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局黨委扶貧專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料(兩篇)

更新:2023-09-19 19:56:47 高考升學(xué)網(wǎng)

篇一:

按照局黨委民主生活會(huì)的有關(guān)要求,我認(rèn)真對(duì)照省市扶貧檢查和縣市交叉互查反饋的問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,查找存在的問(wèn)題,深挖思想根源,現(xiàn)將本人在脫貧攻堅(jiān)工作中存在的不足和問(wèn)題匯報(bào)如下:

一、存在問(wèn)題

(一)思想認(rèn)識(shí)還不夠到位。主要表現(xiàn)在:一是認(rèn)識(shí)高度不夠。對(duì)于脫貧攻堅(jiān),思想上有準(zhǔn)備、有認(rèn)識(shí),但停留在表面,認(rèn)識(shí)的不高不全,理解的不深不透,導(dǎo)致行動(dòng)不利。二是宣傳廣度不夠。對(duì)于脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)政策,卡內(nèi)宣傳的多,卡外戶(hù)宣傳的少,存在死角死面。

(二)投入的精力不夠。主要表現(xiàn)在:一是沒(méi)有把全部的精力投入到脫貧攻堅(jiān)工作上,存在表明功夫多,深入基層少現(xiàn)象。二是對(duì)自己所負(fù)責(zé)的包扶戶(hù)投入的精力不夠,只是按照要求去了,幫助解決一些實(shí)際困難,還有些事情交給了包村干部。對(duì)自己的包扶戶(hù),有時(shí)候由于工作多,沒(méi)有按照規(guī)定定時(shí)去,而是自己有時(shí)間的時(shí)候就去幫扶,把拉下的資料和幫扶工作補(bǔ)上。

(三)思考的深度不夠。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的深度不夠,對(duì)于會(huì)議精神,在會(huì)上學(xué)習(xí)了,會(huì)下自己也有所思考,但離上級(jí)的要求還有一定的差距;二是對(duì)貧困戶(hù)的精準(zhǔn)扶貧措施思考的不深入。雖然每個(gè)貧困戶(hù)都制定了相應(yīng)的脫貧措施和都有實(shí)際舉措,例如,托牛入場(chǎng)、托豬入場(chǎng)、光伏發(fā)電等,但這都是上級(jí)的政策,非常普遍的措施,全市都有的措施!對(duì)于個(gè)性的脫貧措施還缺乏有效思考。三是對(duì)于四合鄉(xiāng)整體的脫貧,雖然制定了脫貧規(guī)劃,也明確了脫貧任務(wù),但在脫貧后如何鞏固上思考的不深入! 

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

深刻剖析上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因,究其根源,從根本上講是放松了對(duì)自己的要求,黨性修養(yǎng)不夠,主要源于以下原因:

(一)宗旨意識(shí)有所弱化。在實(shí)際行動(dòng)中沒(méi)有做到時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上,主管上不同程度淡化了對(duì)群眾的感情。深入實(shí)際、聯(lián)系群眾的機(jī)會(huì)上少,盡管內(nèi)心是真心想為群眾多辦些事實(shí)好事,但在實(shí)際中貫徹執(zhí)行群眾路線不夠徹底全面,體察群眾的感受還不夠深入,設(shè)身處地解決群眾的困難做的還不夠自覺(jué)。

(二)缺乏進(jìn)取精神和責(zé)任意識(shí),對(duì)工作的熱情有所減退,缺乏干勁,只求過(guò)得去,不求過(guò)硬,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。

三、整改措施

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。要深刻認(rèn)識(shí)到扶貧工作是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的完善和升級(jí),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重中之重,是國(guó)家全面奔小康實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重要環(huán)節(jié),是國(guó)家基本干部的使命任務(wù)。要進(jìn)一步完善規(guī)劃,理清發(fā)展思路,確定發(fā)展目標(biāo),落實(shí)幫扶項(xiàng)目,要讓有產(chǎn)業(yè)的貧困戶(hù)有業(yè)可扶,讓沒(méi)有勞動(dòng)力的貧困戶(hù)有保障可靠。

(二)要改變工作方式。努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在扶貧工作過(guò)程中,急貧困戶(hù)所急,想貧困戶(hù)所想,克服畏難情緒,全心全意為貧苦戶(hù)解決問(wèn)題,切實(shí)做好扶貧幫扶工作。

(三)加強(qiáng)靈活政策宣傳。切實(shí)強(qiáng)化脫貧政策宣傳力度,提高脫貧工作知曉度,多措并舉拓寬扶貧政策宣傳渠道,多種手段廣泛宣傳脫貧措施、扶貧政策,讓貧困戶(hù)對(duì)扶貧政策有更深的了解。

篇二:

根據(jù)縣紀(jì)委、縣委組織部脫貧攻堅(jiān)民主生活會(huì)有關(guān)要求,按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,結(jié)合工作實(shí)際,自己對(duì)近段脫貧攻堅(jiān)開(kāi)展情況進(jìn)行了認(rèn)真查擺,現(xiàn)將民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、存在主要問(wèn)題

(一)脫貧攻堅(jiān)理論學(xué)習(xí)不夠,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)精神。一是對(duì)脫貧攻堅(jiān)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得自己日常工作較為繁忙,需要實(shí)際操作、具體落實(shí)的工作多,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng),都是任務(wù)式地完成,工作忙時(shí),理論學(xué)習(xí)就先放一放。其結(jié)果就是脫貧攻堅(jiān)理論水平跟不上形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。二是學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性。自我約束力不強(qiáng),尤其是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)扶貧知識(shí)上沒(méi)有計(jì)劃,囫圇吞棗、一知半解。三是在學(xué)習(xí)上存在著實(shí)用主義思想,覺(jué)得只要干好實(shí)際工作就行了,需要解決什么問(wèn)題才去學(xué)習(xí)什么知識(shí),導(dǎo)致扶貧業(yè)務(wù)知識(shí)不精、不專(zhuān)業(yè)。四是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒(méi)有把握在當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái),更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討,使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性。

(二)業(yè)務(wù)工作繁瑣,脫貧攻堅(jiān)政策落實(shí)上存在紕漏?偳筘澊笄笕、追求完美,導(dǎo)致眉毛胡子一把抓。在脫貧攻堅(jiān)工作上滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神。認(rèn)為自己目前的業(yè)務(wù)水平已經(jīng)夠了,對(duì)具體的更深入的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)勁頭不高,缺乏刻苦鉆研的精神。

(三)調(diào)查研究少,參謀助手作用不到位,擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。作為黨委副書(shū)記,本應(yīng)在脫貧攻堅(jiān)中當(dāng)好書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)的參謀助手,但我個(gè)人存在忙具體事務(wù)多,在脫貧攻堅(jiān)工作中沒(méi)能主動(dòng)全盤(pán)考慮全鄉(xiāng)工作,沒(méi)能靜下心來(lái),深入研究探討,為全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)出謀劃策。

(四)作風(fēng)建設(shè)上還有差距。如:總感覺(jué)基層干部是與群眾打交道的,手里也沒(méi)有啥權(quán)利,只是政策的執(zhí)行者,只要不把“經(jīng)念歪”就行了,在所分包的扶貧村工作上,對(duì)貧困戶(hù)的項(xiàng)目建設(shè)方面,謹(jǐn)遵上級(jí)會(huì)議精神,未能創(chuàng)新思維,廣開(kāi)脫貧思路,通過(guò)多次扶貧培訓(xùn),才理解的貧困戶(hù)脫貧是全面的,不能拘泥于文件上幾個(gè)脫貧模式。

(五)擔(dān)當(dāng)作為方面亟待提高。重點(diǎn)表現(xiàn)在自己聯(lián)系的村、戶(hù),政策實(shí)施思路不清、目標(biāo)不明、業(yè)務(wù)知識(shí)不精。雖然內(nèi)心很想把該項(xiàng)工作都做好做完美,但沒(méi)有統(tǒng)籌好,個(gè)別時(shí)候還分不清輕重緩急,所以總感覺(jué)水牛掉到井里,有力用不到點(diǎn)子上。工作開(kāi)展上存在頭重腳輕,工作效率低下、工作成效不明顯、重點(diǎn)不突出,對(duì)工作缺乏統(tǒng)籌。

(六)四風(fēng)方面存在的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是對(duì)形式主義認(rèn)識(shí)不深。表現(xiàn)為學(xué)風(fēng)不扎實(shí),工作落實(shí)不夠有力。二是對(duì)官僚主義認(rèn)識(shí)片面。存在傲氣和主觀傾向,考慮問(wèn)題不夠全面。接觸群眾不主動(dòng)、不廣泛。三是對(duì)享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的認(rèn)識(shí)有偏差。吃苦耐勞的精神有所消退,在脫貧攻堅(jiān)公務(wù)接待上存在怕得罪人思想。

(七)在廉潔自律工作上,存在自律不嚴(yán)現(xiàn)象。在貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府20條意見(jiàn)、市委市政府十項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)四風(fēng)方面,對(duì)聯(lián)系村各幫扶責(zé)任人要求不嚴(yán),但內(nèi)心總寄希望于同志們的自覺(jué)自律,總是從內(nèi)心里認(rèn)為鄉(xiāng)村干部工作不容易,所以針對(duì)個(gè)別同志存在的小問(wèn)題,小毛病總是以提醒為主,存在好人主義思想。同時(shí),我個(gè)人也在思想上存在認(rèn)識(shí)不足,自己雖然能夠堅(jiān)持原則,尤其是在堅(jiān)持工作日中午不飲酒,不超標(biāo)準(zhǔn)接待等方面堅(jiān)持的比較好,但在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)上還存在需要改進(jìn)的地方。

二、存在問(wèn)題的原因

在查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,我進(jìn)行了認(rèn)真的思考、反省。我個(gè)人認(rèn)為,我自身存在問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面:

一是學(xué)風(fēng)、政風(fēng)需要改進(jìn)?傉J(rèn)為學(xué)習(xí)與工作相比,學(xué)習(xí)是軟尺子,什么時(shí)候?qū)W都行,但工作有時(shí)間限制,所以每當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突的時(shí)候,總是把工作放在第一位,導(dǎo)致重工作而輕學(xué)習(xí)。忽視了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)的扶貧理論知識(shí)和成熟的戰(zhàn)略思維,對(duì)于干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前形勢(shì)下推動(dòng)群眾快速脫貧有著極其重要的意義。

二是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方面,不能正確處理公私關(guān)系。在全局性和敏感性問(wèn)題上唯上思想較重,從思想上總認(rèn)為自己屬于執(zhí)行層,只要不折不扣的把黨委政府的扶貧政策和扶貧決策執(zhí)行好就行了,不善于創(chuàng)新思維,不敢創(chuàng)新工作方式和方法。對(duì)一些問(wèn)題的處理仍習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)、慣例辦事,特別是對(duì)一些新情況、新問(wèn)題,有等、靠、依的思想。工作不夠積極主動(dòng),精神狀態(tài)欠佳,缺乏迎難而上、敢闖敢干、攻堅(jiān)克難的信心,思想上存在著只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,不求有功、但求無(wú)過(guò)。謹(jǐn)小慎微、患得患失,缺乏創(chuàng)新求變的膽識(shí)和魄力。

三是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面,還有做的不到位的地方。在責(zé)任心上存在差距,主人翁精神不強(qiáng),沒(méi)有一股強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和神圣的使命感,一定程度上存在安于現(xiàn)狀、消極守成的情緒。在勤于進(jìn)取、建功立業(yè)上存在差距。

三、整改措施

一是重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高脫貧攻堅(jiān)理論水平。要真正從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,樹(shù)立“活到老、學(xué)到老”的觀念,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是青年干部進(jìn)步的必要條件。以學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)知識(shí)為重點(diǎn),以靈活掌握脫貧攻堅(jiān)政策為契機(jī),轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)脫貧攻堅(jiān)理論和政策的自覺(jué)性和紀(jì)律性,做到理論聯(lián)系實(shí)際,在努力提高自身的思想認(rèn)識(shí)的同時(shí),帶領(lǐng)各幫扶責(zé)任人一道加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論和工作水平,為脫貧攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)實(shí)的理論保障。

二是努力做好聯(lián)系村脫貧攻堅(jiān)工作。要以脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)為契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,向先進(jìn)典型和先模人物看齊,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,統(tǒng)籌各項(xiàng)政策落實(shí)和群眾各項(xiàng)目落地,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,群眾脫貧。

三是要密切聯(lián)系群眾。要關(guān)心群眾,依靠群眾,維護(hù)群眾的利益,做好本職業(yè)務(wù)的同時(shí)沉下身子與群眾打成一片,進(jìn)村入戶(hù),了解情況,掌握第一手資料,一戶(hù)一策,一戶(hù)一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),多渠道、全方位增加群眾收入,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

四是求真務(wù)實(shí),做好黨委政府合格的參謀助手。改進(jìn)工作作風(fēng),在做好聯(lián)系村的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持定期調(diào)研,不僅要干好具體工作,更要結(jié)合上級(jí)精神和全鄉(xiāng)實(shí)際,多思考多調(diào)研多分析,當(dāng)好黨委政府的參謀助手。

五是身體力行,帶好隊(duì)伍。對(duì)自己所聯(lián)系的兩個(gè)村,要提高幫扶人員的凝聚力,善于敢于給同事們壓任務(wù)壓擔(dān)子,善于給他們提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓每一個(gè)人都能獨(dú)當(dāng)一面,讓他們成為做好脫貧攻堅(jiān)工作的復(fù)合型人才。同時(shí),多策并舉,盡最大可能調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,提高工作效率,提高執(zhí)行力。

六是廉潔自律,從嚴(yán)要求自己。牢記“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)在脫貧攻堅(jiān)工作中,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,不搞特殊化,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,為黨員干部樹(shù)立勤政廉政的良好形象。

總之,在以后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),時(shí)刻把為民務(wù)實(shí)清廉放在心中,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),踐行群眾路線,履職盡責(zé),當(dāng)好參謀助手,為全鄉(xiāng)整體脫貧工作盡一份綿薄之力。

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