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中國人民大學(xué)福建錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-09-29 19:01:34 高考升學(xué)網(wǎng)

一、中國人民大學(xué)福建高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年福建高考?xì)v史(歷史+不限選考科目)類考生上中國人民大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要636分,對應(yīng)的最低錄取位次為127名,招生錄取人數(shù)為45人;

2、2022年福建高考?xì)v史(歷史+選考思想政治)類考生上中國人民大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要636分,對應(yīng)的最低錄取位次為127名,招生錄取人數(shù)為4人;

3、2021年福建高考?xì)v史(歷史+不限選考科目)類考生上中國人民大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要636分,對應(yīng)的最低錄取位次為113名,招生錄取人數(shù)為44人;

4、2022年福建高考物理(物理+選考化學(xué))類考生上中國人民大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要658分,對應(yīng)的最低錄取位次為548名,招生錄取人數(shù)為3人;

5、2021年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上中國人民大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要661分,對應(yīng)的最低錄取位次為603名,招生錄取人數(shù)為47人;

二、中國人民大學(xué)在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年中國人民大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
福建 2022 歷史 歷史+不限選考科目 本科 45 636 127 教育部
福建 2022 歷史 歷史+選考思想政治 本科 4 636 127 教育部
福建 2022 物理 物理+不限選考科目 本科 43 658 548 教育部
福建 2022 物理 物理+選考化學(xué) 本科 3 658 548 教育部

2、2021年中國人民大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
福建 2021 歷史 歷史+選考思想政治 本科 4 634 135 教育部
福建 2021 歷史 歷史+不限選考科目 本科 44 636 113 教育部
福建 2021 物理 物理+不限選考科目 本科 47 661 603 教育部

3、2020年中國人民大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
福建 2020 理科 - 本科 42 671 478 教育部
福建 2020 文科 - 本科 44 637 117 教育部
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三、中國人民大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

中國人民大學(xué)(RenminUniversityofChina)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué),是一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性研究型全國重點(diǎn)大學(xué),直屬于教育部,由教育部與北京市共建。學(xué)校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學(xué),以及后來的華北聯(lián)合大學(xué)和北方大學(xué)、華北大學(xué)。1949年12月16日,中央人民政府政務(wù)院第十一次政務(wù)會議根據(jù)政治局的建議,通過了《關(guān)于成立中國人民大學(xué)的決定》。1950年10月3日,以華北大學(xué)為基礎(chǔ)合并組建的中國人民大學(xué)隆重舉行開學(xué)典禮,成為新中國創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達(dá)、李文海、紀(jì)寶成、陳雨露先后擔(dān)任校長,F(xiàn)任黨委書記為張東剛,校長為劉偉。建校以來,中國人民大學(xué)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持為黨和人民事業(yè)服務(wù),形成了“人民共和國建設(shè)者”的搖籃、人文社會科學(xué)高等教育的重鎮(zhèn)、馬克思主義教學(xué)與研究的高地三大辦學(xué)特色,被譽(yù)為“在我國人文社會科學(xué)領(lǐng)域獨(dú)樹一幟”,為我國哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展和繁榮,為革命、建設(shè)和改革事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。從1950年至今,國家歷次確立重點(diǎn)大學(xué),中國人民大學(xué)均位居其中。學(xué)校是國家首批“985工程”“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),2017年首批入選國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)名單。中國人民大學(xué)早已形成以本科教育為基礎(chǔ)、研究生教育為重點(diǎn)、繼續(xù)教育為輔助的全方位、多層次的辦學(xué)格局,形成了“主干的文科、精干的理工科”的學(xué)科發(fā)展體系。學(xué)校是我國首批設(shè)立研究生院的高校之一,現(xiàn)有39個學(xué)院(書院),另設(shè)有體育部、繼續(xù)教育學(xué)院、深圳研究院等。學(xué)校設(shè)有學(xué)士學(xué)位專業(yè)83個,碩士學(xué)位學(xué)科點(diǎn)186個,博士學(xué)位學(xué)科點(diǎn)136個。學(xué)校擁有碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)37個,博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)22個,博士后流動站21個。學(xué)校擁有8個國家重點(diǎn)一級學(xué)科,8個國家重點(diǎn)二級學(xué)科,在人文社會科學(xué)領(lǐng)域均居全國第一;擁有5個北京市重點(diǎn)一級學(xué)科,1個北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科,4個北京市重點(diǎn)二級學(xué)科;擁有13個教育部普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地,名列全國高校第一;擁有5個國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地、1個大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地;擁有3個教育部工程研究中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地。在連續(xù)十五屆全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中,中國人民大學(xué)獲選29篇,占全國已入選人文社科優(yōu)秀博士論文總數(shù)的12%,在所有高校和科研院所中位居第一。在教育部學(xué)位評估中心2017年公布的全國一級學(xué)科評估結(jié)果中,獲評A類學(xué)科總數(shù)為14個,其中理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理、公共管理獲評A+,哲學(xué)、政治學(xué)獲評A,中國語言文學(xué)、中國史、圖書情報與檔案管理獲評A-,A+學(xué)科數(shù)量位列全國高校第四。與此同時,學(xué)校的理工學(xué)科建設(shè)也取得快速進(jìn)展,物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)的學(xué)科排名、課題經(jīng)費(fèi)、成果數(shù)量都在快速攀升,化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)三個學(xué)科已進(jìn)入基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(ESI)前1%。截至2021年10月底,學(xué)校有專任教師1986人,其中教授768人,副教授777人。學(xué)校有全國高等教育領(lǐng)域唯二的“人民教育家”國家榮譽(yù)稱號獲得者衛(wèi)興華教授和高銘暄教授;有18名第八屆國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員,有14名教授受聘為第二屆教育部社會科學(xué)委員會委員,人數(shù)居全國高校前列;有84位專家入選中央“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”課題組首席專家或主要成員,人數(shù)居全國高校首位;先后有504人享受國務(wù)院頒發(fā)的“政府特殊津貼”;有教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃工程”入選者25人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者197人;有4人被評為國家級教學(xué)名師,11人獲得國家杰出青年科學(xué)基金,21人獲得國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金,10人獲得教育部“高校青年教師獎”。中國人民大學(xué)名師輩出,俊彥云集,已故名家大師吳玉章、成仿吾、范文瀾、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡華、尚鉞、吳景超、李景漢、龐景仁、石峻、繆朗山、李秀林、徐禾、塞風(fēng)、許孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、劉錚、查瑞傳、苗力田、吳大琨、蕭前、林文益、閻達(dá)五、閻金鍔、方生、高鴻業(yè)、鐘契夫、吳寶康、彭明、彥奇、曾憲義、宋濤、薩師煊、王傳綸、李文海、許崇德、劉佩弦、周誠、王思治、方立天、鄭杭生、夏甄陶、周升業(yè)、羅國杰、藍(lán)鴻文、甘惜分、黃順基、莊福齡、孫國華、李占祥、高放、衛(wèi)興華、周新城、胡乃武、陳共等為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展、學(xué)術(shù)繁榮和人才培養(yǎng)作出了奠基性、開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。老一輩著名學(xué)者黃達(dá)、戴逸、胡鈞、嚴(yán)瑞珍、高銘暄、王作富、許征帆、何沁、方漢奇、趙履寬、鄔滄萍、陳先達(dá)、張立文、鐘宇人、吳易風(fēng)、趙中孚等成就卓著,耕耘不輟,為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)

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