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武漢商學院是一所經(jīng)國家教育部批準、由湖北省人民政府主管,武漢市人民政府主辦的普通本科院校,教育教學業(yè)務歸口湖北省教育廳管理。
歷史沿革:武漢商學院溯源于1963年創(chuàng)辦的武漢市服務學校,有著60年辦學歷史。1985年,經(jīng)原國家教育委員會批準,建立?茖哟蔚奈錆h商業(yè)服務學院。2004年,經(jīng)湖北省人民政府批準,武漢市經(jīng)濟管理干部學院、武漢職工財經(jīng)學院和武漢市職工大學并入武漢商業(yè)服務學院。2013年,經(jīng)教育部批準,在武漢商業(yè)服務學院基礎上建立本科層次的武漢商學院,由湖北省人民政府主管,武漢市人民政府主辦,教育教學業(yè)務歸口湖北省教育廳管理。
辦學思路:學校堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務,堅定地方性、應用型的辦學定位,秉承“商道惟誠,知行致遠”的校訓,踐行“明德篤學,求實致用”的辦學理念和“創(chuàng)新開放,自強不息”的大學精神,堅持“轉(zhuǎn)型提升、內(nèi)涵發(fā)展、商科特色、開放辦學”的發(fā)展戰(zhàn)略,以建設高水平應用型大學為主線,以現(xiàn)代服務業(yè)為面向,以商科專業(yè)課程建設,以產(chǎn)教融合為特色,努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。
基本條件:學校現(xiàn)有后官湖校區(qū)占地1004畝,墨水湖校區(qū)占地32畝,正在建設中的馬影河新校區(qū)占地280畝。擁有館藏紙質(zhì)圖書169.5萬冊、電子圖書65萬冊。教學科研儀器設備總值2.1億元。
師資隊伍:學校有教職工1104人,其中專任教師704人。專任教師中,具有高級職稱的272人,占比38.64%;具有博士學位的172人,占比24.43%;具有碩士學位的421人,占比59.8%。有享受國務院政府特殊津貼專家2人、省市政府專項津貼13人,教育部高等學校教學指導委員會委員1人,中國注冊烹飪大師(名師)5人,湖北省名師工作室1個、湖北省職工(勞模)創(chuàng)新工作室1個。
人才培養(yǎng):學校有全日制在校生14050人,其中,本科生12754人,?粕1296人。設有13個教學學院,開設有40個本科專業(yè)和2個專業(yè)方向,覆蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、教育學、文學、藝術學、理學、農(nóng)學等學科門類。擁有國家一流本科專業(yè)建設點3個(酒店管理、休閑體育、烹飪與營養(yǎng)教育)、省一流本科專業(yè)建設點7個(軟件工程、休閑體育、烹飪與營養(yǎng)教育、體育經(jīng)濟與管理、建筑環(huán)境與能源應用工程、物流管理、動畫)、省級綜合改革試點專業(yè)3個、省級戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)4個。獲批國家級一流課程3門、省級一流課程24門、省級試點學院1個、省級教學團隊6個、省級實習實訓基地2個、省級重點實驗教學示范中心1個、省級精品資源共享課3門。掛牌成立了信創(chuàng)人工智能產(chǎn)業(yè)學院。學校獲第九屆湖北省高等學校教學成果獎4項,其中一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項。近三年,學生在各類學科競賽中共獲得省級以上獎項約2900項。2021年學校順利通過教育部本科教學工作合格評估,目前正開展本科教育教學審核評估準備工作。學校招生就業(yè)“進出兩旺”,本科招生分數(shù)線連年攀升,2023年錄取新生3480人,新生報到率96.81%;2023屆畢業(yè)生3575人,初次畢業(yè)去向落實率87.10%,留鄂就業(yè)率68.98%,留漢就業(yè)率51.44%。
科學研究:學校是武漢市商業(yè)經(jīng)濟學會會長單位、武漢馬術協(xié)會會長單位,F(xiàn)有武漢旅游研究院、武漢馬產(chǎn)業(yè)研究院、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等36個科研機構(平臺)。獲批運動馬檢測及應用轉(zhuǎn)化湖北省工程研究中心,是學校首個省部級學科建設平臺。建有省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊6個。獲批國家社科基金項目1項、國家自科基金項目5項、全國教科規(guī)劃項目教育部重點項目2項、教育部人文社科項目10項、省委重大調(diào)研課題基金項目14項。主動對接政府行業(yè)企業(yè)需求,承接橫向項目300余項。獲市級以上科研成果獎項130余項。主持制定(修訂)《冷鏈物流中木制托盤使用標準》《武漢工業(yè)游旅游景區(qū)(景點)服務規(guī)范》《中國速度賽馬賽事技術標準》等6項標準,牽頭制訂《中國馬術和中國龍舟運動“十四五”發(fā)展規(guī)劃》《武漢市馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動計劃》。
武漢商學院非常好就業(yè),畢業(yè)生出來非常好找工作。
根據(jù)就業(yè)報告提供的數(shù)據(jù)可知:武漢商學院10%的畢業(yè)生在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有較好的發(fā)展、武漢商學院7%的畢業(yè)生在IT軟件行業(yè)有較好的發(fā)展、武漢商學院6%的畢業(yè)生在服裝行業(yè)有較好的發(fā)展、武漢商學院6%的畢業(yè)生在快消行業(yè)有較好的發(fā)展、武漢商學院5%的畢業(yè)生在貿(mào)易行業(yè)有較好的發(fā)展。
武漢商學院的應屆畢業(yè)生,有37%的人在武漢找到好工作、有12%的人在上海找到好工作、有10%的人在廣州找到好工作、有8%的人在北京找到好工作、有8%的人在溫州找到好工作。
下表為大家展示的是武漢商學院畢業(yè)生近年的真實就業(yè)率。
武漢商學院就業(yè)前景 | ||
---|---|---|
就業(yè)率 | 出國率 | 考研率 |
94% | 0% | 10% |
1、圖書館的學習氛圍不錯;食堂味道也還行;宿舍條件很好,四人間,有獨衛(wèi)和熱水器;學校的有名專業(yè)是馬術,全省唯一一個學校有馬術專業(yè);學費在本科院校內(nèi)屬于正常水平。
2、鶴鳴湖很漂亮。當初選的時候就是想選適合自己的專業(yè),然后就感覺商務英語也還不錯。專業(yè)課內(nèi)容很豐富,代課老師人都挺好的,而且基本上都是女老師,男老師比較少,但是都很風趣幽默。
3、學校雖然有點偏僻,但是現(xiàn)在修建了有軌電車,方便很多,環(huán)境也還可以,老師們?nèi)硕纪玫,學習氛圍很濃厚,圖書館人有時候挺多,。老師比較專業(yè),認真聽也會有收獲的 ,個人努力就會有收獲。
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