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安徽工程大學(xué)的物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-07-18 02:18:15 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

安徽工程大學(xué)的物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年安徽工程大學(xué)招生辦官方公布的物流管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在上海省份2021年的安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是432分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在30254名;

2、在安徽省份2020年的安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是528分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在71569名;

3、在河南省份2020年的安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是553分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在98716名;

4、在湖北省份2021年的安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是538分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在20623名;

5、在湖北省份2020年的安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是511分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在60491名;

6、在湖北省份2022年的安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是511分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18346名;

二、安徽工程大學(xué)物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (語(yǔ)種不限)物流管理專業(yè) 2021 上海 綜合 不限 432 30254
2 (語(yǔ)種:不限)物流管理專業(yè) 2022 上海 綜合 不限 442 29590
3 (學(xué)費(fèi)待定)物流管理專業(yè) 2021 安徽 理科 - 503 76079
4 (3900元/年)物流管理專業(yè) 2020 安徽 理科 - 528 71569
5 物流管理專業(yè) 2019 安徽 理科 - 503 69876
6 (5200元/年)物流管理專業(yè) 2022 安徽 理科 - 513 72471
7 (學(xué)費(fèi)待定)物流管理專業(yè) 2021 河南 理科 - 507 132697
8 (3900元/年)物流管理專業(yè) 2020 河南 理科 - 553 98716
9 物流管理專業(yè) 2019 河南 理科 - 505 103209
10 (5200元/年)物流管理專業(yè) 2022 河南 理科 - 505 126499
11 物流管理專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 538 20623
12 物流管理專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 520 57036
13 物流管理專業(yè) 2020 湖北 理科 - 511 60491
14 物流管理專業(yè) 2019 湖北 理科 - 496 58368
15 物流管理專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 511 18346
16 物流管理專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 504 60266
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三、安徽工程大學(xué)師資和院系介紹

安徽工程大學(xué)是一所以工為主的省屬多科性高等院校和安徽省重點(diǎn)建設(shè)院校,是國(guó)家中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)項(xiàng)目建設(shè)高校,坐落在國(guó)家級(jí)開放城市蕪湖。學(xué)校辦學(xué)始于1935年安徽私立內(nèi)思高級(jí)職業(yè)學(xué)校,歷經(jīng)蕪湖電機(jī)制造學(xué)校(隸屬于原國(guó)家第一機(jī)械工業(yè)部)、蕪湖機(jī)械學(xué)校、安徽機(jī)電學(xué)院、安徽工程科技學(xué)院等辦學(xué)階段,2010年更名為安徽工程大學(xué)。2015年獲批安徽省高校綜合改革首批試點(diǎn)院校,2016年獲批安徽省系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)高校創(chuàng)新自主權(quán)改革試點(diǎn)單位,2019年獲批安徽省立項(xiàng)建設(shè)博士學(xué)位授予單位。學(xué)校校舍建筑總面積72萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.98億元,F(xiàn)有全日制在校本科生23000余人,在校研究生1700余人,教職工1500余人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱520余人。學(xué)校聘請(qǐng)一批包括中科院院士、工程院院士在內(nèi)的國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任兼職教授,引進(jìn)高層次人才擔(dān)任學(xué)科領(lǐng)軍人才,90余人次獲得省級(jí)以上人才項(xiàng)目和教學(xué)名師(團(tuán)隊(duì))稱號(hào),逐步建成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高、科研能力較強(qiáng)的教學(xué)科研隊(duì)伍。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院等16個(gè)二級(jí)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院,依托機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)等新工科專業(yè)在安徽省高校率先成立人工智能學(xué)院。本科生培養(yǎng)方面,有60余個(gè)本科招生專業(yè),涵蓋工、理、文、管、經(jīng)、法、藝等門類,其中國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè),國(guó)家級(jí)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)15個(gè),國(guó)家級(jí)、省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)24個(gè),5個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證;建有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;獲批國(guó)家級(jí)一流課程2門,省級(jí)一流課程59門;近三年新增國(guó)家級(jí)“新工科”“新農(nóng)科”和產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目近90項(xiàng)。研究生培養(yǎng)方面,有17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),11個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,3個(gè)自主設(shè)置交叉學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),建有省級(jí)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地和省級(jí)專業(yè)學(xué)位案例庫(kù)、教學(xué)案例推廣中心。學(xué)校積極開展科學(xué)研究,近三年獲批國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目50余項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目300余項(xiàng);省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)23項(xiàng),省社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)4項(xiàng),獲教育部第八屆高等學(xué)?茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社科類)1項(xiàng),獲發(fā)明專利449件,2020年入選國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校。控制科學(xué)與工程學(xué)科入選安徽省高峰學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。與安徽埃夫特智能裝備有限公司合作共建國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心(工程實(shí)驗(yàn)室),有高端裝備先進(jìn)感知與智能控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、皖江高端裝備制造省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、設(shè)計(jì)藝術(shù)省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地等24個(gè)省級(jí)以上科技創(chuàng)新平臺(tái)。學(xué)校分析與測(cè)試中心具有省級(jí)食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持“立足地方、服務(wù)安徽、輻射長(zhǎng)三角”的服務(wù)面向,圍繞長(zhǎng)三角一體化戰(zhàn)略,不斷深化校地、校企及校友產(chǎn)學(xué)研合作,服務(wù)支撐“三地一區(qū)”建設(shè),深入推動(dòng)區(qū)域融合、校企融合、產(chǎn)教融合。與蕪湖市共建安徽工程大

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