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農(nóng)藝教育專業(yè)開設(shè)課程和未來(lái)就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

更新：2023-09-19 13:45:57 高考升學(xué)網(wǎng)

距離高考還剩下100多天，考生在前線奮斗，家長(zhǎng)也不要忘了為學(xué)生提前做好志愿準(zhǔn)備哦。孩子未來(lái)要學(xué)習(xí)的大學(xué)專業(yè)有什么用？考生和家長(zhǎng)往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè)，至少也應(yīng)該是大同小異的。但是，同名專業(yè)在不同高校其實(shí)并不相同，甚至是大不相同，即研究的側(cè)重點(diǎn)不同、就業(yè)方向和領(lǐng)域也都不同。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于農(nóng)藝教育專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關(guān)知識(shí)。

一、農(nóng)藝教育專業(yè)開設(shè)課程

生物學(xué)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、作物育種與良種繁育學(xué)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理、教育學(xué)、教育心理學(xué)、職業(yè)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能的"雙師型"高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基本知識(shí)和理論，掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施，掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能；掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，教師職業(yè)基本技能達(dá)標(biāo)；具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作的能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

1.掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基本知識(shí)和理論，2.掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施，掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能；3.掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，教師職業(yè)基本技能達(dá)標(biāo)；4.具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作的能力。

二、農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)前景

農(nóng)藝教育專業(yè)的就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在中學(xué)或高等學(xué)校從事專業(yè)課的教學(xué)工作；或在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、政府部門等從事土壤改良、水肥調(diào)控、有害生物防治、無(wú)公害作物生產(chǎn)和良種繁育等方面的技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究和經(jīng)營(yíng)管理工作。

就業(yè)前景分析 (按農(nóng)藝教育專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)) 據(jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：武漢。在"職業(yè)技術(shù)教育類"中排名第 24

畢業(yè)生首選城市: 武漢、上海、北京、南京、昆明。

畢業(yè)生平均薪酬: 4294元。

三、農(nóng)藝教育專業(yè)方向分析

專業(yè)概況

項(xiàng)目	信息
修業(yè)年限	四年
授予學(xué)位	農(nóng)學(xué)學(xué)士
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)	包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))等。
培養(yǎng)目標(biāo)	本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能的"雙師型"高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求	本專業(yè)要求掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基本知識(shí)和理論，掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施，掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能；掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，教師職業(yè)基本技能達(dá)標(biāo)；具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作的能力。
畢業(yè)生獲得的知識(shí)和能力	1.掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基本知識(shí)和理論，2.掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施，掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能；3.掌握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，教師職業(yè)基本技能達(dá)標(biāo)；4.具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作的能力。