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學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學(xué)生確有特長(zhǎng),轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的; 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)高,成績(jī)好。學(xué)校會(huì)有轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì),需要面試。
(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn),不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本;蚱渌叩葘W(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的;
(三)經(jīng)學(xué)校認(rèn)可,學(xué)生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的;
(四)本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難,要求轉(zhuǎn)入專科學(xué)習(xí)的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才需求情況,學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的。
學(xué)院在校生13000余人,開設(shè)有機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、信息與藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、建筑工程系、公共課部等系部,并開設(shè)有汽車檢測(cè)與維修、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電梯工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語、文秘、物流管理、旅游管理、金融與證券、法律事務(wù)、建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、工程造價(jià)、鋼結(jié)構(gòu)建造技術(shù)、工程監(jiān)理、建筑工程管理、道路與橋梁、應(yīng)用化工技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)等32個(gè)專業(yè),其中數(shù)控技術(shù)專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),機(jī)電一體化專業(yè)是湖北省骨干示范專業(yè)。
重點(diǎn)專業(yè):建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)
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