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黨員干部個人發(fā)言提綱材料范文(三篇)

更新:2023-09-20 00:37:09 高考升學(xué)網(wǎng)

黨員個人發(fā)言提綱篇1

在迎接建黨100周年的重大歷史節(jié)點,黨中央在全黨部署開展黨史學(xué)習(xí)教育,宣示了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的堅定決心,展現(xiàn)了再接再厲把事業(yè)推向前進(jìn)的奮進(jìn)姿態(tài),發(fā)出了走好現(xiàn)代化建設(shè)新征程的進(jìn)軍號令。省委黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會議以后,省紀(jì)委監(jiān)委迅速制定實施方案,有序推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育工作。按照省委要求,我認(rèn)真研讀黨史基本著作,深刻學(xué)在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話、《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》、關(guān)于歷史問題的兩個決議等,注重學(xué)習(xí)黨自我革命的發(fā)展歷程和寶貴經(jīng)驗,注重領(lǐng)悟黨勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的鮮明政治品格,注重體會紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在推進(jìn)自我革命、守護(hù)黨的初心使命中的重要作用。在開班式上,國生書記從學(xué)黨史、開新局、增本領(lǐng)三個方面,對我省學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,從百年黨史中汲取智慧力量,更好融入新發(fā)展格局提出新的要求,既是一堂深刻的黨史教育課,又是對現(xiàn)代化河南建設(shè)的再次動員,聽了之后很受教育,使我們對堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性、馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性、道路的正確性有了更深刻的理解和把握。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,我先后到蘭考、新縣、林州、澠池等地調(diào)研,追尋中原大地的紅色記憶,緬懷革命先烈們的豐功偉績,傳承和弘揚(yáng)焦裕祿精神、大別山精神、紅旗渠精神等共產(chǎn)黨人的精神譜系,激發(fā)以史為鏡、以史明志的政治主動性。下面,我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會,圍繞堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨優(yōu)良傳統(tǒng),在把黨的自我革命推向深入這一主題,談四個方面的感悟。

一、風(fēng)雨襲來時黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、黨中央的權(quán)威是最堅實的靠山,黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、做到“兩個維護(hù)”

黨員干部個人發(fā)言提綱材料范文(三篇)

強(qiáng)調(diào),旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命,也是我們黨成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。百年來我們黨歷經(jīng)風(fēng)雨、一路走來的實踐證明,什么時候黨中央有權(quán)威,黨就有力量;什么時候黨中央權(quán)威弱化,黨的領(lǐng)導(dǎo)就會削弱,黨和國家事業(yè)發(fā)展就難以順利前進(jìn)。回望驚心動魄的抗疫大戰(zhàn),黨中央,統(tǒng)攬全局、果斷決策,以非常之舉應(yīng)對非常之事,率先控制疫情,率先復(fù)工復(fù)產(chǎn),率先實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)由負(fù)轉(zhuǎn)正,再次展現(xiàn)了的恢弘氣魄、遠(yuǎn)見卓識、雄韜偉略、領(lǐng)袖風(fēng)范。事實充分證明,在重大歷史關(guān)頭、重大考驗面前,黨中央的判斷力、決策力、行動力起決定性作用的是,黨中央是風(fēng)雨來襲時中國人民最可靠的主心骨。新縣調(diào)研加深了我對鄂豫皖蘇區(qū)歷史的了解。鄂豫皖蘇區(qū)為什么能夠“28年紅旗不倒、22年武裝斗爭不斷”?靠的就是黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),是革命戰(zhàn)士堅強(qiáng)的信仰信念。反之,長征途中,在我們黨最需要團(tuán)結(jié)的時候,張國燾挾兵自重、另立中央,公然走上分裂黨和紅軍的道路,對黨的事業(yè)造成了嚴(yán)重危害。正反兩方面的史實讓我們深刻領(lǐng)悟到,黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)始終是我們的“第一競爭力”,是“定盤星”“壓艙石”,只要全黨始終團(tuán)結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”,就能無堅不摧,戰(zhàn)勝一切艱難險阻。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)因黨而生、為黨而戰(zhàn)、興黨而強(qiáng),自產(chǎn)生之日起,就肩負(fù)著維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重大使命,1927年,黨的五大設(shè)立中央監(jiān)察委員會,目的就是“鞏固黨的一致及權(quán)威”。,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須旗幟鮮明堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),在真學(xué)真信真用思想這一看家本領(lǐng)上狠下功夫,堅決維護(hù)黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),精準(zhǔn)有力開展政治監(jiān)督,促進(jìn)各級黨組織和廣大黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺同黨中央精神對表對標(biāo),確保黨中央決策部署在我省落地落實。要圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展職能職責(zé),在我省對接大戰(zhàn)略、建好大生態(tài)、塑造大優(yōu)勢、拓展大開放中作出積極貢獻(xiàn)。

二、黨的力量來自組織、組織能使力量倍增,黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須始終堅持發(fā)揮組織作用、系統(tǒng)優(yōu)勢

強(qiáng)調(diào),黨的全部領(lǐng)導(dǎo)、黨的全部工作要靠黨的堅強(qiáng)組織體系去實現(xiàn)。百年來,我們黨不斷從勝利走向勝利,領(lǐng)導(dǎo)中國歷經(jīng)開天辟地、改天換地、翻天覆地、驚天動地的偉大征程,實現(xiàn)站起來、富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍,黨的組織力量發(fā)揮了十分重要的作用。抗美援朝戰(zhàn)爭中,黨中央實施有力的戰(zhàn)爭動員和正確的戰(zhàn)爭指導(dǎo),打出了中國人民的精氣神。抗擊新冠肺炎疫情斗爭中,組織開展全方位的人力組織戰(zhàn)、物質(zhì)保障戰(zhàn)、科技突擊戰(zhàn)、資源運(yùn)動戰(zhàn),從中直機(jī)關(guān)到省、市再到縣、鄉(xiāng)、村,猶如一臺精密機(jī)器高效運(yùn)轉(zhuǎn),奪取了抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果。在脫貧攻堅戰(zhàn)中,中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實,五級書記抓扶貧、全黨動員促攻堅,創(chuàng)造了人間奇跡。林州調(diào)研時,當(dāng)?shù)馗刹恐v,上世紀(jì)60年代,林縣縣委帶領(lǐng)10萬群眾苦干10個年頭,建成了“人工天河”紅旗渠,靠的是把支部建在工地,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;靠的是以楊貴同志為代表的共產(chǎn)黨人多干苦干、沖鋒在前,充分發(fā)揮先鋒模范作用。從全面從嚴(yán)治黨實踐看,黨的十八大以來,在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各級黨組織層層落實主體責(zé)任,各級紀(jì)委監(jiān)委充分發(fā)揮協(xié)助職責(zé)、監(jiān)督職責(zé),構(gòu)建形成了縱到底、橫到邊、無死角的權(quán)力監(jiān)督體系,從“打虎”“拍蠅”到管住“小微權(quán)力”,都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,推動管黨治黨取得了歷史性、開創(chuàng)性成就。這些都使我們深刻認(rèn)識到,黨上下貫通、執(zhí)行有力的嚴(yán)密組織體系是事業(yè)發(fā)展的重要保證,只要每一名黨員干部都在思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織,黨中央就能“如身使臂,如臂使指”,就能確保全黨團(tuán)結(jié)一致向前進(jìn)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)高質(zhì)量履行監(jiān)督第一職責(zé),必須更加注重發(fā)揮組織作用、系統(tǒng)優(yōu)勢,形成上下聯(lián)動、左右銜接的強(qiáng)大監(jiān)督合力,把全面從嚴(yán)治黨一貫到底,持續(xù)在全省營造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍,鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利。

三、江山就是人民、人民就是江山,黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須始終堅持人民立場、人民至上

指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。土地革命時期,“八子參軍”的壯舉,是蘇區(qū)群眾全力支援革命的一個縮影。長征途中,紅軍戰(zhàn)士“半條被子”的故事感染了許多人,讓我們看到了黨和人民同甘共苦、生死與共?箲(zhàn)時期,我們黨依靠群眾、發(fā)動群眾,創(chuàng)造出地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)等多種游擊戰(zhàn)形式,使侵略者陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。解放戰(zhàn)爭時期,老百姓用小車推出了淮海戰(zhàn)役勢如破竹,用小船劃出了渡江戰(zhàn)役氣吞萬里如虎。在新縣鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園和革命博物館,一捆粉條的故事發(fā)人深省、讓人深思。劉鄧大軍挺進(jìn)大別山時期,警衛(wèi)團(tuán)三連副連長、戰(zhàn)斗英雄趙桂良從無人看管的店鋪中拿了一捆粉條、一卷花布、幾張白紙、幾支毛筆,盡管不是為了自己,但他仍然以違反群眾紀(jì)律被槍決,正是有了如此嚴(yán)明的紀(jì)律、堅決維護(hù)民利,劉鄧大軍贏得了群眾的信任和支持。百年波瀾壯闊的奮斗歷程證明,我們黨根基在人民、血脈在人民,贏得人民信任,得到人民支持,我們黨就能夠克服任何困難、無往而不勝。在新發(fā)展階段推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,要始終堅持把人民群眾放在心中最高位置,人民群眾反對什么、痛恨什么,就堅決防范和糾正什么,在正風(fēng)肅紀(jì)反腐中維護(hù)群眾合法權(quán)益、促進(jìn)社會公平正義,讓群眾在新征程中獲得感幸福感安全感更加充實。

四、越是長期執(zhí)政、越不能喪失自我革命精神,黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須始終堅持一刻不停、一嚴(yán)到底

指出,勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢。我們黨百年恰是風(fēng)華正茂,密碼就在于不斷進(jìn)行自我革命。回看百年黨史,就是一部黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的自身革命史。一大黨綱只有15條,就有組織紀(jì)律、保密紀(jì)律以及財務(wù)紀(jì)律要求。1926年,黨中央發(fā)出第一個反腐敗文件《堅決清洗貪污腐化分子》的通告。根據(jù)地建設(shè)初期,中華蘇維埃共和國槍決第一個腐敗分子謝步升。延安時期,對因逼婚未遂、槍殺陜北公學(xué)女學(xué)員的黃克功處以極刑。新中國成立之初開展“三反”“五反”,槍斃腐敗分子劉青山、張子善。改革開放后,持續(xù)開展反腐敗斗爭,大力整頓黨的作風(fēng)和組織。黨的十八大以來,黨中央以空前力度推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅懲處周永康、薄熙來、令計劃等一批黨內(nèi)野心家、陰謀家,黨的十八屆中央委員會期間全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)處分人數(shù)是之前10年的總和,奪取并持續(xù)鞏固發(fā)展了反腐敗斗爭壓倒性勝利。這些都是黨進(jìn)行自我革命的生動寫照。當(dāng)年,為了杜絕“看白戲”,焦裕祿同志制定了干部十不準(zhǔn);林州修建紅旗渠,總投資6865萬元,工程實施中沒有一次請客送禮、一處揮霍浪費、一例貪污受賄,紅旗渠被稱為廉潔渠、清風(fēng)渠。這些都使我們深刻感受到,從嚴(yán)管黨治黨、勇于自我革命是我們黨一以貫之的要求,只要堅持全面從嚴(yán)、一嚴(yán)到底、刀刃向內(nèi),不斷革除自身頑瘴痼疾,黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地,就能永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆生機(jī)活力。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨自我革命的重要力量,必須始終堅持全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看,在看得更準(zhǔn)、想得更透、干得更實上下功夫,不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,鍛造過硬本領(lǐng)。必須保持徹底的革命精神,堅持嚴(yán)的主基調(diào)不動搖,堅持紀(jì)法情理貫通融合,正確處理“懲、治、防”的關(guān)系,正確處理“巡、改、治”的關(guān)系,不斷提高不敢腐、不能腐、不想腐的綜合功效。必須既用監(jiān)督加壓,把嚴(yán)管作為最大的厚愛,把監(jiān)督作為最好的保護(hù),多做“治未病”的基礎(chǔ)性工作,又用信任加力,精準(zhǔn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),嚴(yán)懲誣告陷害,及時澄清正名,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé),最大限度激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力,在促進(jìn)黨建高質(zhì)量上不斷取得新進(jìn)展,著力營造現(xiàn)代化河南建設(shè)良好政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。

黨員個人發(fā)言提綱篇2

通過近期的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到黨員加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的重要性和必要性,也使我我清醒的認(rèn)識到自己在工作中存在的問題,現(xiàn)就自己存在的問題進(jìn)行剖析如下:

1、政治理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容,跟教學(xué)無關(guān)的涉足的較少,運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐上還有差距。對時時處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。

2、在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多,對業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松,工作激情大打折扣。

3、組織紀(jì)律性不強(qiáng),存在自由散漫行為和心態(tài),在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員,對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

4、對學(xué)生的教育方法有時過于簡單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問題時,有時不能深入細(xì)致的調(diào)查研究,查找問題的原因。批評教育時有時不能曉之以理動之以情。

3、有驕傲自滿情緒

一是不能正確估價自己?傉J(rèn)為自己能力強(qiáng)?醋约簝(yōu)點多,找自己問題少。有了成績認(rèn)為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧,要么是滿腹牢騷。

二是有時聽不進(jìn)不同意見。在工作中總是自以為是,喜歡講困難,缺少與同仁商量找方法。有時看似征求別人意見,實際上卻在心里期望聽到贊美。

分析產(chǎn)生上述問題的原因,從思想上尋根究底,一是理想信念不夠堅定,思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務(wù)的宗旨觀念淡化,滿足于表面文章;三是主觀世界的改造有所放松,滿足于已經(jīng)取得的成績,不思進(jìn)取,降低標(biāo)準(zhǔn),放松自己。我想通過這次民主生活會,既觸到了痛處,受到了教育,又找到了根源,明確了方向。最重要的是增添了動力,振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強(qiáng)烈感受。

在今后工作需要更加勤奮努力。

1、在思想上,與黨的路線、方針、政策保持一致;不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

2、提高認(rèn)識,增強(qiáng)緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個意識”:第一,強(qiáng)化自我充電意識;第二,強(qiáng)化科研意識;第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強(qiáng)化合作意識;第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識;第六,強(qiáng)化服務(wù)意識。

3、在工作中轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。明確為師生服務(wù)的意識,一切從為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨出發(fā),從根本上轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,深入調(diào)查為師生服務(wù)的質(zhì)量狀況,不斷提升服務(wù)水平和質(zhì)量。

4、在作風(fēng)上,要遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

最后懇請黨員同志給予批評和幫助。

黨員個人發(fā)言提綱篇3

根據(jù)中央、自治區(qū)黨委和教育局的統(tǒng)一安排部署,在黨的群眾路線教育實踐活動中,我認(rèn)真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”主題,對照“四面鏡子”和“三嚴(yán)三實”要求,對照焦裕祿精神和、張春賢書記一系列重要講話精神,通過群眾提、自己找、上級點、集體議、換位想、互相幫的方式,認(rèn)真查擺政治上不夠堅強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的問題,并深入進(jìn)行反思剖析,現(xiàn)對照檢查如下:

一、存在的問題

作為一名黨培養(yǎng)多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅持黨的基本路線、方針政策,在思想上和行動上始終與上級黨委保持高度一致,在大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明。在反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)社會和諧方面,認(rèn)識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖,履職盡責(zé)進(jìn)取,但同時也存在一些不容忽視的問題。

1.政治學(xué)習(xí)不深入,敏銳性不強(qiáng)。本人在工作中有時對黨的理論、黨的政策方針、黨的歷史學(xué)習(xí)得不深不透,對精神精髓把握得不準(zhǔn)不好,缺少對歷史更多的研究和分析,缺少對現(xiàn)實更多的了解和把握。主要表現(xiàn)在為對黨的民族宗教政策了解的不是很多,不能主動去學(xué)習(xí)。本人作為一名長期在新疆工作的黨員干部,有時對新疆反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識不足,對新疆維穩(wěn)形勢分析不透,長期作戰(zhàn)和艱苦斗爭的準(zhǔn)備不夠充分。主要表現(xiàn)為有時對周邊的社情和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點掌握不夠、把握不準(zhǔn),認(rèn)為身邊的穩(wěn)定形勢都很好,大事小事都沒出,存在麻痹松懈的思想。對一些不利于民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的不良言論沒有從講政治、從維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的高度,及時進(jìn)行批駁。

2.工作進(jìn)取心不強(qiáng),安于現(xiàn)狀,因循守舊,按部就班,不能積極主動地開展教育教學(xué)工作。如:班級管理的方式方法相對單一,保守,缺乏活力。數(shù)學(xué)教學(xué)中不能打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,缺乏實干精神。在工作中,自覺不自覺的為自己找臺階下,在困難和問題面前,缺乏挑戰(zhàn)精神,遇事總是強(qiáng)調(diào)客觀原因。

3.勤儉節(jié)約的意識不強(qiáng)。對浪費紙張和油墨以及工作中存在浪費現(xiàn)象不以為然,有時忘記了關(guān)閉電腦、電燈,對紙張節(jié)約也不是很在意,總認(rèn)為現(xiàn)在國家富強(qiáng),生活優(yōu)裕,浪費一點也沒啥。丟掉了老祖宗艱苦樸素,勤儉持家的傳家寶。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

針對以上存在的種種問題,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,是世界觀、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上,但根子生在思想上。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深挖存在問題的思想根源,從深層次分析其主要原因有以下幾點:

1.對國際形勢了解不透徹,對黨的民族政策理解不夠深刻。對形成民族問題的根本原因以及境內(nèi)外敵對勢力和“三股勢力”利用民族問題進(jìn)行恐怖活動和分裂祖國的本質(zhì)認(rèn)識不清,對斗爭的長期性、復(fù)雜性認(rèn)識不足,不能從政治上思考,不能透過現(xiàn)象看本質(zhì),大局意識還不夠。

2.學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)制度堅持得不好?陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

3.黨性修養(yǎng)在一定程度有所放松。自認(rèn)為從一名普通的教師憑借自己的踏實工作一步步成為一名黨員教師,無論在何崗位,都能夠踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,都能做的有聲有色。但是,這次活動讓我清醒認(rèn)識到,黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,只有起點,沒有終點。由于沒有較好地通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng),因而也就缺乏不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。

三、今后努力方向和改進(jìn)措施

我本人共查找出政治上不夠堅強(qiáng)和“四風(fēng)”方面存在的問題3條,我將正視自己存在的問題和不足,虛心接受批評,嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實”的要求,堅持邊學(xué)邊改、立查立改。今后,我將從以下幾方面改進(jìn)和提高:

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升學(xué)以致用能力。將學(xué)習(xí)作為終身的追求、愛好和生活方式,依靠學(xué)習(xí)提高解決問題的能力,依靠學(xué)習(xí)最大程度的完善自我,并學(xué)以致用。

2.力戒享樂主義,強(qiáng)化踏實、扎實、樸實思想意識。要時刻保持飽滿的工作熱情,堅決克服安于現(xiàn)狀、得過且過的思想,始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài),做好教學(xué)工作。

3.堅持從嚴(yán)律己,認(rèn)真執(zhí)行《黨章》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行中央、省市及教育局的各項規(guī)定,始終做到自重、自警、自省、自勵,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。嚴(yán)格要求自已,用心做好教書育人的工作。

總之,我將以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),履行好自身的工作職責(zé),切實增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感;堅持黨的群眾路線,堅持以人為本,探索新形勢下工作的特點和規(guī)律,改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作能力和水平,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,振奮精神,加倍努力,努力把工作做深、做細(xì)、做實、做好,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高多做貢獻(xiàn)。

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