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教育部發(fā)布通知,2023年高考難度重大調(diào)整
2022年過得飛快,2023年的春季開學(xué)在即,不少家長都擔(dān)憂今年的高考有什么變動(dòng),官方也是發(fā)布了通知,關(guān)于各科都有所調(diào)整,家長和學(xué)生一定要提前了解,尤其是老師和學(xué)校,最好做出應(yīng)對(duì)措施。
主要針對(duì)語數(shù)外和物理化學(xué)這幾門科目,高考是沒有體育的, 首先要說的就是數(shù)學(xué),加入了復(fù)雜的情景,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思想方法,其實(shí)言簡意賅就是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,現(xiàn)在的學(xué)生做數(shù)學(xué)題都是題海戰(zhàn)術(shù),不斷的刷題來提升,這樣只會(huì)培養(yǎng)出做題機(jī)器,并不是全能型的人才,所以加入復(fù)雜情景,也就是提倡加強(qiáng)對(duì)邏輯的培養(yǎng),難度也會(huì)提升。
語文方面增加了7種文體,有學(xué)術(shù)還有科普以及政論,很多人對(duì)于語文的看法就是死記硬背,其實(shí)這其中蘊(yùn)含了傳統(tǒng)文化,并非表面所想那么簡單,語文也是最重要的一門課程,這也是為了扭轉(zhuǎn)思想態(tài)度。
英語方面要融入我國傳統(tǒng)文化,詞匯量要求更大,可能會(huì)用英文展現(xiàn)出我們的傳統(tǒng)文化,只不過表現(xiàn)形式不一樣,可能故事都是源于歷史,很多人都說降低英語的分值,不過目前來看英語還是主科,學(xué)生還是要認(rèn)真對(duì)待。
物理化學(xué)方面要求探究意識(shí),培養(yǎng)更加深度的思維,其實(shí)絕大部分學(xué)生對(duì)于物理化學(xué)也都是死記硬背,只要把公式記住,知識(shí)點(diǎn)記住就可以拿到高分,其實(shí)所有科目的一切本質(zhì)目的是為了讓社會(huì)進(jìn)步, 培養(yǎng)人才并不是培養(yǎng)做題機(jī)器,所以物理化學(xué)方面可能會(huì)更加靈活多變。
高考難度的大小關(guān)系到大家成績的高低,那么,2023年高考難度怎么樣,會(huì)不會(huì)和去年一樣難呢?下面就來從這幾個(gè)方面分析一下:
1、從高考報(bào)考人數(shù)來看
雖然2022高考人數(shù)已經(jīng)突破新高,但是,2023年高考報(bào)名人數(shù)可能在此基礎(chǔ)上還要增加接近1萬人,這樣看來,從2023年高考人數(shù)上看,很有可能2023年的高考難度不會(huì)下降。
2、從命題的角度來看
近幾年,高考命題的最重要依據(jù)是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》。無論從教學(xué)大綱,還是考試大綱,雖然有部分地區(qū)有所調(diào)整,但是整體沒有太大的變化,因此,從命題的角度看依然和往年一樣,不會(huì)有太大出入。
3、從往年考卷的評(píng)析看
2022年數(shù)學(xué)高考試卷的評(píng)析:試題落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,體現(xiàn)高考改革要求;試題突出數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ)考查,突出關(guān)鍵能力,加強(qiáng)教考銜接,服務(wù)“雙減”政策實(shí)施,助力基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效。從這個(gè)上面看,2023年依然會(huì)從學(xué)科特點(diǎn)上入手,強(qiáng)化考查,突出能力,因此,2023年高考題難度并不會(huì)變的容易,這點(diǎn)大家要有心理準(zhǔn)備。
整體來看,如果說2022年數(shù)學(xué)卷難度是把大家“難哭”,那么,2023年高考難度也會(huì)讓大家“欲哭無淚”,因此,與其關(guān)注2023年的高考難度,不如,踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
高考試題的難度雖然影響大家的發(fā)揮和心情,但是提高自身競爭力才是核心,當(dāng)然,提高競爭力的前提是考生的努力方向是正確的,不要南轅北轍。這里著重強(qiáng)調(diào):
教育部專門發(fā)文要通過命題引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)中減少死記硬背和“機(jī)械刷題”,因此,在準(zhǔn)備2023高考的同學(xué)們要多進(jìn)行反思和總結(jié),同時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際,提高自己分析問題和解決問題的能力,變“解答試題”為“解決實(shí)際問題”。
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