園藝教育主要研究園藝作物的生產、栽培、育種、經營、管理和教育學等方面的基本知識和技能,進行觀賞植物的培育或園藝專業(yè)的教學等。例如:富貴竹、君子蘭等觀賞植物的栽培與養(yǎng)護,植物病蟲害的防治,果樹、花卉的貯藏保鮮,技術類院校園藝專業(yè)的教學等。 關鍵詞:觀賞植物 花卉 栽培 教育
園藝教育專業(yè)就業(yè)前景主要在園藝類企業(yè)、技術類院校從事植物育種、植物栽培、災害防治、園藝設計、產品研發(fā)、經營管理、園藝專業(yè)教學研究等工作。
植物學、植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業(yè)生態(tài)學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工及營銷學。
本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業(yè)、商貿、園林管理等領域和部門從事與園藝科學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學和科研等工作的高級科學技術人才。
本專業(yè)學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識,受到園藝植物科研、生產、管理方面的基本訓練,具有園藝植物生產、技術開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經營管理方面的基本能力。
1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;
2.掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識;
3.掌握園藝場(園)的規(guī)劃設計、園藝作物栽培、種質資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產品商品化處理等方面技術;
4.熟悉農業(yè)生產、農村工作和與園藝植物生產相關的有關方針、政策和法規(guī);
5.具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識,了解園藝生產和科學技術的科學前沿和發(fā)展趨勢;
6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;
7.有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
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