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了認真貫徹落實《中共山東省委教育工委、山東省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)迅速開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動的通知》要求，優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境，提高全體教師的思想認識和政治站位，英才小學2月17日至18日，開展了為期兩天的“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動。教育活動采取集中學習與分組交流、討論相結(jié)合的形式，全體教師參與認真學習，并撰寫學習筆記和心得體會。

專題學習會上，英才小學黨支部書記、校長蓋維秀帶領(lǐng)全體教師學習《中共山東省委教育工委、山東省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)迅速開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動的通知》、《教育部辦公廳關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》、《教育部、共青團中央、全國少工委關(guān)于嚴肅規(guī)范紅領(lǐng)巾等少先隊標志標識使用的通知》、《中小學教師職業(yè)行業(yè)行為十項準則》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《山東省教育廳關(guān)于加強考試管理嚴肅考風考紀的意見》、《山東省教育廳關(guān)于嚴禁有害 APP 進校園的通知》和《山東省教育廳關(guān)于做好實驗室等學校安全工作的緊急通知》等文件，并公布了《英才小學開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動實施方案》。蓋校長結(jié)合辦學行為、校園安全、考風考紀系列文件及案例學習，要求全體教師，要加強政策理論學習，提高思想認識和政治站位，吸取案例的經(jīng)驗教訓，引以為戒，深刻反思，明確教書育人的職責，禁止、杜絕一切違紀違法行為的發(fā)生，營造良好的育人環(huán)境。

隨后，英才小學副校長馬長青帶領(lǐng)全體教師學習了 《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省中小學教學基本規(guī)范的通知》，副校長尚立山帶領(lǐng)大家學習了《山東省安全管理條列》，他們結(jié)合日常教育教學、安全管理工作對文件進行了詳細的解讀，并對相關(guān)工作提出了嚴格要求。學習中，老師們認真聽、仔細記，深刻體會到了當前的形勢，進一步提高了政治意識、規(guī)矩意識、紀律意識，依法執(zhí)教的意識已在心中深深扎根。

總結(jié)中，蓋維秀校長作了重要講話，強調(diào)全體教師要提高政治站位，進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，真正把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，時刻自重、自省、自警、自勵，自覺做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模，維護教師職業(yè)形象，提振師道尊嚴。通過本次專題教育活動，英才小學全體教師要讓教育政策精神內(nèi)化于心，外化于行，加強學習、提高認識、深刻反思、促進整改，牢固樹立法治意識，嚴格遵循教育規(guī)律，依法治教，依法治校，落實立德樹人根本任務(wù)，齊心協(xié)力為孩子的全面發(fā)展、健康成長創(chuàng)造風清氣正的育人環(huán)境，真正為學校教育發(fā)展貢獻自己的力量。

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1，通過學習，進一步增強了全處教職工的責任感、使命感。下一步將盡快制定《山東師范大學教師職業(yè)行為十項準則實施細則》，進一步引導我校教師明確師德底線，規(guī)范職業(yè)行為。針對教師和工作人員招聘考試工作，將進一步嚴格工作程序，確保不發(fā)生任何工作疏漏和違規(guī)違紀行為，努力營造風清氣正的招聘考試環(huán)境，切實維護學校的社會聲譽。同時將認真梳理，盡快完善我校人事工作各項規(guī)章制度，努力為學校發(fā)展做出積極貢獻。

2，專題教育活動使我更加清楚認識到教育者的責任和擔當。教育者肩負的使命光榮而神圣，責任艱巨而重大，師范乃教育之母機，師范學校的教育者所承擔的職責更勝一籌，需要我們既有政治定力，又有知識能力；既有高尚情操，又有人文情懷；既能盡職盡責，又要追求卓越；要時刻以扎扎實實的實際行動把國家強盛、民族復興和全人類進步的重任擔在肩上。

3，站在新的歷史方位，需要我們在發(fā)展的制度性、協(xié)調(diào)性和發(fā)展深度上做文章，需要“擔當作為，狠抓落實”加快推進落實學校綜合改革和十三五發(fā)展規(guī)劃目標任務(wù)。面對高等教育的深化發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展，我們要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和思維方式，堅持提高自我站位，提高自主創(chuàng)新能力，走創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。堅持高質(zhì)量發(fā)展，則必須具有強烈的責任心和使命感，加快推進學校制度化標準化建設(shè)，構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)部治理體系。

4，只有不斷加強學習，才能提高思想意識和政治站位，才能提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，才能不斷地推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。教務(wù)處將以本次專題教育學習活動為契機，深入貫徹落實全國教育大會和本科教育工作會議精神，全面落實“立德樹人”根本任務(wù)，強化“崗位意識、服務(wù)意識、學習意識”。要進一步強化崗位責任，嚴明工作紀律，狠抓工作落實，提高工作效率，以飽滿的熱情和積極向上的工作狀態(tài)，切實推動學校本科教學工作又好又快發(fā)展。

5，學校黨委在全校范圍內(nèi)開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動，必將對學校各項事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生廣泛深遠地影響。專題教育活動有利于全體教職員工進一步提升政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，有利于進一步轉(zhuǎn)變工作作風，強化責任擔當，狠抓工作落實。只有不斷加強學習，培養(yǎng)提高政治站位的本領(lǐng)和駕馭工作的能力，才能把工作做精做細，把事業(yè)做大做強。 研究生院臨時負責人王敬政談到，我們要充分認識專題教育的重要性，原原本本學習有關(guān)文件、通知以及學位與研究生教育相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合工作實際，切實做好專題教育效果轉(zhuǎn)化與深化工作。要以專題教育活動為契機，全面排查研究生教育管理中潛在的風險隱患和制度漏洞，深入分析問題根源，制定整改措施并狠抓落實；要不斷完善規(guī)章制度、規(guī)范工作流程、強化管理創(chuàng)新，積極深化研究生教育綜合改革，扎實推進學位與研究生教育內(nèi)涵建設(shè)，切實提升研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。

6，扎實開展專題教育，要進一步在學懂弄通做實上下功夫，進一步真學真懂、真信真用，進一步學深悟透、融會貫通；要把黨的領(lǐng)導體現(xiàn)在維護核心上，體現(xiàn)在推進研究生工作上，體現(xiàn)在鞏固共同思想政治基礎(chǔ)上；要聚焦學校黨委中心任務(wù)履職盡責，推進研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，更好地服務(wù)學校改革發(fā)展大局；要以過硬的履職本領(lǐng)、扎實的調(diào)查研究、完善的制度體系、良好的工作作風，促進質(zhì)量大提升，助推學校各項工作提質(zhì)增效。

7，通過參加專題教育活動，內(nèi)心受到極大震撼。師大學工要實現(xiàn)新發(fā)展、開創(chuàng)新局面，必須在強化學習、提高本領(lǐng)中抓落實,以武裝頭腦、指導實踐、推動工作；在尋標對標、爭創(chuàng)一流中抓落實，著力補足劣勢短板；在轉(zhuǎn)變作風、務(wù)實創(chuàng)新中抓落實，貼近學生開展工作，創(chuàng)新理念、載體和方法；在圍繞中心、突破重點中抓落實，聚焦學風建設(shè)，開展學風專項治理和學風建設(shè)精品項目等活動，為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻力量。

8，這次專題教育活動，是上級部門根據(jù)近期我省教育領(lǐng)域出現(xiàn)的問題和亂象開展的一次重要工作部署，針對性、目的性和時效性很強。通過學習政策規(guī)章制度，結(jié)合案例分析，全體同志認真查擺工作中的隱患、風險點和不細致、不規(guī)范、不徹底等問題，切實提高了政治站位和規(guī)矩意識。只有加強政治性政策性教育，認真梳理工作流程，建立和完善規(guī)章制度，照章辦事，不變通、不打折，才能推動學校國際化辦學及留學生教育在健康軌道上實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

9，一段時間以來，我省教育系統(tǒng)接連發(fā)生的一系列問題和事故絕非偶然，“冰凍三尺非一日之寒”，這充分暴露了教育系統(tǒng)某些領(lǐng)域在制度上存在重大漏洞，某些同志在存在著很嚴重的麻痹大意思想。作為高校保衛(wèi)戰(zhàn)線上的一名老兵，更需要努力學習，提高站位，緊繃安全穩(wěn)定這根弦，時刻警鐘長鳴，不斷克服工作中的僥幸心理，努力工作，敢于擔當，為學校的改革發(fā)展和雙一流建設(shè)保駕護航。

10，“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動對提升財務(wù)管理工作質(zhì)量具有重大現(xiàn)實意義。資金管理是財務(wù)工作的重中之重，資金運轉(zhuǎn)的每一個環(huán)節(jié)都存著風險點和隱患點，稍有不慎就會導致國有資產(chǎn)流失。這就要求財務(wù)人員始終保持良好的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，時刻廉潔自律，做讓學校放心的資金安全把關(guān)人和監(jiān)督人。財務(wù)處要不斷提高財會人員的風險防范意識，科學設(shè)置財務(wù)崗位，合理配備財務(wù)人員，加強內(nèi)部控制建設(shè)，保證學校各項事業(yè)順利開展。

11，后勤工作點多面廣，食品、藥品、工程、交通等各領(lǐng)域都是事關(guān)廣大師生生命安全和學校財產(chǎn)安全的敏感領(lǐng)域。只有提高政治站位，加強學習、與時俱進，不斷完善服務(wù)保障制度和程序設(shè)計，擯棄慣性思維，才能在后勤保障工作中有所突破和創(chuàng)新。下一步，后勤管理處將撲下身子、鼓足干勁，勇于擔當，努力打造安全后勤、文明后勤、高效后勤、滿意后勤。

12，實驗室安全是關(guān)乎師生切身利益的根本性工作，“沒有規(guī)矩不成方圓”，必須從源頭進一步梳理各項規(guī)章制度中存在的漏洞，修訂完善各項管理規(guī)定，通過開展安全培訓，切實提高廣大師生的安全意識。要認真排查各類設(shè)備、用品、試劑在運輸、使用等過程中存在的風險和隱患，做好各項整改工作，堅決杜絕各類安全事故發(fā)生。

13，此次專題教育活動充分體現(xiàn)了省委對抓好教育工作的高度重視和堅定決心。我們要深刻吸取近來全省各類教育事件的沉痛教訓，強化責任意識、底線意識，履職盡責，奮發(fā)有為，切實承擔起立德樹人的根本任務(wù)。作為一名黨員干部，要結(jié)合此次活動，不斷提升政治站位，深刻反思查擺資產(chǎn)管理工作中的不足和問題，拿出切實可行的整改措施，不斷完善資產(chǎn)管理，優(yōu)化資源配置，努力開創(chuàng)工作新局面。

14，專項學習進一步增強了我們的責任感、緊迫感和使命感。作為基層團干部，要努力把學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的干勁，樹立憂患意識，筑牢風險防線，堅決杜絕僥幸心理，以永遠在路上的警醒查擺問題，理清盲區(qū)，以科學有效的制度和嚴謹細致的作風扎緊思想的“籬笆”，將團員青年的思想引領(lǐng)工作做新、做實、做細、做深，以迎難而上的擔當和一抓到底的決心，為推進學�！耙蝗�三四”整體布局貢獻青春力量。

15， 作為學校網(wǎng)絡(luò)安全管理者，對安全風險應(yīng)有更清晰的認識。無意的一條指令就可能引起一個網(wǎng)站癱瘓、引起重要數(shù)據(jù)丟失；一個未發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)漏洞，就可能演變成一個網(wǎng)絡(luò)攻擊源，進而產(chǎn)生嚴重的網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)輿情后果。通過參加專題教育活動，全體教職工進一步提升了安全責任意識、繃緊了網(wǎng)絡(luò)安全弦，下一步，將通過梳理網(wǎng)絡(luò)安全隱患、制定網(wǎng)絡(luò)安全預案，更加科學、高效地應(yīng)對無時不在、無處不在的網(wǎng)絡(luò)安全事件，確保學校網(wǎng)絡(luò)信息安全。