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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是550分,對應(yīng)的最低錄取位次在4408名;
2、在吉林省份2020年的西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是432分,對應(yīng)的最低錄取位次在16435名;
3、在安徽省份2020年的西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是559分,對應(yīng)的最低錄取位次在11565名;
4、在重慶省份2022年的西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是539分,對應(yīng)的最低錄取位次在6072名;
5、在甘肅省份2020年的西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是520分,對應(yīng)的最低錄取位次在8019名;
6、在寧夏省份2019年的西北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是545分,對應(yīng)的最低錄取位次在2320名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范)(3800元)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 544 | 16884 |
2 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)(3800元)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 545 | 18824 |
3 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 北京 | 文科 | - | 543 | 5240 |
4 | (師范類)(蘭州市安寧區(qū))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 591 | 14334 |
5 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 603 | 13671 |
6 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 527 | 3475 |
7 | (語種:不限)(口試:否)(師范類;西北師范大學(xué))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 599 | 14317 |
8 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃(師范類))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 578 | 7855 |
9 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 585 | 7324 |
10 | 師范類漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 566 | 7438 |
11 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 559 | 4217 |
12 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 550 | 4656 |
13 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 550 | 4408 |
14 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 533 | 4268 |
15 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 521 | 2270 |
16 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)(語種不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 589 | 4281 |
17 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 580 | 4429 |
18 | (招加試蒙古語文考生,入學(xué)后漢語授課)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 420 | 13928 |
19 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(招加試蒙古語文考生,漢語授課)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 432 | 16435 |
20 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(招加試蒙古語文考生,進(jìn)校后漢語授課)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 456 | 13300 |
21 | (招加試蒙古語文考生,入學(xué)后漢語授課。(師范類))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 405 | 17536 |
22 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 506 | 4754 |
23 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 509 | 5628 |
24 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | 490 | 4812 |
25 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 336 | 19724 |
26 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 606 | 41850 |
27 | (師范)(3800元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 586 | 10248 |
28 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)(3800元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 559 | 11565 |
29 | (師范)(3800元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 541 | 12127 |
30 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 585 | 6137 |
31 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 565 | 5886 |
32 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 570 | 6471 |
33 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 551 | 6912 |
34 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 567 | 41322 |
35 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 579 | 44940 |
36 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃,師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 571 | 9342 |
37 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 571 | 35771 |
38 | (師范)(3800元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 591 | 9192 |
39 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 581 | 10573 |
40 | (師范)(卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 562 | 10145 |
41 | (師范)(3800元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 557 | 9039 |
42 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 550 | 8235 |
43 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 550 | 9903 |
44 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類;收費(fèi)3800元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 589 | 6221 |
45 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 581 | 6396 |
46 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 546 | 8480 |
47 | (文史類,師范,4年,3800元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 546 | 7169 |
48 | (文史類,師范,4年,3800元/年,民族班)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 540 | 8243 |
49 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(文史類,師范,4年,3800元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 512 | 7753 |
50 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(文史類,師范,4年,3800元/年,民族班)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 497 | 10395 |
51 | (文史類,師范,4年,3800元/年)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 546 | 7850 |
52 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 554 | 7434 |
53 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 552 | 7893 |
54 | (師范類。)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 539 | 6072 |
55 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 568 | 7931 |
56 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 555 | 7965 |
57 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 564 | 8894 |
58 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 532 | 22032 |
59 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 559 | 10033 |
60 | (師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 534 | 21152 |
61 | (師范(語種:不限))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 566 | 7980 |
62 | (師范)(語種:不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 554 | 10577 |
63 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)(語種不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 559 | 7221 |
64 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)(語種不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 561 | 6894 |
65 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 549 | 8406 |
66 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃師范)(為民族班計(jì)劃,只招少數(shù)民族考生)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 545 | 9174 |
67 | (師范)(語種:不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
68 | (師范)(語種:不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 555 | 8662 |
69 | (民族班)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 573 | 9720 |
70 | (民族班)(師范類)(卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 564 | 8458 |
71 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 599 | 5931 |
72 | (民族班)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 581 | 10244 |
73 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 506 | 12416 |
74 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 542 | 8150 |
75 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃,教學(xué)地點(diǎn):甘肅省蘭州市安寧區(qū)安寧東路967號(hào)西北師范大學(xué))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 535 | 10098 |
76 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 501 | 10074 |
77 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 548 | 2309 |
78 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 499 | 8626 |
79 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 516 | 5634 |
80 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 559 | 2783 |
81 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 520 | 8019 |
82 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 535 | 5465 |
83 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 550 | 3177 |
84 | (民族班、聚居少數(shù))(民族班,師范類,民族院校、民族班(聚居少數(shù)))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 510 | 9669 |
85 | (民族班、散居少數(shù))(民族班,師范類,民族院校、民族班(散居少數(shù)))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 529 | 5970 |
86 | (師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
87 | (新文科拔尖人才培養(yǎng)基地班)(師范類,打破漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)專業(yè)壁壘,實(shí)施“3+1+2”分階段本碩連讀培養(yǎng),兩次分流考核,前四年按照本科專業(yè)收取學(xué)費(fèi))漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
88 | (民族班、聚居少數(shù))(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
89 | (民族班、散居少數(shù))(師范類)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
90 | (師范)(語種不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 533 | 1847 |
91 | (師范,卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(語種不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 551 | 1730 |
92 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 545 | 2320 |
93 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)(師范)(民族班)(只招少數(shù)民族考生)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 538 | 2759 |
94 | (師范)(語種不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 525 | 1149 |
95 | (師范)(語種不限)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | 515 | 1572 |
96 | 漢語言文學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 490 | 2782 |
97 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 500 | 2825 |
98 | (卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃)漢語言文學(xué)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 525 | 2772 |
99 | 師范類漢語言文學(xué)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 451 | 3184 |
【辦學(xué)歷史】西北師范大學(xué)為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)。其前身為國立北平師范大學(xué),發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館,1912年改為“國立北京高等師范學(xué)!,1923年改為“國立北平師范大學(xué)”。1937年“七七”事變后,國立北平師范大學(xué)與同時(shí)西遷的國立北平大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué),國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)合大學(xué)下設(shè)的教育學(xué)院,后改為師范學(xué)院。1939年西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院獨(dú)立設(shè)置,改稱國立西北師范學(xué)院,1941年遷往蘭州。抗日戰(zhàn)爭勝利后,國立西北師范學(xué)院繼續(xù)在蘭州辦學(xué)。同時(shí),恢復(fù)北平師范大學(xué)(現(xiàn)北京師范大學(xué))。1958年前學(xué)校為教育部直屬的全國6所重點(diǎn)高師院校之一,1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo),改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。1988年更名為西北師范大學(xué)。2020年被列為甘肅省人民政府支持進(jìn)入國家一流大學(xué)建設(shè)行列的省屬高校。【機(jī)構(gòu)設(shè)置】 1985年教育部依托學(xué)校設(shè)立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓(xùn)中心”,與學(xué)校實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年,國務(wù)院在學(xué)校建立了“藏族師資培訓(xùn)中心”。2012年,國務(wù)院僑務(wù)辦公室依托學(xué)校設(shè)立“西北師范大學(xué)華文教育基地”。學(xué),F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國家級人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),國家級研究院1個(gè),國家級星創(chuàng)天地1個(gè),國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地1個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),教育部研究中心3個(gè),教育部戰(zhàn)略研究基地1個(gè),省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地7個(gè),省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè),省級研究中心21個(gè),省高校新型智庫5個(gè),省創(chuàng)新群體6個(gè),省級工程研究中心(工程實(shí)驗(yàn)室)9個(gè),省級大學(xué)科技園1個(gè),省級國際科技合作基地3個(gè),省級聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。學(xué),F(xiàn)設(shè)26個(gè)二級學(xué)院(65個(gè)系、3個(gè)教學(xué)部),1個(gè)獨(dú)立學(xué)院,3個(gè)孔子學(xué)院!巨k學(xué)條件】學(xué)校具有良好的辦學(xué)條件。校本部占地面積960畝,新校區(qū)占地面積541.8畝、生態(tài)實(shí)訓(xùn)基地2272.5畝。校舍總規(guī)劃建筑面積100.5萬平方米,其中各類教學(xué)及輔助用房30.7萬平方米。各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值42219.25萬元,各類文獻(xiàn)資源403.85萬余冊。學(xué)校建成了以遠(yuǎn)程教育、綜合教務(wù)管理及校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)!救瞬排囵B(yǎng)】學(xué)校自獨(dú)立設(shè)置以來,已培養(yǎng)各類學(xué)生26萬余人。學(xué)校面向全國31個(gè)。ㄊ、自治區(qū))招生,現(xiàn)有各類學(xué)生36064人。其中,普通本科生17389人,博士研究生573人,碩士研究生8697人,留學(xué)生366人,繼續(xù)教育學(xué)生9039人。連續(xù)六期實(shí)施本科教學(xué)改革工程。2003年教育部本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀;2008年教育部英語本科專業(yè)評估獲得優(yōu)秀。2010年被評為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位!編熧Y隊(duì)伍】學(xué)
西北師范大學(xué)的漢語言文學(xué)
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