當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 河南高校 > 正文
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院生物工程專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院生物工程專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河南省份2021年的新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院生物工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是454分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在214734名;
2、在河南省份2020年的新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院生物工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是476分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在207250名;
3、在河南省份2019年的新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院生物工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是435分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在206509名;
專(zhuān)業(yè)序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (16000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))生物工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 454 | 214734 |
2 | (15000元/年)生物工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 476 | 207250 |
3 | 生物工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 435 | 206509 |
4 | (16000元/年)生物工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院于2003年獲批舉辦,同年12月份,被教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。2009年2月,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院與上海宇美企業(yè)管理有限公司簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展邁入新階段。學(xué)校推行“書(shū)院+院系”的“雙院制”全新育人模式。目前設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等16個(gè)專(zhuān)業(yè)院(系、部),仁智、羲和等6個(gè)住宿制書(shū)院,教務(wù)部、學(xué)務(wù)部等30個(gè)職能部門(mén),F(xiàn)有全日制本科(含專(zhuān)升本)、專(zhuān)科2個(gè)辦學(xué)層次,26個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及方向、9個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),涵蓋醫(yī)、管、理、工、文5個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。在校生18973人,專(zhuān)任教師1186人。專(zhuān)任教師中,具有高級(jí)職稱(chēng)教師416人,占比35.08%;碩士以上學(xué)位人員566人,占比47.72%。學(xué)校推行“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,外聘高校和行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家共171人。學(xué),F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),分別位于新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平原示范區(qū)。新鄉(xiāng)校區(qū)是新鄉(xiāng)市的花園單位,平原校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目被列為省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,兩校區(qū)共占地1019.6畝,校舍總建筑面積為66.1萬(wàn)㎡,教學(xué)、科研儀器設(shè)備值1.84億元。學(xué)校秉承“全面適應(yīng)社會(huì)需求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面培育醫(yī)學(xué)英才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“建設(shè)地方性、高水平、有特色、應(yīng)用型的新型高等醫(yī)學(xué)院校”的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)定“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的中期發(fā)展戰(zhàn)略,緊握“健康中國(guó)”“健康中原”戰(zhàn)略與教育領(lǐng)域綜合改革的重要機(jī)遇,積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障和智力支持。辦學(xué)十八年來(lái),先后培養(yǎng)了48660名優(yōu)秀畢業(yè)生,已逐步成長(zhǎng)為一所特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的新型醫(yī)學(xué)高等院校。不斷創(chuàng)新醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐。加快醫(yī)學(xué)教育由“以治療為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,設(shè)置了以現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù),現(xiàn)代醫(yī)療裝備與技術(shù)、生物醫(yī)藥、養(yǎng)老與康復(fù)、現(xiàn)代健康與醫(yī)療管理協(xié)同發(fā)展的覆蓋生命全周期的5大學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群。強(qiáng)化跨學(xué)科融合發(fā)展的新醫(yī)科建設(shè)理念,構(gòu)建了新醫(yī)科人才培養(yǎng)體系,整合醫(yī)學(xué)與大數(shù)據(jù)、醫(yī)學(xué)與人工智能、醫(yī)學(xué)與虛擬現(xiàn)實(shí)、醫(yī)學(xué)與區(qū)塊鏈課程,搭建了醫(yī)工協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),全面落實(shí)新醫(yī)科人才培養(yǎng)新要求。深化醫(yī)教協(xié)同發(fā)展,堅(jiān)持“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”,融合“理論學(xué)習(xí)、臨床見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)”培養(yǎng)環(huán)節(jié),實(shí)施“上午病房、下午課堂”臨床醫(yī)學(xué)全過(guò)程教學(xué),開(kāi)展“分段式”理論+實(shí)踐的訓(xùn)練與考核,全面提升學(xué)生的崗位勝任能力。專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果突出。護(hù)理學(xué)為河南省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)為河南省民辦普通高等學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),護(hù)理學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)為河南省民辦普通高等學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)資助項(xiàng)目,臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、眼視光學(xué)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)為河南省專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,生物制藥、假肢矯形工程、助產(chǎn)學(xué)、健康服務(wù)與管理、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)療產(chǎn)品管理、康復(fù)工程等8個(gè)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家特設(shè)專(zhuān)業(yè)。細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院的生物
時(shí)間:2024-09-16 03:0:54鄭州大學(xué)的高分子材料與工
時(shí)間:2024-09-16 03:0:12鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院的行
時(shí)間:2024-09-15 22:0:00鄭州大學(xué)的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)分
時(shí)間:2024-09-15 20:0:29