一、湖北大學知行學院廣東高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湖北大學知行學院的最低錄取分數(shù)線需要491分，對應的最低錄取位次為48537名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湖北大學知行學院的最低錄取分數(shù)線需要492分，對應的最低錄取位次為47968名，招生錄取人數(shù)為6人;

3、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湖北大學知行學院的最低錄取分數(shù)線需要494分，對應的最低錄取位次為55147名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2022年廣東高考物理(物理+(化學或生物學))類考生上湖北大學知行學院的最低錄取分數(shù)線需要492分，對應的最低錄取位次為155695名，招生錄取人數(shù)為1人;

5、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上湖北大學知行學院的最低錄取分數(shù)線需要504分，對應的最低錄取位次為137057名，招生錄取人數(shù)為1人;

二、湖北大學知行學院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北大學知行學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2022	歷史	歷史+不限	本科	2	491	48537	省教育廳
廣東	2022	歷史	歷史+不限	本科	6	492	47968	省教育廳
廣東	2022	物理	物理+不限	本科	5	489	159378	省教育廳
廣東	2022	物理	物理+(化學或生物學)	本科	1	492	155695	省教育廳
廣東	2022	物理	物理+不限	本科	1	504	137057	省教育廳

2、2021年湖北大學知行學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2021	歷史	歷史+不限	本科	8	494	55147	省教育廳
廣東	2021	物理	物理+不限	本科	6	480	162041	省教育廳
廣東	2021	物理	物理+(化學或生物學)	本科	1	480	160944	省教育廳

3、2020年湖北大學知行學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2020	理科	-	本科	13	456	161007	省教育廳
廣東	2020	文科	-	本科	7	489	50564	省教育廳

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三、湖北大學知行學院2023年最新學校簡介

辦學性質(zhì) 湖北大學知行學院創(chuàng)辦于2000年，是經(jīng)國家教育部批準、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權的全日制普通高等學校，是湖北省首批應用轉型發(fā)展試點高校，國家技能人才培育突出貢獻候選單位。全日制在校學生11000余人。辦學定位 學校堅持以人才培養(yǎng)，以提高辦學質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為主線，深入推進產(chǎn)教融合、校企合作和開放辦學，全面實施綜合改革，將學校建設成為規(guī)模結構合理，優(yōu)勢特色鮮明，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出，對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展有重大貢獻的應用技術型高校。經(jīng)過二十多年的建設發(fā)展，學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著的成績，得到了社會各界的廣泛好評，較好地實現(xiàn)了辦學規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高，“知行合一”的辦學特色日益彰顯。育人理念 學校秉承“厚德載物，認知踐行”的育人理念。在人才培養(yǎng)過程中，堅持以市場需求為導向，積極呼應經(jīng)濟社會發(fā)展對人才能力素質(zhì)的新要求，突出能力本位，注重培養(yǎng)學生科研創(chuàng)新能力。以培養(yǎng)“專業(yè)有潛力、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有后勁，服務于生產(chǎn)、管理一線的高層次應用型人才”為目標，精心營造“讀書在知行”的校園文化氛圍。二十年來，我校培養(yǎng)的學生以綜合素質(zhì)好、實踐能力強，贏得了社會的廣泛認可和學生家長的一致好評。學院設置 學校設有會計學院、機械與自動化學院、計算機與信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、糧食與食品工程學院、人文學院、生物與化學工程學院、外國語學院、藝術與設計學院、思政與體育課部共十個教學院部。開設有40余個本、�？茖�業(yè)，其中生物工程專業(yè)被湖北省教育廳列為全省重點培育專業(yè)；食品科學與工程專業(yè)被列為省級戰(zhàn)略新興支柱產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)和省級綜合改革試點專業(yè)，食品科學與工程、計算機科學與技術、漢語言文學、生物工程等多個專業(yè)獲批湖北省一流本科專業(yè)建設點。師資隊伍 學校擁有一支規(guī)模結構合理的優(yōu)質(zhì)師資隊伍和穩(wěn)定的教育管理團隊，現(xiàn)有教師600人，中高級職稱達92%。學校聘請洪威雷、任蒙等全國知名專家擔任教授，湖北大學長期委派高水平教師來學院承擔教學與管理工作，為學院教育教學及管理提供了堅實的師資保障。校園建設 學校建有學術交流中心、大型藝體中心、各類專業(yè)實驗教學大樓、標準化學生公寓、現(xiàn)代化圖書館、先進的網(wǎng)絡信息化平臺等完備的教學和生活設施。所有教室全都安裝了多媒體；學生公寓安裝了冷暖雙制空調(diào)、熱水洗澡系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡和通訊電話；學院建成了集教務管理系統(tǒng)、學生管理系統(tǒng)、學籍管理系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、校園卡系統(tǒng)、醫(yī)藥管理系統(tǒng)、學生收費系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)等十余個應用系統(tǒng)于一體的校園網(wǎng)絡信息化平臺；學�，F(xiàn)代化圖書館建筑面積達2萬多平方米，館藏紙質(zhì)圖書100萬多冊，并實現(xiàn)了與湖北大學本部的圖書、信息、管理資源的共享。幽雅的校園生活環(huán)境、先進完備的教學設施，為學校教育教學提供了良好的硬件支持。畢業(yè)文憑 學校對符合學籍管理規(guī)定、成績合格的畢業(yè)生頒發(fā)湖北大學知行學院畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件者，授予湖北大學知行學院學士學位。升學就業(yè) 學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，積極開拓就業(yè)市場，畢業(yè)生就業(yè)率連年達到92%以上。我校畢業(yè)生考取研究生、公務員比例一直居于同類院校前列，每年有一百多名學生考取研究生，其中包括上海交通大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、香港城市大學、悉尼大學等國內(nèi)外知名高校。畢業(yè)生積極參與各級公務員招考、各類事業(yè)單位招聘，且被錄用情況良好。學校大力支持大學生自主創(chuàng)業(yè)，有大批同學成功創(chuàng)業(yè)，其中周鈺同學被評為“2012年湖北省十大創(chuàng)業(yè)之星”；石秀同學在2014年湖北全省大學生創(chuàng)業(yè)大賽中進入十強，并贏得了12萬元創(chuàng)業(yè)獎金。 同時，學校與湖北省糧食局簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與全省糧食行業(yè)在科技攻關、人才培養(yǎng)、智力研發(fā)、信息交流與管理等領域全面深入地開展戰(zhàn)略合作。學校與中國工商銀行、招商銀行、中國電信、百度、武鋼等優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系。為廣大畢業(yè)生實現(xiàn)充分優(yōu)質(zhì)就業(yè)提供了堅實可靠的保證。對外交流 學校積極開展對外合作辦學，促進國際交流，為學生出國留學深造提供良好機會，常年聘請來自法國、澳大利亞等國的外籍教師任教，并依托湖北大學和自身建立的國際交流渠道，引進國外優(yōu)質(zhì)資源，廣泛開展國際交流與合作，積極開拓學生出國深造渠道，為培養(yǎng)具備國際視野的高素質(zhì)人才提供廣闊平臺。學校目前已與英國、芬蘭、挪威等國家的高校，開展了實質(zhì)性的學術交流和對外合作辦學。地理環(huán)境 學校位于武漢市江岸區(qū)，坐落在美麗的武漢天興洲長江大橋北端，是武漢市“長江新城”核心區(qū)塊。校園內(nèi)花卉樹木蔥蘢，綠草如茵，是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的理想園地