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南陽理工學院的軟件工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-09-30 02:11:47 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南陽理工學院軟件工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南陽理工學院軟件工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

南陽理工學院的軟件工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、南陽理工學院軟件工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年南陽理工學院招生辦官方公布的軟件工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南陽理工學院軟件工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河南省份2021年的南陽理工學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是478分,對應的最低錄取位次在176475名;

2、在河南省份2022年的南陽理工學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是478分,對應的最低錄取位次在174690名;

3、在河南省份2022年的南陽理工學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是478分,對應的最低錄取位次在174690名;

4、在河南省份2022年的南陽理工學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是478分,對應的最低錄取位次在174690名;

5、在海南省份2021年的南陽理工學院軟件工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是539分,對應的最低錄取位次在21376名;

6、在貴州省份2019年的南陽理工學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是404分,對應的最低錄取位次在94196名;

二、南陽理工學院軟件工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(校本部)軟件工程專業(yè) 2021 天津 綜合 494 34790
2 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2020 天津 綜合 498 36610
3 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(只錄取有專業(yè)志愿考生)軟件工程專業(yè) 2019 天津 理科 - 442 25901
4 ((語種:不限)(口試:否)(移動設(shè)備應用開發(fā)方向;校本部))軟件工程專業(yè) 2022 天津 綜合 - -
5 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2021 山西 理科 - 434 78018
6 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 459 84296
7 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2019 山西 理科 - 444 76422
8 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2021 吉林 理科 - 429 30128
9 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2020 吉林 理科 - 444 35144
10 軟件工程專業(yè) 2019 吉林 理科 - 421 45553
11 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2022 吉林 理科 - 445 30777
12 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(只錄取有專業(yè)志愿考生)軟件工程專業(yè) 2019 安徽 理科 - 489 84513
13 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(只錄取有專業(yè)志愿考生)軟件工程專業(yè) 2019 福建 理科 - 460 50874
14 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(只錄取有專業(yè)志愿考生)軟件工程專業(yè) 2019 江西 理科 - 501 55732
15 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2022 山東 綜合 483 189492
16 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2021 山東 綜合 485 183140
17 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2020 山東 綜合 495 180063
18 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2019 山東 理科 - 478 141169
19 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 478 176475
20 (云計算方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 478 176475
21 (智能軟件開發(fā)方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 478 176475
22 (數(shù)據(jù)庫技術(shù)方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 478 176475
23 (滲透與測試方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 479 174842
24 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(13000元/年)軟件工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 495 179984
25 (云計算方向)(13000元/年)軟件工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 495 179984
26 (游戲開發(fā)技術(shù)方向)(13000元/年)軟件工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 495 179984
27 (智能軟件開發(fā)方向)(13000元/年)軟件工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 495 179984
28 (滲透與測試方向)(13000元/年)軟件工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 496 178596
29 (數(shù)據(jù)庫技術(shù)方向)(13000元/年)軟件工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 496 178596
30 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 450 182812
31 (云計算方向)軟件工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 450 182812
32 (智能軟件開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 450 182812
33 (數(shù)據(jù)庫技術(shù)方向)軟件工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 450 182812
34 (游戲開發(fā)技術(shù)方向)軟件工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 450 182812
35 (數(shù)字影視特效技術(shù)方向)軟件工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 450 182812
36 (云計算方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2022 河南 理科 - 478 174690
37 (智能軟件開發(fā)方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2022 河南 理科 - 478 174690
38 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2022 河南 理科 - 478 174690
39 (數(shù)據(jù)庫技術(shù)方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2022 河南 理科 - 478 174690
40 (軟件安全與管理方向)(12000元/年)軟件工程專業(yè) 2022 河南 理科 - 478 174690
41 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(只錄取有專業(yè)志愿考生)軟件工程專業(yè) 2019 廣西 理科 - 454 63624
42 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2021 海南 綜合 539 21376
43 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2020 海南 綜合 518 24971
44 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2019 海南 理科 - 549 16494
45 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2022 海南 綜合 - -
46 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 477 54220
47 (移動設(shè)備開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 507 56135
48 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2020 重慶 理科 - 463 60029
49 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2019 重慶 理科 - 476 64457
50 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(專業(yè)備注:只錄取有專業(yè)志愿考生)軟件工程專業(yè) 2019 四川 理科 - 520 105210
51 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(語種:不限)軟件工程專業(yè) 2021 貴州 理科 - 408 87416
52 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(語種不限)軟件工程專業(yè) 2020 貴州 理科 - 415 97453
53 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2019 貴州 理科 - 404 94196
54 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(語種:不限)軟件工程專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
55 移動設(shè)備應用開發(fā)方向軟件工程專業(yè) 2021 云南 理科 - 437 91655
56 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2020 云南 理科 - 486 61560
57 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2019 云南 理科 - 465 70424
58 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2022 云南 理科 - 461 74909
59 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向錯只錄取有專業(yè)志愿考生。教學地點:河南省南陽市宛城區(qū)長江路80號校本部)軟件工程專業(yè) 2019 陜西 理科 - 457 71461
60 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(只錄取有專業(yè)志愿考生。)軟件工程專業(yè) 2019 青海 理科 - 399 10631
61 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向,只錄取有專業(yè)志愿考生)軟件工程專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 433 15487
62 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2021 新疆 理科 - 360 25420
63 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2020 新疆 理科 - 397 22552
64 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)(招有專業(yè)志愿考生)軟件工程專業(yè) 2019 新疆 理科 - 391 26898
65 (移動設(shè)備應用開發(fā)方向)軟件工程專業(yè) 2022 新疆 理科 - 355 26023
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三、南陽理工學院師資和院系介紹

南陽理工學院前身是1987年5月河南省人民政府批準籌建的南陽大學;1993年1月國家教委批準建立南陽理工學院,原張仲景國醫(yī)大學并入;2004年5月教育部批準升格本科院校,實行省市共建、以市為主的辦學體制。近年來,學校先后獲批國家教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合項目學校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、教育部計算機類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點學校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應用技術(shù)類型本科院校、河南省首批高?蒲性核p創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點高校等諸多榮譽,在2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會、2019年全省教育工作會議典型發(fā)言,為服務(wù)南陽和中原更加出彩積極貢獻力量。建校33年來,學校弘揚“不甘示弱”的南工精神,秉承“厚德、博學、求真、至善”的南工校訓,堅持“立本、立真、立特、立新”的辦學理念,植根南陽、服務(wù)河南、面向全國,走產(chǎn)教融合、校企合作的開放辦學之路,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名高素質(zhì)應用型人才。學校占地面積1760畝,建筑面積59萬平方米;現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術(shù)、教育等九大學科門類;設(shè)有15個教學院部,53個本科專業(yè);擁有全日制普通本?粕22187人;教職工1674人,其中教授、副教授560人,博士、碩士學位教師990人,擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級教學名師、省學術(shù)技術(shù)帶頭人、省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人;建設(shè)有河南省工程結(jié)構(gòu)性能監(jiān)測與控制、應用型本科土木工程專業(yè)主干課程、機械設(shè)計課程群、應用型本科自動化專業(yè)核心課程等一批創(chuàng)新型科技團隊和教學團隊;建設(shè)有國家級大學生校外實踐教育基地、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,河南省水資源與環(huán)境保護院士工作站、博士后研發(fā)基地,河南省張仲景方藥與免疫調(diào)節(jié)重點實驗室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術(shù)重點實驗室,河南省云計算虛擬化技術(shù)工程實驗室、移動終端自適應處理技術(shù)工程實驗室、信息感知與機器人應用技術(shù)、云計算及大數(shù)據(jù)研發(fā)中心工程實驗室以及中醫(yī)學、生物工程技術(shù)、智能自動化系統(tǒng)、先進制造技術(shù)省級實驗教學中心等一大批科技研發(fā)實驗創(chuàng)新平臺;學校擁有近4萬平方米現(xiàn)代化的圖書館,館藏總量380多萬冊。學校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位,堅持立德樹人根本任務(wù),按照“親近產(chǎn)業(yè)、面向應用、強化實踐、凸顯能力”原則,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅持“圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展,契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要,打造學科專業(yè)集群,做強傳統(tǒng)工科,發(fā)展新興工科,做優(yōu)特色學科”的學科專業(yè)建設(shè)定位,持續(xù)調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu),基本形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈的有機對接,凸顯工科特色。擁有軟件工程等教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業(yè)9個,機械設(shè)計制造及其自動化、結(jié)構(gòu)工程、中醫(yī)內(nèi)科學等省級重點學科5個,計算機科學與技術(shù)、食品科學與工程、自動化等7個省級特色專業(yè),土木工程、數(shù)學與應用數(shù)學等6個省級專業(yè)

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