邯鄲幼兒師范高等專科學(xué)校寒假放假時間安排校歷及什么時候開學(xué)時間規(guī)定

更新：2023-09-13 10:07:11 高考升學(xué)網(wǎng)

一、邯鄲幼兒師范高等�？茖W(xué)校寒假放假時間及開學(xué)時間

邯鄲幼兒師范高等專科學(xué)校寒假放假時間暫無公布，大學(xué)通常從農(nóng)歷的農(nóng)歷十二月初十開始，各地的學(xué)校開始放假，元宵節(jié)后的寒假結(jié)束。寒假一般為1個月左右。但是在中國東北偏冷和其他高緯度地區(qū)，有時持續(xù)約45天，在許多情況下甚至持續(xù)約兩個月。

二、邯鄲幼兒師范高等�？茖W(xué)校最新消息資訊

12月7日下午，邯鄲幼兒師范高等�？茖W(xué)�！皩I(yè)技能大比拼活動月”表彰大會在教學(xué)樓226教室隆重召開。

校領(lǐng)導(dǎo)常如敏、曹建召、王建春、劉陸冰、韓現(xiàn)栓出席會議。各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、部分指導(dǎo)教師、各項目獲獎集體與個人代表參加會議。

會上，黨委書記常如敏作重要講話。指出：一要全面總結(jié)，筑牢基礎(chǔ)。在學(xué)校創(chuàng)辦初始，學(xué)前教育系就能成功創(chuàng)辦這次大規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)、多門類的專業(yè)技能大賽，難能可貴。之前，邯鄲幼專的前身--大名、武安、曲周三個校區(qū)，都組織師生參加過各類技能大賽并奪得諸多獎項。武安分院還作為承辦方，舉辦過市級技能大賽。各有關(guān)系部要對組織、參加技能大賽相關(guān)工作進(jìn)行全面總結(jié)，找出具有我校特色的專業(yè)技能培養(yǎng)之路，為未來邯鄲幼專承辦或者組織師生參加省賽、國賽奠定基礎(chǔ)。二要以賽促學(xué)，提升質(zhì)量。邯鄲幼專成立以來，正在順利實(shí)現(xiàn)由老中師向高職專科轉(zhuǎn)型，人才培養(yǎng)目標(biāo)逐步得到完善。在以往傳統(tǒng)的教育教學(xué)中大多以理論教學(xué)為主，而專業(yè)實(shí)踐方面的教育教學(xué)是高等教育教學(xué)中尤為重要的一環(huán)，我們需要引起重視。要通過技能大賽，達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、以賽促建、賽教融合”之目標(biāo)。要使同學(xué)們通過參加技能大賽，全面提升自己的專業(yè)實(shí)踐能力，為未來走上幼師工作崗位夯實(shí)基礎(chǔ)。三要示范帶動，全面開花。近期即將參加省技能大賽，希望各系部抓好種子選手的培養(yǎng)，樹典型、樹榜樣、樹標(biāo)桿，以先進(jìn)帶后進(jìn)，讓后進(jìn)學(xué)先進(jìn)，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的共同提升。要通過參賽準(zhǔn)備，進(jìn)一步明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)他們的興趣，磨煉他們的意志，調(diào)整他們的心態(tài)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性，全面提升他們的專業(yè)技能基本功，力求以最好的狀態(tài)參加大賽、奪得佳績。

黨委副書記、校長曹建召主持會議，并提出三點(diǎn)要求。一要勤學(xué)苦練。技能的培養(yǎng)不是一朝一夕能練就的，需要經(jīng)年累月的練習(xí)與堅持。古語道“練武不練功，等于一場空”。在日常練習(xí)中一定要重視基本功的訓(xùn)練。二要敢于超越。各系部、各位老師要以本次活動為契機(jī)，形成“趕、學(xué)、比、幫、超”的局面。要趕先進(jìn)、學(xué)優(yōu)秀、比一比、幫一幫，要敢于超越自我、追求卓越。藝術(shù)與各項技能的提升是永無止境的，學(xué)生們能在如此短的時間內(nèi)有如此精彩的表現(xiàn)實(shí)屬不易，但我們目前還有很大的提升空間。要借大賽的機(jī)會形成一個良性互動的局面。三要再創(chuàng)佳績。成績來之不易，應(yīng)當(dāng)珍惜。但也要看到自己的短板。放眼全省乃至全國，我們參加技能大賽的結(jié)果還不是很理想。希望邯鄲幼專以這屆比賽為契機(jī)，爭取以全校之力培養(yǎng)出能在省賽、國賽拿到優(yōu)異成績的學(xué)子，為學(xué)校專業(yè)建設(shè)和特色發(fā)展添磚加瓦。

會上，黨委委員、副校長劉陸冰宣讀了關(guān)于邯鄲幼專技能大比拼活動月表彰的決定。

本次活動根據(jù)學(xué)校各年級專業(yè)技能要求，設(shè)置了幼兒園教師書寫能力大比拼（書法比賽），幼兒園教師繪畫能力大比拼（繪畫比賽），幼兒園教師語言能力大比拼（辯論比賽），幼兒園教師表演能力大比拼（彈唱跳比賽），幼兒園教師口語能力大比拼（講故事比賽），幼兒園教師動手創(chuàng)造能力大比拼（“變廢為寶”手工制作比賽）六個項目，全方位展示了學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生過硬的專業(yè)技能。

會上，校領(lǐng)導(dǎo)向獲獎的集體和個人頒獎。韓郭櫟等83名同學(xué)榮獲“一等獎”等次；溫世楊等143名同學(xué)榮獲“二等獎”等次；王雙等176名同學(xué)榮獲“三等獎”等次；齊辰宇等139名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀獎”等次；張毅然等61名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀工作者”；陳亞濤等35名老師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

在表彰會召開之前，校領(lǐng)導(dǎo)和與會人員一起參觀了優(yōu)秀作品展覽。