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學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)策劃方案

更新:2023-09-16 01:54:03 高考升學(xué)網(wǎng)

 為學(xué)3月9日在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議期間參加安徽代表團(tuán)審議大會(huì)報(bào)告時(shí)提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求,根據(jù)《中共安徽省委關(guān)于認(rèn)真學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》精神,按照4月1日張寶順書記在全省黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)電視電話會(huì)及市委、區(qū)工委會(huì)議要求,全鄉(xiāng)從4月10日開始,用一個(gè)月左右時(shí)間,開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的目標(biāo),經(jīng)村級(jí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組研究,制定本實(shí)施方案。

  一、總體要求:

  深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵!叭龂(yán)三實(shí)”是黨中央在全面深化改革開局之年、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)取得階段性成效的關(guān)鍵時(shí)期,向全黨發(fā)出的深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員令。“三嚴(yán)三實(shí)”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,深刻闡明了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要!叭龂(yán)三實(shí)”既是正心修身的思想守則,也是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一!叭龂(yán)三實(shí)”質(zhì)樸凝練、微言大義,充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的核心要義,充分體現(xiàn)了正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀的本質(zhì)要求,充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。

  充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義。“三嚴(yán)三實(shí)”既繼承了我國(guó)優(yōu)秀的歷史文化,又賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵,既堅(jiān)持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又提出了新的更高要求,彰顯了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格,是對(duì)黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。“三嚴(yán)三實(shí)”是黨中央在落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、聚焦反對(duì)“四風(fēng)”進(jìn)入新的階段作出的新的重大部署,先破后立、逐步深入,具有極強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā),是新時(shí)期深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)指南,是推進(jìn)黨的建設(shè)和改革發(fā)展各項(xiàng)工作的重要保障,對(duì)于進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

  嚴(yán)格按照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的明確要求。采取自照鏡子,自正衣冠;互查互幫,組織點(diǎn)評(píng);群眾監(jiān)督,立行立改的活動(dòng)形式,從4月10日開始,用一個(gè)月左右的時(shí)間,開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育,以村兩委主要負(fù)責(zé)同志為重點(diǎn),采取個(gè)人自學(xué)、黨委中心組及支部大會(huì)集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等多種形式,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)、自覺踐行,進(jìn)一步形成干事創(chuàng)業(yè)的正氣正風(fēng)。

  二、主要內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),修身以嚴(yán)。修身之要,在于學(xué)習(xí)。一是系列講話;二是學(xué)習(xí)中紀(jì)委網(wǎng)站推出的涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、歷史等多個(gè)方面的56本書。三是學(xué)習(xí)組織學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方面的書。

  (二)細(xì)化制度,用權(quán)以嚴(yán)。用權(quán)以嚴(yán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。通過(guò)細(xì)化考勤、走訪、督查、獎(jiǎng)懲制度,防止“牛欄關(guān)貓”的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  (三)自警自厲,律已以嚴(yán)。律己以嚴(yán),就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。通過(guò)開展自我批評(píng)和“背靠背”談心來(lái)自我警醒、自我嚴(yán)厲要求,要圍繞貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求、聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題表現(xiàn),普遍開展談心交心活動(dòng),把班子問(wèn)題、個(gè)人問(wèn)題談深談透,消除隔閡、形成共識(shí),力爭(zhēng)解決好矛盾和問(wèn)題,注重正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦事,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng),堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。

  (四)細(xì)思密慮,謀事要實(shí)。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。通過(guò)科級(jí)干部的“五個(gè)十”大走訪、駐村干部和村干部的全覆蓋走訪,不留“最后一米”,進(jìn)村入戶,真真切切了解民情民意,并建立民情檔案,實(shí)實(shí)在在為民謀實(shí)事。

  (五)誠(chéng)信公道,創(chuàng)業(yè)要實(shí)。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部“帶案下訪”工作,多下基層調(diào)查研究,走訪民情民意形成民情檔案,掌握第一手情況,誠(chéng)信公道,堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,不搞“假大空”,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問(wèn)題。

  (六)敬業(yè)奉獻(xiàn),做人要實(shí)。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。通過(guò)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,學(xué)習(xí)他的“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命都要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操,使之成為黨員干部對(duì)照查擺的標(biāo)尺、整改提高的方向、日常行為的準(zhǔn)則。

  三、工作措施

  (一)制度建設(shè)要細(xì)。

  要下力氣把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。一是“籠子”要嚴(yán)密結(jié)實(shí)。權(quán)力具有天然膨脹性和腐蝕性,沒(méi)有“籠子”約束不行,“籠子”不嚴(yán)密結(jié)實(shí)也不行。要加快推行權(quán)力清單制度,界定每個(gè)職能部門及每個(gè)崗位職責(zé)與權(quán)力邊界,規(guī)范和明確權(quán)力運(yùn)行程序、環(huán)節(jié)、過(guò)程、責(zé)任,而且要做到可執(zhí)行、可考核、可問(wèn)責(zé)。二是“籠子”要透明。陽(yáng)光是最好的防腐劑。權(quán)力運(yùn)行過(guò)程和結(jié)果都要公開,讓違規(guī)行為“無(wú)處藏身”。三是“出籠”要嚴(yán)懲。要讓“籠子”通上“高壓電”,堅(jiān)持制度面前沒(méi)有特權(quán),不管什么人,“出籠”必受懲,不搞“網(wǎng)開一面”和“下不為例”。

  進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善干部教育管理、干部考核評(píng)價(jià)和選拔任用、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約、改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化等制度,健全領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究制度,完善直接聯(lián)系和服務(wù)群眾制度。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法按制度辦事意識(shí),加強(qiáng)制度執(zhí)行的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題。

  進(jìn)一步加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的工作制度,按實(shí)施方案、把握環(huán)節(jié)、著眼細(xì)處,達(dá)到工作有痕跡、有實(shí)際進(jìn)展,防止隨大流、盲從、應(yīng)付現(xiàn)象發(fā)生。村級(jí)定期向鄉(xiāng)活動(dòng)上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展。

  (二)上下班正常。

  全體村干部嚴(yán)格遵守上下班制度,并且實(shí)行每一天值班制度、對(duì)于有事下村的村干部,要向書記說(shuō)明去向,書記要了解村干部進(jìn)村入戶是否到位。通過(guò)督促,進(jìn)一步加強(qiáng)村干部為民辦事的效率和態(tài)度,加強(qiáng)為民服務(wù)的本領(lǐng)。切切實(shí)實(shí)的抓工作紀(jì)律,進(jìn)一步保證黨的群眾路線教育活動(dòng)的順利開展。

  (三)問(wèn)責(zé)問(wèn)效要嚴(yán)。對(duì)村干部上班時(shí)間在崗不在位、辦事推諉、去向不明等行為,以及貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”情況進(jìn)行督查。

  四、活動(dòng)效果

  打通神經(jīng)末梢,夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

  一是把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為搞好本次活動(dòng)的重要指導(dǎo),保持力度、保持韌勁,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,善始善終、善作善成,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)不斷取得新成效。

  二是對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”,準(zhǔn)確把握活動(dòng)的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則、特點(diǎn)規(guī)律,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距,在上下互動(dòng)中解決問(wèn)題,在攻堅(jiān)克難中提振信心,在思考辨析中把握規(guī)律,確保鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)和村級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)都能夠真正取得實(shí)效。

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