安徽新高考方案公布

從2021年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生起，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩類。

1.高考科目

統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)）3門科目，不分文理科，使用全國(guó)卷。

選擇性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門。由考生首先在物理和歷史中選擇1門，再?gòu)乃枷胝�治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門，實(shí)行“3+1+2”模式。

2.高考成績(jī)

高考總成績(jī)滿分750分。

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)滿分均為150分，以原始分計(jì)入總分。

選擇性考試科目滿分均為100分，歷史和物理科目以原始分計(jì)入總分，其他科目以等級(jí)分計(jì)入總分。各科成績(jī)當(dāng)年有效

3.招生錄取

從2024年起，按照物理科目類、歷史科目類，分開(kāi)計(jì)劃、分開(kāi)劃線。考生志愿按“院校+專業(yè)組（專業(yè)）”，以平行志愿方式投檔。

安徽高考改革方案解讀

(一)指導(dǎo)思想。

，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔各類人才和維護(hù)社會(huì)公平出發(fā)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，深化考試招生制度改革，促進(jìn)考試招生制度更加公平公正、科學(xué)高效，適應(yīng)人民群眾日益增長(zhǎng)的接受優(yōu)質(zhì)、多樣化教育的需求，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要。

(二)基本原則。

堅(jiān)持育人為本，遵循教育規(guī)律。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向，堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向，踐行，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的和接班人。

（1）.安徽新高考政策從哪一屆開(kāi)始實(shí)行 安徽新高考綜合改革內(nèi)容

（2）.安徽新高考等級(jí)賦分計(jì)算方法及3+1+2政策解讀

（3）.2021年安徽實(shí)行新高考改革嗎

（4）.安徽是新高考嗎

（5）.2020-2021年安徽高考復(fù)讀政策變化解讀,安徽施行新高考復(fù)讀政策

（6）.2021年安徽新高考改革方案,安徽新高考政策解讀

（7）.安徽新高考改革內(nèi)容方案解讀 2023年安徽新高考方案內(nèi)容解讀

（8）.安徽高考改革最新方案,安徽2021年新高考政策詳細(xì)解讀

（9）.安徽高考不分文理科及新高考改革方案實(shí)施時(shí)間2021年

（10）.安徽新高考考試科目及總分設(shè)置

著力完善規(guī)則，確保公平公正。把促進(jìn)公平公正作為改革基本價(jià)值取向，健全制度，完善規(guī)則，加強(qiáng)政府統(tǒng)籌，強(qiáng)化監(jiān)督監(jiān)管，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi)、結(jié)果公正。體現(xiàn)科學(xué)高效，提高選拔水平。拓寬人才成長(zhǎng)渠道，增加學(xué)生選擇權(quán)。逐步建立多元評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)科學(xué)選才，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。將國(guó)家總體要求與我省實(shí)際相結(jié)合，近期任務(wù)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，整體設(shè)計(jì)從基礎(chǔ)教育到高等教育考試招生制度改革，促進(jìn)各類教育之間的銜接溝通，統(tǒng)籌實(shí)施考試、招生和管理制度綜合改革。

(三)改革目標(biāo)。

2015年啟動(dòng)考試招生制度綜合改革，2018年全面推進(jìn)，到2021年，基本建立具有、符合安徽省情的現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。