轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是貴州理工學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、貴州理工學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）學(xué)生確有特長，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長的； 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績點高，成績好。學(xué)校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會，需要面試。

（二）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn)，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本�；蚱渌�高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的；

（三）經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的；

（四）本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難，要求轉(zhuǎn)入�？茖W(xué)習(xí)的；

（五）根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況，學(xué)校認(rèn)為確實有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的。

二、貴州理工學(xué)院簡介

貴州理工學(xué)院于2013年4月18日經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立，是應(yīng)中共貴州省委、貴州省人民政府實施工業(yè)強省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略對理工類應(yīng)用型人才之需，以工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等為主的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制公辦理工類省屬普通本科院校。

學(xué)校堅持“特色創(chuàng)校、質(zhì)量立校、人才興校、科技強校”的內(nèi)涵式發(fā)展道路，按照“重工厚理、強管興文、交叉融合、突出特色”的學(xué)科建設(shè)思路，探索和構(gòu)建“學(xué)科-專業(yè)-平臺-團隊-項目-成果”一體化建設(shè)發(fā)展體系。2014年，入選“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”。2017年，成為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。在“中國-東盟”教育交流周的平臺框架下，2017年，發(fā)起成立“中國—東盟高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”。2020年，順利通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估。2021年，獲批新增碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。2022年，獲批為國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

學(xué)校地處祖國西南的避暑之都——貴州省貴陽市貴安國家級新區(qū)，位于大學(xué)城博士路，辦學(xué)面積1336畝，規(guī)劃建筑面積66.9萬平方米。學(xué)校現(xiàn)設(shè)置19個學(xué)院和1個大學(xué)科技孵化園，有40個本科專業(yè)。機械設(shè)計制造及其自動化、飛行器制造工程等2個專業(yè)獲批為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，與英國貝德福特大學(xué)聯(lián)合舉辦電氣工程及其自動化中外合作辦學(xué)本科專業(yè)。現(xiàn)有貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學(xué)科材料科學(xué)與工程，省級重點學(xué)科材料科學(xué)與工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程，省級特色重點培育學(xué)科航空宇航科學(xué)與技術(shù)，省級重點支持學(xué)科管理科學(xué)與工程、計算機應(yīng)用技術(shù)、機械制造及其自動化，省級重點支持培育學(xué)科電力系統(tǒng)及其自動化、化學(xué)工藝等。

學(xué)�，F(xiàn)有在編教職工873人，其中正高職稱103人，副高職稱283人，博士學(xué)位教師232人。省管專家（Ⅰ類、Ⅱ類）、省政府特殊津貼獲得者、省高校哲學(xué)社會科學(xué)“黔靈學(xué)者”、省優(yōu)秀青年科技人才、省青年科技獎獲得者、省優(yōu)秀科技工作者、省百層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對象、省千層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對象30余人；全國優(yōu)秀教師、全省優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、“金師”10余人。

現(xiàn)有全日制本科學(xué)生12700余人，包括來自國內(nèi)26個省市（自治區(qū)）以及14個國家的留學(xué)生。學(xué)校積極推進開放辦學(xué)，分別與中航貴飛公司、阿里巴巴集團、貴州磷化集團等頭部企業(yè)開展聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)生參與全國大學(xué)生學(xué)科專業(yè)競賽排名進入全國300強。

三、貴州理工學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學(xué)生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準(zhǔn)備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。