高考作文是語文的關(guān)鍵，語文要想拿高分，作文必須不能拖后腿。下面是2022年福建高考作文熱點話題預(yù)測，考生可以多多閱讀這么方面的的范文。

一、2022年福建高考作文題目熱點話題預(yù)測

1、預(yù)測一：家國情懷（政策導(dǎo)向、時代認(rèn)知、使命承擔(dān)），如抗擊疫情、冬奧精神、《長津湖》《功勛》熱播、“雙減”政策、時代楷模、“中國夢”提出10周年等時政熱點。

2、預(yù)測二：時代思索（回顧歷史、放眼未來、思考當(dāng)下），如人類命運共同體與全球化、國際亂局（居安思危）與大國責(zé)任。

3、預(yù)測三：民族自信，如孟晚舟回國、“天宮課堂”、傳統(tǒng)堅守與腳踏實地。

4、預(yù)測四：生活認(rèn)知（感知生活、感恩真情、回報付出），整治“飯圈亂象”、曝光土坑老壇酸菜、勵志與奮斗。

5、預(yù)測五：傳統(tǒng)文化、為人處世與核心素養(yǎng)，如國潮產(chǎn)品、家風(fēng)傳承、誠信、禮貌、孝順、謙遜、勇敢、節(jié)約。

6、預(yù)測六：中學(xué)生的信念、紅色基因、英雄精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)與中國故事、中國輝煌、中國形象。

7、預(yù)測七：環(huán)境意識，人文關(guān)懷。如垃圾分類、環(huán)保、敬畏自然、綠水青山等。如敬老、關(guān)愛弱勢群體等。

8、預(yù)測八：中外經(jīng)濟(jì)、文化等方面的交流融合與理解、包容、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、“一帶一路”、文化自信。

9、預(yù)測九：辯證思維（獨立意識、全面深刻、理性溫和），中學(xué)生的人文底蘊、哲學(xué)素養(yǎng)與理性思辨意識。

10、預(yù)測十：元宇宙、直播帶貨、網(wǎng)絡(luò)暴力、人工智能與核心技術(shù)。

二、福建高考作文寫作技巧和注意事項

1、巧妙處理應(yīng)試作文的開頭部分

高考應(yīng)試作文具有它的特殊性，它的讀者就是閱卷老師。評卷時閱卷老師的任務(wù)非常繁重，讀到的文章又是“千篇一律”的應(yīng)試作文，因此，作文要想得到他的好評，考生首先要打好“開頭”這一仗。讓閱卷老師眼前一亮，發(fā)現(xiàn)你的文章卓爾不群。要想做到這一點，應(yīng)該在開頭的語言上下功夫，以漂亮的語言取勝，給你的作文穿上一件漂亮的“衣裳”。下面我就如何寫好開頭介紹幾種方法：

1.1　在開頭運用排比句式和比喻，增強表達(dá)的效果。這要比把道理和情感直接交代出來要好的多。如2005年高考廣東卷，要求考生以“紀(jì)念”為話題寫一篇文章，某考生寫的一篇記敘文《芬芳永存》得到滿分，這和她文章漂亮的開頭是分不開的。我把開頭摘錄如下，“那輕輕搖擺的柳絮像是您飄逸的長發(fā)，那閃閃的星星像是您明亮的眼睛，那天邊的一抹紅霞像是您溫柔的唇，那霏霏的細(xì)雨像是女兒對媽媽您無盡的思念�！边@篇文章的開頭便運用了排比句式和比喻，作者對媽媽的思念之情如飛瀉而下的流瀑，氣勢恢弘，極能打動人，那么小作者能得個滿分也是合情合理的了。

1.2　在開頭運用富有哲理的句子，讓文章的表達(dá)在語言上更具深度，從而顯示出你的成熟與老練，展現(xiàn)你的才華，并以此來打動閱卷老師。2005年高考江蘇一考生以“豹尾”之喻立意的一篇文章《不肯死去的心》獲得了滿分。其作文開頭我摘錄如下，“或許，在血脈親情之上，愛永遠(yuǎn)都是傾斜的。也正是有了傾斜才看到了不死的希望，才有了不破的夢，才有了愛的延續(xù)。在我的一生之中，青年時是精彩亮麗的，中年時是充實的，可又有多少人注意到老年時的響亮有力呢?”作者用這樣富有哲理的語言表達(dá)這樣的一個現(xiàn)象，人們極容易只關(guān)注到青年和中年而很少注意到響亮有力的老年。這樣的開頭是很能讓人從內(nèi)心深處折服，從而運用一種新奇的表達(dá)方式，以“奇”動人，也能達(dá)到良好的應(yīng)試效果。這樣的開頭很容易吸引閱卷老師的眼球，讓他在緊張的工作中得到一些輕松和愉悅。

2、加強語言積累。善用優(yōu)美語言

作文有了美的語言，便如同一個人擁有良好的氣質(zhì)和風(fēng)度。能給人留下非常好的印象。文章必須講究語言，語言生動不起來，文章就如同凋零了花朵和綠葉的牡丹枯枝，沒有人愿意接近它。一個人物、一件事情，若是做簡介的話，三言兩語就完事了。但寫文章就不行了，你要調(diào)動思維和想象，運用修辭變著法兒從不同的角度加以描述。在寫作文時，要刻意的運用修辭，用好了，語言也就生動起來了，文章便有了生命從而鮮活起來了，就具有了某種氣質(zhì)和風(fēng)度。

3、避諱無病呻吟。流露真情實感

有的同學(xué)把寫作文當(dāng)作一項任務(wù)，只要湊足字?jǐn)?shù)即可，寫不出就湊、湊不夠就編，這樣對待作文必定是要失敗的。作文動之以情、發(fā)之于心、形之于文。真情就是文章的血液，當(dāng)真情這種“血液”充斥于字里行間時，文章才能打動讀者。文章若是沒有真情實感，沒有真情的“血液”滲透到文字中問，那么你的文章就是“木乃伊”，就是失去了生命和綠色的枯木。來自于情，情動則思變，有思乃后可以成文。動之真情，不吐不快，然后才有佳作。因為那文章是你用血來寫，那文字便有了動人的靈性，就可以打動所有的讀者，除非他是一個白癡。因為你溶于字里行間的真情的“血液”已滲透到讀者的每一寸血管中去了，他在不知不覺中，情感世界已被你占領(lǐng)，自然就會為你的文章所折服。他捧著你的文章視若“高山流水”，認(rèn)定他的作者是一個知己，作文分?jǐn)?shù)怎么會低呢?

4、避免形式陳舊。力求創(chuàng)新

這里的“新”主要是指新異、獨特。因為高考畢竟是選拔性考試，要求在幾千份卷子中引起閱卷老師的注意，要在長時間閱卷的疲憊中引起閱卷老師的興奮，最直接的手段就是選用新異獨特的形式。

注意事項

先，可以在題目上做文章。擬出一個不同凡響的題目，用新穎的題目來吸引閱卷老師的目光。其次，可以在結(jié)構(gòu)上下工夫。如像冰心的散文《笑》那樣的并列式結(jié)構(gòu);采用小標(biāo)題的結(jié)構(gòu);采用倒敘式的結(jié)構(gòu);采用懸念式的結(jié)構(gòu);采用誤會法式的結(jié)構(gòu)等等。在考前選用幾種反復(fù)加以練習(xí)，熟能生巧。再次，還可以在文體上做點文章。如記敘文、議論文是不是可以采用書信的格式?是否可以采用演講稿的格式?此外，在題目下寫上一段題記，也會給人耳目一新的感覺。

三、歷年福建高考作文題目匯總

2018年福建高考語文作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作：

2000年 農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年， 中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生，

2008年 汶川大地震。北京奧運會。

2013年 “天官一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成; “精準(zhǔn)扶貧”開始推動。

2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長大成人。

……

2020年 全面建成小康社會，

2035年 基本實現(xiàn)社會主 義現(xiàn)代化。

一代人有一代人的際遇和機緣， 使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行，成長，和中國的一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進(jìn)“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。不少于800字。

2019年福建高考語文作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今�？墒乾F(xiàn)實生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能��！”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。

這引起了人們的深思。

請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2020年福建高考語文作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

春秋時期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對桓公說，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首�？鬃诱f：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”司馬遷說：“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。”

班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深?請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

2021年福建高考作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

1917年4月，在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”。

以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

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