數(shù)線需要550分,對應的最低錄取位次為29685名,招生錄取人數(shù)為9人;
2、2022年湖北高考物理(物理+化學)類考生上寧夏醫(yī)科大學的最低錄取分數(shù)線需要558分,對應的最低錄取位次為25239名,招生錄取人數(shù)為1人;
3、2021年湖北高考物理(物理+(化或生))類考生上寧夏醫(yī)科大學的最低錄取分數(shù)線需要573分,對應的最低錄取位次為28749名,招生錄取人數(shù)為10人;
4、2020年湖北高考理科類考生上寧夏醫(yī)科大學的最低錄取分數(shù)線需要557分,對應的最低錄取位次為35549名,招生錄取人數(shù)為10人;
1、2022年寧夏醫(yī)科大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖北 | 2022 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 9 | 550 | 29685 | 省政府 |
湖北 | 2022 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 1 | 558 | 25239 | 省政府 |
2、2021年寧夏醫(yī)科大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖北 | 2021 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 10 | 573 | 28749 | 省政府 |
3、2020年寧夏醫(yī)科大學在湖北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
湖北 | 2020 | 理科 | - | 本一 | 10 | 557 | 35549 | 省政府 |
寧夏醫(yī)科大學前身是1958年建立的寧夏醫(yī)學院。1962年改稱寧夏大學醫(yī)學系。1972年,上海鐵道醫(yī)學院搬遷至銀川,與寧夏大學醫(yī)學系合并重建寧夏醫(yī)學院。2002年,寧夏衛(wèi)生學校、寧夏護士學校并入寧夏醫(yī)學院。2008年8月,學校更名為寧夏醫(yī)科大學。2014年,寧夏師范學院醫(yī)學院并入寧夏醫(yī)科大學,至此,學校成為寧夏唯一的醫(yī)學高等教育學府。學校是國家教育部、衛(wèi)健委、寧夏回族自治區(qū)人民政府共建高校。有教職員工及醫(yī)護等人員6800余人,其中專任教師980人,副高以上職稱784人。有博士生導師115人,碩士生導師897人(含115名博士生導師)。全日制在校生10915人(含博士、碩士、本科、專科、留學生)。有雁湖、雙怡兩個校區(qū),占地面積共1700畝,設有14個教學機構,13個教輔科研機構,有14所非直屬附屬醫(yī)院,52所教學實習醫(yī)院。學校有醫(yī)學、理學和管理學3個學科門類,20個本科專業(yè),其中有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、藥學、預防醫(yī)學、護理學5個國家級一流專業(yè),5個國家級特色專業(yè),9個自治區(qū)級特色優(yōu)勢專業(yè),2個國家級一流課程。有2支國家級教學團隊,11支自治區(qū)級教學團隊。有2個國家級實驗教學示范中心,9個自治區(qū)實驗教學示范中心。學校有5個博士學位授予點,15個碩士學位授予點。有8個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科,5個自治區(qū)級重點學科,4個自治區(qū)級優(yōu)勢特色學科,7個自治區(qū)一流建設學科,藥理學與毒物學進入ESI全球前1%,有科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個,3個部(委)重點實驗室,教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,自治區(qū)級重點實驗室8個,自治區(qū)工程技術研究中心4個。學校秉承“開放辦學、內涵發(fā)展、強化特色、注重創(chuàng)新”的辦學理念和“修德濟人、篤學精術”的校訓,凝心聚力,力爭一流,目前已發(fā)展成為一所規(guī)模、結構、質量、效益相協(xié)調,在全國同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫(yī)學院校。下一步,我們將始終堅持教育發(fā)展道路,堅持新發(fā)展理念,堅持高質量發(fā)展,圍繞立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人,向著建設西部一流、國內知名、國際有影響、特色鮮明的教學研究型大學努力奮斗。(數(shù)據(jù)截止2021年10月9日)
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