一、上海工程技術(shù)大學(xué)廣西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年廣西高考理科類(lèi)考生上上海工程技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要505分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31274名，招生錄取人數(shù)為21人;

2、2021年廣西高考理科類(lèi)考生上上海工程技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要514分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30562名，招生錄取人數(shù)為23人;

3、2021年廣西高考理科類(lèi)考生上上海工程技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要473分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為51738名，招生錄取人數(shù)為146人;

4、2020年廣西高考理科類(lèi)考生上上海工程技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要533分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25912名，招生錄取人數(shù)為20人;

5、2022年廣西高考文科類(lèi)考生上上海工程技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要522分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13241名，招生錄取人數(shù)為11人;

二、上海工程技術(shù)大學(xué)在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海工程技術(shù)大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2022	理科	本一	21	505	31274	市政府
廣西	2022	理科	本二	148	447	63917	市政府
廣西	2022	文科	本二	11	522	13241	市政府

2、2021年上海工程技術(shù)大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2021	理科	本一	23	514	30562	市政府
廣西	2021	理科	本二	146	473	51738	市政府
廣西	2021	文科	本二	11	519	12567	市政府

3、2020年上海工程技術(shù)大學(xué)在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2020	理科	本一	20	533	25912	市政府
廣西	2020	理科	本二	147	379	111180	市政府
廣西	2020	文科	本二	13	496	10583	市政府

陜西中醫(yī)藥大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

上海工程技術(shù)大學(xué)和蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

上海工程技術(shù)大學(xué)江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

上海工程技術(shù)大學(xué)和大連大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

上海工程技術(shù)大學(xué)和山西中醫(yī)藥大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

上海工程技術(shù)大學(xué)的數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

上海工程技術(shù)大學(xué)和濰坊醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北醫(yī)科大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

上海工程技術(shù)大學(xué)怎么樣?畢業(yè)后就業(yè)前景如何

上海工程技術(shù)大學(xué)和安徽工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

上海工程技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)定及條件

上海工程技術(shù)大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入口:https://zsb.sues.edu.cn/

三、上海工程技術(shù)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

上海工程技術(shù)大學(xué)（Shanghai University of Engineering Science）是工學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等多學(xué)科互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校、全國(guó)地方高校新工科建設(shè)牽頭單位、上海市“高水平地方應(yīng)用型高�！痹圏c(diǎn)建設(shè)單位。2017年被列為上海市博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校的前身為創(chuàng)建于1978年的上海交通大學(xué)機(jī)電分校、上�；�工學(xué)院分院（1984年編入上海交通大學(xué)機(jī)電分校）和上海紡織工學(xué)院分院（1980年更名為華東紡織工學(xué)院分院）。1985年在上述院校的基礎(chǔ)上，組建上海工程技術(shù)大學(xué)。2003年，上海市高級(jí)技工學(xué)校（創(chuàng)建于1951年）整體劃入上海工程技術(shù)大學(xué)。學(xué)校擁有松江、長(zhǎng)寧、虹口等校區(qū)，占地1476畝，總建筑面積71.5萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總額約32億元，教學(xué)科研儀器約10億元�，F(xiàn)有機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、管理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、材料工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、中韓多媒體設(shè)計(jì)學(xué)院、航空運(yùn)輸學(xué)院（飛行學(xué)院）、紡織服裝學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院、數(shù)理與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、體育教學(xué)部、工程實(shí)訓(xùn)中心等教學(xué)機(jī)構(gòu)，擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和國(guó)家大學(xué)科技園。學(xué)校現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)，碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)，本科專(zhuān)業(yè)64個(gè)；機(jī)械工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、車(chē)輛工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程、環(huán)境工程、工商管理等7個(gè)專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，飛行技術(shù)、交通運(yùn)輸、化學(xué)工程與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、紡織工程、自動(dòng)化、藝術(shù)與科技、旅游管理（郵輪經(jīng)濟(jì)）、飛行器制造工程、高分子材料與工程、信息管理與信息系統(tǒng)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)入選上海市一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；環(huán)境工程、交通運(yùn)輸、服裝設(shè)計(jì)與工程、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、制藥工程等8個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)工程教育認(rèn)證；車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)德國(guó)ASIIN認(rèn)證。學(xué)校致力于深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，學(xué)科群、專(zhuān)業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和技術(shù)鏈，以產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為平臺(tái)，與行業(yè)、企業(yè)共同構(gòu)建了協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”模式、“一年三學(xué)期，工學(xué)交替”的產(chǎn)學(xué)合作教育模式，助力學(xué)校成為培養(yǎng)優(yōu)秀工程師和工程服務(wù)人才的搖籃。現(xiàn)有全日制在校生近24000名，其中碩士研究生近4400名。畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，受到用人單位的普遍歡迎。2021年，在疫情影響下就業(yè)率達(dá)到97.66%，繼續(xù)位于同類(lèi)高校前列。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科引領(lǐng)，持續(xù)增強(qiáng)科研核心創(chuàng)新力。工程學(xué)、材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%；擁有上海市Ⅲ類(lèi)高峰學(xué)科1個(gè)、Ⅳ類(lèi)高峰學(xué)科1個(gè)，協(xié)同創(chuàng)新中心、研發(fā)公共服務(wù)平臺(tái)、工程技術(shù)研究中心、高校智庫(kù)等省級(jí)學(xué)科科研平臺(tái)18個(gè)；建有高等研究院，匯集高端人才團(tuán)隊(duì)，打造科研特區(qū)。自2016年來(lái)，學(xué)校以第一單位獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目174項(xiàng)，其中聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，2020年獲批科技部科技創(chuàng)新2030—“新一代人工智能”重大項(xiàng)目；以第一單位獲批國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目51項(xiàng)，其中2021年獲批國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)；獲批教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目500余項(xiàng)；以第一單位獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)29項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省部級(jí)哲社類(lèi)獲獎(jiǎng)11項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲得專(zhuān)利授權(quán)3200余項(xiàng)。學(xué)校把造就一支高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍作為重中之重�，F(xiàn)有教職工1983人，其中專(zhuān)任教師1553人，博士學(xué)位教師占比60%，高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)639人。學(xué)校目前在崗各類(lèi)國(guó)家級(jí)人才23名，其中中國(guó)工程院院士4人（含雙聘院士2人）。享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家9人，省部級(jí)人才及人才項(xiàng)目獲批者102人。學(xué)校秉承開(kāi)放辦學(xué)的理念，為學(xué)生創(chuàng)造了豐富多樣的海外學(xué)習(xí)交流平臺(tái)和渠道。目前，學(xué)校已與美國(guó)、加拿大、墨西哥、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、瑞典、瑞士、韓國(guó)、日本、新加坡、馬來(lái)西亞、哈薩克斯坦、巴基斯坦等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)90余所高�；驒C(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。設(shè)有中韓、中法和中瑞等合作辦學(xué)項(xiàng)目，提供博士聯(lián)合培養(yǎng)、碩士和本科雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、海外實(shí)習(xí)、國(guó)際產(chǎn)學(xué)合作、國(guó)際友城等90多個(gè)海外學(xué)習(xí)交流項(xiàng)目。學(xué)校每年接收自來(lái)自德國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)、越南、蒙古等60多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。伴隨著我國(guó)高等教育全面深化改革與發(fā)展的進(jìn)程，學(xué)校正以思想和黨的十九大精神指導(dǎo)學(xué)校教育事業(yè)的改革、轉(zhuǎn)型和發(fā)展，按照學(xué)校第三次黨代會(huì)確立的“新三步走”奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、特色