山東輕工職業(yè)學院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

學校始建于1960年，前身是山東省絲綢工業(yè)學校，2006年升格為山東絲綢紡織職業(yè)學院，2014年更名為山東輕工職業(yè)學院。學校占地370.95畝，建筑面積17.17萬平方米，儀器設(shè)備總值10062萬元，固定資產(chǎn)總值4.7億元。學�，F(xiàn)有國際時尚學院、嘉環(huán)ICT學院、紡織工程系、藝術(shù)設(shè)計系等10個二級院系，現(xiàn)開設(shè)云計算技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)、動漫制作技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、人物形象設(shè)計、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、跨境電子商務(wù)、空中乘務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播等36個高職專業(yè)，7個自學考試本科試點專業(yè)。全日制在校生1.2萬人。學�，F(xiàn)有教職工500人，其中高級職稱100人。專任教師中，碩士及以上學位教師占82.9%,16人次先后被評為“山東省教學名師”“山東省高等學校教學名師”“山東高校十大師德標兵”“山東省優(yōu)秀教師”“山東省職業(yè)教育青年技能名師”“山東高校優(yōu)秀輔導員”“淄博市有突出貢獻的中青年專家”“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎專家”等榮譽稱號。學校堅持改革創(chuàng)新，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，在體制機制創(chuàng)新、一流專業(yè)建設(shè)、高水平師資隊伍建設(shè)、信息化建設(shè)等方面取得明顯突破。連續(xù)17年獲得山東省文明單位稱號，是山東省職業(yè)院�；旌纤兄聘母镌圏c單位、山東省校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位、山東省“智慧教育示范區(qū)（校）”創(chuàng)建單位、山東省教育信息化示范單位、國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、國家紡織服裝人才培訓基地、第一批山東省節(jié)水型高校、山東省青春健康教育示范基地、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、山東省職教師資隊伍建設(shè)工作先進集體、山東最具辦學特色的高職院校、山東最具行業(yè)影響力高職院校。專業(yè)建設(shè)緊密對接山東省“十強”產(chǎn)業(yè)、淄博市“四強”產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化“一標桿二骨干三基礎(chǔ)”的專業(yè)群布局，服裝與服飾設(shè)計立項省級高水平專業(yè)群，創(chuàng)意設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)商貿(mào)獲批省級品牌專業(yè)群。學校擁有中央財政支持專業(yè)2個、全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個、省級特色專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)群2個、省級高水平專業(yè)群1個，駐淄高校品牌專業(yè)2個；省級教學團隊4個；建有山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺2個、山東省高等學校應(yīng)用技術(shù)優(yōu)質(zhì)協(xié)同創(chuàng)新中心1個；建成省級精品課程22門、省級精品資源共享課程9門、山東省繼續(xù)教育數(shù)字化精品/優(yōu)質(zhì)課程5門、山東省社區(qū)教育優(yōu)秀課程資源4門；參與7個國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫的建設(shè)。產(chǎn)教融合學校2018年榮獲“山東省校企合作（產(chǎn)教融合）示范單位”稱號；學校是山東省教育廳認定的“山東省職業(yè)院�；旌纤兄聘母镌圏c單位”，與山東世博華創(chuàng)動漫傳媒有限公司共建“世博動漫學院”，與上海賽特絲綢進出口有限公司共建“國際時尚學院”、與南京嘉環(huán)科技股份有限公司共建“嘉環(huán)ICT學院”；深化現(xiàn)代學徒培養(yǎng)與歌爾集團有限公司共建“歌爾匠造專班”；學校牽頭成立淄博市紡織服裝職業(yè)教育集團；校企合作單位達573家，校企聯(lián)合招生專業(yè)13個，建有校內(nèi)實習實訓場所144個，校外實訓、教學與科研基地等290余個；推進“1+X”證書制度試點，獲批Web前端開發(fā)等19個職業(yè)技能等級證書認定試點資質(zhì)；“嘉環(huán)?華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院”等校企合作案例被評為山東省職業(yè)教育校企合作先進案例一等獎。教育教學成果近年來，學校師生在國家和全省各級各類大賽上獲得一等獎313項、二等獎572項、三等獎702項；主持完成省級以上教研課題40余項；獲2021年部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地理論實踐研究課題2項；主持山東省自然科學基金項目2項、山東省教改立項項目15項，主持開發(fā)山東省專業(yè)教學指導方案5項；獲得山東省職業(yè)教育教學成果、科研成果一等獎4項、二等獎13項，三等獎31項；獲得“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織教育教學成果獎一等獎1項、二等獎5項、三等獎19項；獲評山東省“終身學習品牌項目”1項。校企合作開發(fā)課程50余門，主編教材50余本，學校辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到持續(xù)提升。學習生活環(huán)境“智慧校園”給師生帶來移動互聯(lián)網(wǎng)時代的全新數(shù)字化體驗，校園WIFI全覆蓋、公共場所空調(diào)全覆蓋、教室智慧教學設(shè)備全覆蓋。學生公寓提供智慧洗浴、智慧洗衣服務(wù)，網(wǎng)上辦事大廳為廣大師生提供數(shù)字化生活全方位服務(wù)。校內(nèi)設(shè)有駕培中心，學生上學期間，可輕松考取駕照。校地融合的創(chuàng)業(yè)環(huán)境依托于2018年學校被山東省中華職業(yè)教育社批復建成的“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院”，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院體制機制，遵循“全過程、全方位、全鏈條”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，構(gòu)建“三全四階一平臺四維度”的專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)體系；注重加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論研究，立項山東省職業(yè)教育改革研究課題2項，淄博市職業(yè)教育微課題2項，研究成果在全國高職�？菩ｉL聯(lián)席會

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