一、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院廣西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年廣西高考理科類(lèi)考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要186分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為224977名，招生錄取人數(shù)為10人;

2、2021年廣西高考理科類(lèi)考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要186分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為207284名，招生錄取人數(shù)為45人;

3、2020年廣西高考理科類(lèi)考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要197分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為198460名，招生錄取人數(shù)為47人;

4、2022年廣西高考文科類(lèi)考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要238分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為143326名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年廣西高考文科類(lèi)考生上江西新能源科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要214分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為130126名，招生錄取人數(shù)為45人;

二、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2022	理科	專(zhuān)科	10	186	224977	省教育廳
廣西	2022	文科	專(zhuān)科	10	238	143326	省教育廳

2、2021年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2021	理科	專(zhuān)科	45	186	207284	省教育廳
廣西	2021	文科	專(zhuān)科	45	214	130126	省教育廳

3、2020年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2020	理科	專(zhuān)科	47	197	198460	省教育廳
廣西	2020	文科	專(zhuān)科	53	219	123389	省教育廳

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院的風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和江西新能源科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西新能源科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院海南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院的軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2023年江西新能源科技職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專(zhuān)業(yè)分最低位次)

徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西新能源科技職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：http://jxnee.com/channels/73.html

三、江西新能源科技職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院是在1995年創(chuàng)建的江西中山電子計(jì)算機(jī)專(zhuān)修學(xué)院的基礎(chǔ)上升格，2008年江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的“國(guó)家園林城市”、“國(guó)家新能源科技示范城”“國(guó)家4A級(jí)旅游區(qū)仙女湖”江西省新余市，校園占地面積800余畝，校舍建筑面積241000㎡，館藏圖書(shū)72萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)50萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)�，F(xiàn)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院（部）：光伏材料學(xué)院、光伏發(fā)電學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、光伏建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文學(xué)院、公共教學(xué)部、思政教學(xué)部、實(shí)訓(xùn)教學(xué)部�，F(xiàn)有在校生7600余人。 學(xué)�，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)30個(gè)，構(gòu)建了新能源發(fā)電工程技術(shù)、新能源汽車(chē)制造與服務(wù)、機(jī)電技術(shù)與智能應(yīng)用、電子信息工程技術(shù)、節(jié)能建筑應(yīng)用與設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)等六個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)群，已經(jīng)形成了以新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)各門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色優(yōu)勢(shì)，以光伏工程技術(shù)、電子信息技術(shù)、智能制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、建筑與土木工程、經(jīng)濟(jì)管理、護(hù)理、學(xué)前教育等一系列專(zhuān)業(yè)群并重發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局。其中以光伏工程技術(shù)為主導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)12個(gè)，以新能源汽車(chē)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、3D打印技術(shù)等智能制造技術(shù)為主導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)6個(gè)，以建筑工程與工業(yè)設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)4個(gè)，以經(jīng)濟(jì)管理為主導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)10個(gè)，以護(hù)理學(xué)院為主導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)1個(gè)。其中“光伏工程技術(shù)”“新能源汽車(chē)技術(shù)”專(zhuān)業(yè)被江西省教育廳評(píng)定為為省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校堅(jiān)持專(zhuān)家治學(xué)、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持以人為本、發(fā)展學(xué)生、成就教師的人文理念，引進(jìn)高學(xué)歷高職稱(chēng)雙師型人才隊(duì)伍。建校14年來(lái)，學(xué)校造就了一支政治思想合格、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)技能精湛、治教治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍。學(xué)�，F(xiàn)有教職工677人，其中專(zhuān)任教師424人，教師中有教授25人，副教授92人，有博士16人，碩士172人，兼職教師90人。學(xué)�！半p師型”教師占比65％，有2名省級(jí)教學(xué)名師；市級(jí)“高層次人才”4人，其中省級(jí)領(lǐng)軍人才1人，市級(jí)領(lǐng)軍人才4人，市勞模1人。3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)：“光伏材料技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，3個(gè)市級(jí)工匠大師工作室團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校積極鼓勵(lì)廣大教師開(kāi)展科學(xué)研究，近三年主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)課題21項(xiàng)，省部級(jí)課題49項(xiàng)。獲教育部應(yīng)用型課程改革立項(xiàng)2項(xiàng)，省教育廳教改課題立項(xiàng)6個(gè)，省教育廳人文社科課題立項(xiàng)6個(gè)，省教育廳科技項(xiàng)目立項(xiàng)12個(gè)、規(guī)劃課題立項(xiàng)4個(gè),省科技廳科技項(xiàng)目立項(xiàng)8個(gè)，新余市科學(xué)技術(shù)課題立項(xiàng)5項(xiàng)，新型實(shí)用專(zhuān)利42項(xiàng)。公開(kāi)發(fā)表論文636篇，其中被SCI收錄62篇，出版教材專(zhuān)著95部。學(xué)校注重與企業(yè)開(kāi)展合作研究，完成橫向項(xiàng)目53項(xiàng)。學(xué)校主持的生物柴油項(xiàng)目已與河北華陽(yáng)能源有限公司共同開(kāi)發(fā)，年產(chǎn)5萬(wàn)噸，本項(xiàng)目案例已收錄《高校校企合作范例200項(xiàng)》，獲江西省科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)，獲江西省社科獎(jiǎng)3項(xiàng)。2020年完成省教改課題結(jié)題2項(xiàng)，省教育廳科技項(xiàng)目結(jié)題3項(xiàng)，根據(jù)江西省教育廳《關(guān)于表彰第十六批江西省高校省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的決定》（贛教高字〔2019〕33號(hào)）文件決定，我校鄧曉陽(yáng)教授和顧吉仁副教授等同志申報(bào)的《三主體、三平臺(tái)、三課堂——?jiǎng)?chuàng)客型工匠培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》省級(jí)教學(xué)成果研究項(xiàng)目獲第十六批江西省高校省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了該獎(jiǎng)項(xiàng)在學(xué)校辦學(xué)史上的歷史性突破，也標(biāo)志著學(xué)校科研和教研水平邁上了新的更高的臺(tái)階。近三年，學(xué)校老師指導(dǎo)348名學(xué)生獲得全國(guó)各類(lèi)技能大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)45人，團(tuán)體一等獎(jiǎng)42人；個(gè)人二等獎(jiǎng)56人，團(tuán)體二等獎(jiǎng)35人；個(gè)人三等獎(jiǎng)41人，團(tuán)體三等獎(jiǎng)56人。372名學(xué)生參加江西省各類(lèi)技能大賽獲得個(gè)人特等獎(jiǎng)17人；個(gè)人一等獎(jiǎng)52人，團(tuán)體一等獎(jiǎng)8人；個(gè)人二等獎(jiǎng)115人，團(tuán)體二等獎(jiǎng)32人；個(gè)人三等獎(jiǎng)123人，團(tuán)體三等獎(jiǎng)5人。2017年12月，中國(guó)教育電視臺(tái)來(lái)我校專(zhuān)門(mén)錄制《少年工匠》欄目，展示了我校技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)子的精湛技術(shù)技能，推廣了我校創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式所取得的經(jīng)驗(yàn)與成果。2020年2月22日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)正式發(fā)布的“2015-2019年全國(guó)民辦高職院校學(xué)科競(jìng)賽排行榜（TOP20）”名列全國(guó)第16名江西省排名第一。2021年3月22日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)正式發(fā)布2016-2020年全國(guó)民辦高職院校學(xué)科競(jìng)賽排行榜（TOP20）列全國(guó)第12位，江西省排名第一。由“金平果”2021中國(guó)高職專(zhuān)科院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排行榜800強(qiáng)中江西新能源科技職業(yè)學(xué)院綜合實(shí)力排名442名。 學(xué)校設(shè)有職業(yè)技能培訓(xùn)中心、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，建立了太陽(yáng)能光伏材料、新能源風(fēng)光互補(bǔ)、光伏發(fā)電技術(shù)、新能源汽車(chē)、電子與信息技術(shù)、建筑與工業(yè)設(shè)計(jì)、3D打印技術(shù)、智能制造與工業(yè)機(jī)器人、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室、空乘模擬機(jī)艙、經(jīng)濟(jì)管理綜合實(shí)訓(xùn)等13個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，建成5個(gè)江西省