轉(zhuǎn)專業(yè)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候，會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。然而，各大高校都或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是合肥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、合肥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

合肥學(xué)院可以轉(zhuǎn)專業(yè)，需要在滿一個(gè)學(xué)期之后才可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，具體要求條件為：

（一）全日制本科一年級(jí)在籍學(xué)生，對(duì)某一專業(yè)確有專長(zhǎng)和興趣，轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其特長(zhǎng)和調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)；

（二）學(xué)習(xí)目的明確，思想品德好，勤學(xué)上進(jìn)，未受過(guò)任何處分；

（三）本人高考類別與申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的專業(yè)高考類別相同，在校生可在學(xué)校提供調(diào)整的專業(yè)之間申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)；

（四 ）身體條件符合申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)普通高考招生體檢標(biāo)準(zhǔn)；

（五）學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化，進(jìn)行專業(yè)調(diào)整的，原專業(yè)在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀。

二、合肥學(xué)院簡(jiǎn)介

合肥大學(xué)是一所在“改革中誕生，開放中成長(zhǎng)，創(chuàng)新中發(fā)展”的省市共建、以市為主的全日制公辦本科院校，其前身是創(chuàng)辦于1980年的合肥聯(lián)合大學(xué)，由新中國(guó)放射化學(xué)奠基人、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)副校長(zhǎng)楊承宗先生任首任校長(zhǎng)，創(chuàng)辦伊始即實(shí)行本科招生。學(xué)校實(shí)行的“適當(dāng)收費(fèi)、不包分配、按社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)、后勤社會(huì)化”辦學(xué)模式，是引領(lǐng)中國(guó)高等教育改革的重大創(chuàng)舉，被譽(yù)為中國(guó)高等教育改革的“小崗村”。2002年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，與合肥教育學(xué)院、合肥師范學(xué)校合并為合肥學(xué)院。2018年，學(xué)校整體進(jìn)入安徽省第一批次招生,獲批碩士學(xué)位授予單位。2023年11月30日，教育部正式同意合肥學(xué)院更名為合肥大學(xué)。

學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、善思、致用”校訓(xùn)，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化”辦學(xué)定位，先后榮獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新特別獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，被譽(yù)為中國(guó)應(yīng)用型本科高校第一方陣的“排頭兵”，是全國(guó)應(yīng)用型本科高校專門委員會(huì)副主席單位，長(zhǎng)三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位，安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟常任主席單位。2015年10月30日，中德兩國(guó)總理共同視察學(xué)校，李克強(qiáng)指出：“合肥學(xué)院30年來(lái)的發(fā)展壯大是中德務(wù)實(shí)合作的成功典范”。默克爾稱贊學(xué)校是“中德近30年合作的光輝典范”。李克強(qiáng)宣布在學(xué)校建立中德教育合作示范基地及基金。2021年4月23日，國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭到學(xué)校考察調(diào)研，充分肯定學(xué)校在國(guó)際合作、人才培養(yǎng)等方面取得的成績(jī)，希望繼續(xù)發(fā)揮示范帶頭作用。

目前，學(xué)校一個(gè)校區(qū)辦學(xué)，占地面積1585.56畝，擁有全日制在校生15512人，學(xué)校校舍建筑總面積69.98萬(wàn)平方米，教學(xué)科研行政用房面積42.66萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.38億元，圖書館紙質(zhì)圖書152.48萬(wàn)冊(cè)、電子圖書174.43萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)單位，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)7大學(xué)科門類。本科專業(yè)76個(gè)，其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)4個(gè)、國(guó)家本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)19個(gè)�，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)，省部級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，高峰培育學(xué)科建設(shè)點(diǎn)2個(gè)�，F(xiàn)有專任教師1041人，其中博士占比35.8%、高級(jí)職稱占比46.49%，“雙能型”占比63.2%。現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師24人、省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人4人、拔尖人才155人。外籍教師中獲“中國(guó)政府友誼獎(jiǎng)”5人，獲安徽省“黃山友誼獎(jiǎng)”13人，出席李克強(qiáng)總理主持的外國(guó)專家新春座談會(huì)7人，學(xué)校榮譽(yù)教授中諾貝爾獎(jiǎng)獲得者3人。

三、合肥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項(xiàng)

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對(duì)容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時(shí)，各高校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問(wèn)允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌�的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準(zhǔn)備。

2、努力取得優(yōu)異成績(jī)

成績(jī)?cè)谵D(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的，因?yàn)橛行�熱門專業(yè)對(duì)名額限制較高，每個(gè)專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實(shí)際操作中，都是以成績(jī)的排列來(lái)決定誰(shuí)能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

3、辦好申請(qǐng)程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。