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湖北高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè)

更新:2023-09-16 23:29:15 高考升學(xué)網(wǎng)

每年湖北高考志愿填報(bào)政策的不同,導(dǎo)致每年志愿填報(bào)相關(guān)規(guī)定也不同,具體湖北高考志愿可以填報(bào)幾個(gè)學(xué)校和幾個(gè)專業(yè),考生要根據(jù)2021年湖北高考志愿填報(bào)指南的規(guī)定去填寫,也可以在聚志愿網(wǎng)站查詢每個(gè)省份的志愿填報(bào)規(guī)則,本文小編整理了湖北高考志愿填報(bào)的規(guī)定,考生和家長可先參考!

湖北高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè)

一、2020年湖北高考志愿填報(bào)規(guī)定

填報(bào)志愿步驟

第一步:閱讀招生計(jì)劃。填報(bào)志愿要以2020年《湖北招生考試》雜志第11、13、16、18期登載的招生計(jì)劃和擬填報(bào)高校招生章程為依據(jù)。特別是每期招生計(jì)劃前面的閱讀說明,對(duì)填報(bào)志愿的要求以及部分有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進(jìn)行了提示,考生一定要認(rèn)真閱讀。

第二步:擬定志愿草表。上網(wǎng)填報(bào)志愿前,先將選報(bào)的志愿填到志愿草表上,再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報(bào),減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù),減少出錯(cuò)的可能性!逗闭猩荚嚒冯s志和湖北招生信息網(wǎng)上有各批次志愿草表的樣表,考生可以復(fù)印和下載。

第三步:登錄指定網(wǎng)頁。登錄省招辦指定網(wǎng)頁,打開瀏覽器,輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址,如果學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報(bào)地址設(shè)置為瀏覽器的主頁,打開瀏覽器即可。

第四步:輸入用戶名和密碼。用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào),第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼,初始密碼是考生本人的身份證號(hào)。輸入用戶名和密碼后,再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。

第五步:首次登錄后必須修改密碼、填寫聯(lián)系地址、電話、閱讀《考生須知》。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí),計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址、電話及閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”的界面?忌仨毎匆笮薷某跏济艽a并填寫聯(lián)系地址、電話等信息。如果考生6月在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中已經(jīng)填好了自己的聯(lián)絡(luò)方式,也要檢查一下是否正確,如果有誤或有變化,一定要更改過來。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”,了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行操作。考生只有正確完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。

第六步:選擇批次填報(bào)志愿。在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕,選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁面,例如,你要填報(bào)本科第一批志愿,就點(diǎn)擊“本科第一批”,進(jìn)入本科第一批志愿欄,按志愿草表上的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿并保存好后,如果你還要填報(bào)二本志愿,就點(diǎn)擊“本科第二批”,進(jìn)入本科第二批志愿欄填二本志愿,以此類推。不同批次不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄,每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng),千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。

第七步:檢查核對(duì)。院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將你填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè),屏幕上會(huì)顯示你填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。這時(shí)候,要閱讀屏幕上的提示信息,仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是你想要填報(bào)的,如果不是,或出現(xiàn)紅色字體顯示的“無效院!被颉盁o效專業(yè)”就說明填錯(cuò)了代號(hào),一定要查閱招生計(jì)劃按正確的代號(hào)更正,要不然就張冠李戴了。如果要修改或補(bǔ)填志愿,可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕,返回到填報(bào)界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填。

第八步:保存志愿信息。檢查志愿信息無誤后,點(diǎn)擊“保存”按鈕,只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕,填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話,志愿信息就保存不了,等于沒有填報(bào)志愿。每填好一個(gè)批次的志愿,都要點(diǎn)擊“保存”按鈕,保存這個(gè)批次的志愿信息。

第九步:查詢志愿,退出系統(tǒng)。把需要填報(bào)的各批次志愿全部填報(bào)完畢后,點(diǎn)擊“查詢志愿”按鈕,可以全面查看各批次志愿填報(bào)情況,檢查所填批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準(zhǔn)確,是否存在無效院校志愿或無效專業(yè)志愿。全面檢查填報(bào)的所有批次志愿后,如果沒有問題,點(diǎn)擊“安全退出”按鈕,退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng),關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁面。

第十步:再次登錄系統(tǒng),再次查詢志愿。退出網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)后,為了確保志愿信息安全有效無誤,考生最好重新登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng),再次查看自己的志愿。

二、湖北高考志愿填報(bào)指南和注意事項(xiàng)

一本理科考生

理本一批的學(xué)生,在成績上非常優(yōu)秀,一般都可以通過努力考上重點(diǎn)大學(xué)或名牌大學(xué)。因此這類學(xué)生及家長對(duì)大學(xué)及未來的期望也最高,他們也都希望通過自己的奮斗實(shí)現(xiàn)美好的人生前程。但這些學(xué)生在經(jīng)過大學(xué)四年后,其人生的變化也非常巨大,有的走上了成功之路,成為高層次的研究和管理型人才,也有的因?yàn)樽陨淼臐摿、學(xué)業(yè)規(guī)劃的不同而遇到重大的人生挫折,那么作為這一層次的學(xué)生為了避免掉入人生發(fā)展的陷阱,現(xiàn)在就要認(rèn)真籌劃,對(duì)自己的高考志愿及未來的學(xué)業(yè)規(guī)劃做出科學(xué)的安排。

一般來講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是理科學(xué)生,他們的抽象思維能力都鍛煉得非常強(qiáng),從事未來的理論和實(shí)際的研究工作很有潛力,適合于他們的職業(yè)方向一般有理論研究者、高級(jí)工程師等等。但從個(gè)人興趣和職業(yè)人格來看,并不是所有成績優(yōu)秀的學(xué)生都適合于從事研究工作,他們有的對(duì)管理感興趣,有的則熱心于社會(huì)工作等等。另外,從就業(yè)環(huán)境來講,我國研究型人才相比于實(shí)用人才、藝術(shù)人才、管理人才等其他并不占有優(yōu)勢(shì),對(duì)于立志從事學(xué)術(shù)理論研究的人,他們只有通過努力學(xué)習(xí),在自己的專業(yè)上考研究生、博士生,以至于到某個(gè)企、事業(yè)做基礎(chǔ)性的研究性工作,但從現(xiàn)實(shí)來看,這類職業(yè)的需求并不迫切和旺盛,再加上近年來的大學(xué)擴(kuò)招,博士生、碩士生過度膨脹及質(zhì)量下降,博士生、碩士生在人才市場上的聲譽(yù)也隨之下降,就業(yè)前景并不樂觀。http://www.yingzhe-holding.com

基于以上情況,我們認(rèn)為,如果沒有其他競爭資源的支撐和配合,僅憑個(gè)人的力量去開創(chuàng)自己未來的事業(yè)(職業(yè)),則這類理本一批的學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)一定要考慮國家科技發(fā)展的需要,在國家或者壟斷性企業(yè)投資的高科技研究領(lǐng)域選擇專業(yè),比如航空、航天,石油、石化、核能、通信、軍事技術(shù)等領(lǐng)域,具體還可參看國家的科技投入規(guī)劃,看政府主要投資的領(lǐng)域。而對(duì)于一般由民間或企業(yè)從事的研究領(lǐng)域則應(yīng)當(dāng)慎重填報(bào),比如計(jì)算機(jī)、生物工程、信息技術(shù)、食品技術(shù)、醫(yī)藥、化工等專業(yè),就要慎重考慮。因?yàn)榍懊娴膶I(yè)領(lǐng)域有利于降低學(xué)生畢業(yè)后失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),而后者即使一時(shí)炙手可熱,但由于充分的市場競爭,則狀態(tài)不穩(wěn)定,不利于降低未來的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。另外,在選擇專業(yè)時(shí),也應(yīng)當(dāng)考慮出國留學(xué)的可能,如果家庭經(jīng)濟(jì)條件許可,這也是一個(gè)比較好的選擇,并且要立足于將來能在國外就業(yè)。這時(shí)就要注意各個(gè)國家對(duì)各專業(yè)基礎(chǔ)研究的需求情況。然后再做決策。

當(dāng)然以上只是基于人才市場形勢(shì)的考慮,從求學(xué)者本人來講,由于自身的興趣、愛好及價(jià)值觀的不同,也會(huì)對(duì)自己未來專業(yè)的選擇有著重大影響,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。另外在選擇專業(yè)時(shí)也是一個(gè)權(quán)衡利弊的過程,并沒有一個(gè)方案能完美無缺地滿足自己的愿望,只能采取兩利相權(quán)取其重,兩害相權(quán)取其輕的策略。在選擇了專業(yè)以后,我們就來選擇在自定的專業(yè)上有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。這里就會(huì)有一批學(xué)校在這一專業(yè)上有優(yōu)勢(shì),然后再用相對(duì)系數(shù)法根據(jù)自己的成績和過去這些學(xué)校的最低錄取線,最后確定自己的目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)。

二本理科考生

該批次學(xué)生從人數(shù)上來看,數(shù)量巨大,競爭激烈。但如果我們調(diào)整觀念,也依然能各取所需找到適合于自己的專業(yè)和學(xué)校。為了說明方便,將本批次的學(xué)生從成績上再進(jìn)行分類。即理本二批中的上段分?jǐn)?shù)學(xué)生,中段分?jǐn)?shù)和下段分?jǐn)?shù)。

理本二上段分?jǐn)?shù),即理本一線下至本一、本二線差的三分之一處。該段學(xué)生成績比較優(yōu)良,由于本一批次的擠出效應(yīng),他們還不能選擇二本中最熱門的專業(yè)與學(xué)校。但可以在二本里面選擇理想的專業(yè)、錄分線相當(dāng)?shù)膶W(xué)校。

理本二中段分?jǐn)?shù),即三段分?jǐn)?shù)中的中間段,其人數(shù)更多,競爭更激烈,這時(shí)就需要學(xué)生充分的考慮學(xué)校報(bào)考的冷熱程度,從往年分?jǐn)?shù)、所在地域、優(yōu)勢(shì)專業(yè)是否熱門等方面分析。因?yàn)槲覀儾荒軐⒕蛯I(yè),所以在學(xué)校的選擇上就要有退而求其次的思想。

理本二下段分?jǐn)?shù),即本二線上到本一、二批次線差的三分之一處,該段學(xué)生在分?jǐn)?shù)上不占競爭優(yōu)勢(shì),因此選擇學(xué)校時(shí)就要考慮二本線下批次的學(xué)校。比如本三批次或高職類學(xué)校。

三本理科考生

成績?cè)诶肀救膶W(xué)生,是高考學(xué)生中人數(shù)比較多的部分,競爭相當(dāng)激烈。這類學(xué)生中有的是因?yàn)樽陨頋摿λ蓿煽兲幱谥杏嗡,還有一些是平時(shí)成績很好,但高考發(fā)揮失常導(dǎo)致分?jǐn)?shù)降至三本。所以,從職業(yè)潛力來講,這部分學(xué)生在科學(xué)研究、工程技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、管理、服務(wù)、事務(wù)等方面都有涉及。這就要求同學(xué)們?cè)谥驹笡Q策時(shí),首先要對(duì)自己的職業(yè)潛力、興趣、個(gè)人志向有一個(gè)比較明確、科學(xué)的定位;第二,認(rèn)真分析未來幾年的人才市場供求形勢(shì),確定自己大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo);第三,就業(yè)目標(biāo)比較明確后,據(jù)此來選擇適合于自身發(fā)展的專業(yè);第四,根據(jù)確定的專業(yè)選擇學(xué)校,怎么選擇呢?那就是選擇在該專業(yè)上優(yōu)勢(shì)、并且這優(yōu)勢(shì)是被人才市場認(rèn)可的學(xué)校;第五,選擇了一大堆學(xué)校后,我們?cè)僭谄渲羞x擇與自己的高考成績相匹配的學(xué)校,并將該學(xué)校、該專業(yè)作為自己的目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)專業(yè)。這就是理本三批學(xué)生志愿決策的大原則。對(duì)于一些本來成績很好,但發(fā)揮失常的學(xué)生來講,如果通過職業(yè)傾向測(cè)試,發(fā)現(xiàn)自己的確適合于從事科學(xué)研究類的工作,并且家庭經(jīng)濟(jì)情況也能保證自己持續(xù)求學(xué),則筆者建議可在一些重點(diǎn)大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院里選擇一些科研類的專業(yè),只要自己喜歡、并有潛力,則一定會(huì)在學(xué)校里學(xué)有所成,將來畢業(yè)后取得重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位(因?yàn)楝F(xiàn)在獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生考核合格取得學(xué)士學(xué)位時(shí),由其原創(chuàng)辦大學(xué)頒發(fā)學(xué)位證書),然后再繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位,以求得學(xué)術(shù)上的進(jìn)步。當(dāng)然,說到個(gè)人發(fā)展,如果國內(nèi)環(huán)境不佳,則可以考慮出國留學(xué)。

如果學(xué)生的職業(yè)人格是研究型以外的其他類型,那么在選擇專業(yè)時(shí)就要考慮就業(yè)前景較好的工、農(nóng)、醫(yī)學(xué)類專業(yè),比如:電氣信息工程、核能、通信工程、石油工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、車輛工程、汽車運(yùn)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床、園林技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)等等。而對(duì)于管理型職業(yè)人格的學(xué)生來講,在學(xué)習(xí)一門較有知識(shí)技術(shù)含量的理工類專業(yè)后,再可輔修一門市場營銷或其他經(jīng)濟(jì)類的專業(yè),這樣大學(xué)畢業(yè)時(shí)就可以向銷售工程師這一職位發(fā)展。當(dāng)然這些專業(yè)在三本院校里面有的是剛開不久的,那么為了保證專業(yè)優(yōu)勢(shì),我們建議學(xué)生應(yīng)該有決心選擇高職類學(xué)校,許多高職類學(xué)校在以上專業(yè)中都比較有優(yōu)勢(shì),并且辦學(xué)歷史比較悠久。同學(xué)們可以放心選擇。

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