篇一：人類群星閃耀時讀后感
　　
　　這是一場精彩的斗爭；自盤古開天地以來，弱肉強食，成王敗寇。阿盟僧和斯科特，共同面對著嚴酷的自然環(huán)境，卻一勝一敗。他們的實力相當，卻是斯科特的計劃有誤。他們的“競爭”中，出現(xiàn)困難，面臨困難，并解決困難�！叭藛T過多”“天氣寒冷”“環(huán)境惡劣”。斯科特的團隊都闖過了，而他們卻輸給了另一只隊伍。這場勝敗不是一般的勝敗，而是關系到兩個國家。關系到英國與挪威！這張國旗代表了很多：榮譽，喜悅，勝利……
　　
　　盡管斯科特的團隊失敗了，我仍然敬佩他們。斯科特的人格是高尚的，他正直。團結、堅持、勇敢。在謊言與事實面前，他選擇了向別國國王證明他國勝利。這種決心不是常人所具備的，這種忍耐不是大眾所具有的！
　　
　　奧茨，他是個名副其實的英雄，他沒有拖累大家，執(zhí)著地向死神走去……天哪！有多少人能像他如此堅強��！像他如此勇敢呢啊！這五個人果然是那30個人中最出類拔萃的5個人，這種人格無人能及。他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，突破了極限——腳趾被凍掉，光著腳板堅持行走。我不忍聯(lián)想到那個畫面， 一根根腳趾活生生地被凜冽的寒風吹落。也許，那時他已失去了知覺，對于肉體上的疼痛，已經(jīng)不及心靈所噪聲的疼痛來得突然。那個在艱苦環(huán)境下，仍然背著“是外人眼里不起眼的十六公斤重的巖石繼續(xù)行走的博士”……
　　
　　他們承受了太多，終獲得了死亡的終結。但他們的世紀，卻永駐于人們的心中，英國人民將永遠記住他們！盡管這是一個偉大的悲劇。英國人的騎士精神，探險精神，從斯科特一行人中，我看到了，我領略到了。什么叫做勇士，什么叫做英雄，那就是他們——斯科特的隊伍！
　　
　　篇二：人類群星閃耀時讀后感
　　
　　《人類群星閃耀時刻》是奧地利作家斯蒂芬·茨威格寫的。
　　
　　我讀了文中的作者介紹中是這樣寫道：文學大師講述最不可思議的歷史轉折《人類群星閃耀時刻》�！皞饔浳膶W之王”斯蒂芬·茨威格。
　　
　　這本書講述了不同時期不同人物對世界歷史做出的貢獻。第一篇是講述了中世紀歐洲著名的航海家克里斯托弗·哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸的故事，其中的許多令人憎恨而又可笑的荒唐的事情。
　　
　　一開始“發(fā)現(xiàn)太平洋”就寫了哥倫布發(fā)現(xiàn)一個島嶼上大量的黃金，他用豐富的想象力極力地吹捧著，其實他發(fā)現(xiàn)的小島嶼上并沒有多少金子。只是他自己的想象，吹牛罷了。
　　
　　因為哥倫布的“現(xiàn)身說法”，許多西班牙人和全國四面八方奔來的人都參加了第二次遠航，其中有的是真正的探險家和達官貴人，但更多的是窮人、盜賊和強盜。就這樣組成了一支隊伍。
　　
　　但是，當他們到達那里的時候，根本就沒有發(fā)現(xiàn)金子。于是他們就開始搶奪印度安人身上的金錠子等等。后來他們成為了一群“賭民”，將剩余的時間耗在了賭場上，很快便背上了沉重的賭債。
　　
　　情況越來愈混亂，后來又有一些人說其他的地方有寶藏——黃金。又開始了尋找。而那些“賭民”因債務纏身而被留了下來。
　　
　　當我讀到“對這些債務纏身的人來說，死并不是最可怕的，他們真正害怕的是腳踏實地的工作和償還高山似的重債�！睍r，我對他們的命運。
　　
　　所以他們只能是窮人，賭民。他們的命運不會有改變，因為他們只想過不勞而獲的生命。成功不是隨隨便便的。
　　
　　篇三：人類群星閃耀時讀后感
　　
　　在我們試圖試圖復原歷史或回望歷史的過程中，知識轉變成了形形色色的文字。我們不妨把知識分為兩類：一類是關于人類世界的知識，另一類則是關于動物世界的知識。然而，只有人類明確的意識到了自己與生存世界的關系，只有他們用思想點燃了生活，創(chuàng)造著新的大千世界。
　　
　　人類有思想，所以他們當中會產(chǎn)生思想的精英，使人類思想經(jīng)歷一波一波的高潮。號稱“歷史上最好的傳記作家”茨威格的《人類群星閃耀時》，選取了十個決定世界歷史的瞬間：拜占庭的陷落、亨德爾的精神復活、滑鐵盧的一秒鐘、黃金國的發(fā)現(xiàn)······鐵血殺伐與一世梟雄、永恒悲音與帝國隕落等讓人心靈震撼的歷史場景中，一個個歷史上的思想精英們登上了舞臺。
　　
　　這本書里寫的偉人，體現(xiàn)出的并不是傳統(tǒng)意義上的高大形象，而是為人類做出了巨大貢獻，或在某種特定環(huán)境下體現(xiàn)出崇高的人性，完美的品質和性格，或干脆只有一件驚世之舉。(www.eduche.com)在我看來，作者正是將拍電影時常用的“蒙太奇手法”巧妙地運用在自己的創(chuàng)作中——這些人們所做之事，無論大小，作者都將其淋漓盡致的描寫，稱作“歷史特寫”。
　　
　　讀過這本書后，我發(fā)現(xiàn)了它與名人傳記或正統(tǒng)史書的關系：它是他們的結合體。既然是歷史特寫，那么就一定會有一個充當這段歷史的締造者或者推動者的人物（偉人）。而從他們締造或推動歷史的過程中，我們既能窺見當時社會現(xiàn)狀的一角，又能看出美好或丑陋的人性在影響著這個歷史事件。有人有事，人和事相互襯托，是本書的一大特色。我覺得這種寫法最大的優(yōu)點，就是兩全其美，又與史實緊密照應，又寫出了鮮活的人物。
　　
　　其實，這本書給我的除了震撼還是震撼。我那先前朦朦朧朧的歷史框架在讀完這本書后了然清晰了起來，在感嘆歷史的厚重感和滄桑感時，我赫然堅定了一個信念：我要學好歷史！